2019版九年級化學(xué)練習(xí)33 第二節(jié) 化石燃料的利用

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1、 真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當之處，請指正。 2019版九年級化學(xué)練習(xí)33 第二節(jié) 化石燃料的利用 一．選擇題（本題17小題，每小題2分，共34分。每小題只有一個選項符合題意） 1、所謂地球的“溫室效應(yīng)”是指 ( ) A．頻頻發(fā)生的森林大火，使地球溫度升高 B．大氣中二氧化碳、甲烷的含量增大，阻礙了熱輻射，使地表溫度升高 C．用塑料大棚提高棚內(nèi)溫度，使之適宜農(nóng)作物生長 D．上空臭氧層遭到破壞，使陽光中的紫外線易穿過大氣層照射在地球上 2、1999年初，北京市政府采取措施，強制各用煤單位使用低硫優(yōu)質(zhì)煤，主要是為了防止下列哪種氣體對空

2、氣的污染 ( ) A．SO2 B．CO2 C．CO2 D．NO2 3、由于森林的過度砍伐，草場大面積開墾，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致我國北方地區(qū)多次出現(xiàn)沙塵暴天氣，沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的 ( ) A．SO2 B．CO C．NO2 D．可吸入顆粒物 4、為了減少大氣污染，北京市積極推廣使用清潔燃料，目前汽車使用的清潔燃料有兩類，一類是液化石油(LPG)，另一類是壓縮天然氣(CNG)，壓縮天然氣主要成分的化學(xué)式為

3、 ( ) A．CH3COOH B．C2H5OH C．CH2OH D．CH4 5、科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如右圖)。下列說法錯誤的是 （ ） A．分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量和 B．氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量 C．氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變 6、2011年5月1日起，我國室內(nèi)公共場所禁止吸煙，從人類健康角度分析，下列有關(guān)吸煙的說法不正確的是

4、 （ ） A、吸煙會誘發(fā)心臟病 B、吸煙會誘發(fā)癌癥 C、吸煙是時尚的表現(xiàn) D、香煙煙霧中的一氧化碳會使人中毒 7、近幾年石油價格持續(xù)上漲。下列有關(guān)石油的說法中正確的是 （ ） A.石油是純凈物 B.石油是一種化石燃體 C.石油儲量豐富，取之不盡 D.石油屬于可再生能源 8、煤、石油、天然氣是重要的化石燃料，下列關(guān)于化石燃料的敘述錯誤的是（ ） A．石油是一種化工產(chǎn)品 B．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品 C．將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D．煤、石油、天然氣是不可再生能源 9

5、、石油沒有固定的沸點，加熱石油使不同的沸點的組分分別氣化、冷凝，分離后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于 ( ) A．化合物 B．混合物 C．單質(zhì) D．純凈物 10、下列事故處理方法中正確的是 ( ) A．如遇到電線著火，應(yīng)立即用水澆滅 B．發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時，應(yīng)立即打開排氣扇。 C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．高層住房著火，在等待救援時打開所有門窗 11．下列氣體中引起酸雨的主要氣體是 （ ） A．CO2

6、 B．SO2 C．CO D．N2 12．下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒沒有關(guān)系的是 （ ） A．全球氣候變暖 B．熱污染 C．大氣污染 D．赤潮現(xiàn)象 13．xx年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”，以氫燃料電池為動力的客車現(xiàn)正在北京的部分公交路線試運行。和普通客車不同的是，氫燃料客車運行過程中不排放任何有害氣體，稱為“霧排放”汽車。其原因是 （ ） A．氫氣比空氣輕　 B．氫氣有廣泛的來源 C．氫燃燒時

7、放熱多 D．氫燃燒后只生成水 14．下列說法你不贊成的是 （ ） A．塑料既可極大地方便人們的生活，又給環(huán)境帶來嚴重的污染 B大氣中CO2濃度不斷上升，有利于促進綠色植物的生長，但會使全球變暖 C．煤、石油、天然氣是化石燃料，它們的燃燒對大氣的污染程度嚴重 D．CO2濃度較大會使人死亡，因為二氧化碳有毒 15.下列對天然氣認識不正確的是 （ ） A 天然氣是一種比較清潔的化石燃料 B 使用

8、天然氣可以防止溫室效應(yīng) C天然氣的熱值比煤氣高 D 天然氣的主要成分是甲烷 16．葡萄糖在人體組織中緩慢氧化，放出熱量，供給人們所需能量，是人類 生命活動所需能量的重要來源之一。若R代表葡萄糖，所發(fā)生的反應(yīng)為 R+6O2=6CO2+6H2O，則葡萄糖的化學(xué)式為 （ ） A．C6H12 B．C6H12O6 C．C6H10O5 D．C5H6O2 17.今年4月22日是第41個世界地球日。今年地球日主題為：“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、倡導(dǎo)低碳生活”。保護地球是我們每個公民應(yīng)

9、盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措不符合這一主題的是 （ ） A．某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用 B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能等新能源，減少化石燃料的使用 C．禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電 D．為解決“白色污染”，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 二 填空題（共6分） 18、高粱、玉米和薯類經(jīng)過發(fā)酵，可得到酒精，酒精屬于 (“再生”或“非再生”)能源。它化學(xué)式為C2H6O，燃燒方程式為 。 19、汽車尾氣(含碳氫化合物、CO、SO2

10、、NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源。合理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化劑轉(zhuǎn)換器”(內(nèi)含催化劑)，它的特點之一是使CO與NO反應(yīng)，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體。 (1)寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 (2)下列方法中，你認為也能控制城市空氣污染的是 (填字母代號) A．開發(fā)新能源 B．使用電動車 C．植樹造林 D．戴上防毒面具 三、實驗探究題(共4 0分) 20、（8分）“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣（主要成分CH4）。實驗室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4，回答下列問題。 m（

11、SO2）／g m（CO2）／g 天然氣 石油 煤 天然氣 石油 煤 (1)圖1中儀器a的名稱是 。（2）實驗室可用方法收集CH4 （3）天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，其化學(xué)式為 。因此，使用熱水器時，防止發(fā)生中毒的做法是 （寫出一種即可） 完全燃燒的化學(xué)方程式 （4）充分燃燒1kg不同化石燃料所

12、產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2所示，則燃燒最易導(dǎo)致酸雨（填天然氣 ，石油， 煤） ， 燃燒對環(huán)境影響最小。 21、（10分）2011年4月8日凌晨3時10分，蘭臨高速公路新七道梁隧道內(nèi)，兩輛裝載近40噸危險化學(xué)物品—190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸，當場造成4人死亡1人受傷。迅即趕到的救援官兵，佩戴空氣呼吸器，用噴霧水槍對火勢進行控制。到5時30分，隧道內(nèi)明火被全部撲滅。 （1）以下是四種常用的危險品標志，在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應(yīng)貼的標志是 （2）油罐車起火燃燒有三個必要條件：其中“190號溶劑油”為

13、 ，還需要有 和 （3）從滅火的原理分析，消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是 。 （4）調(diào)查表明，火災(zāi)傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的。當油罐車起火燃燒爆炸時，下列自救措施不當?shù)氖? 。 A．迅速脫下衣物，撲滅大火 B。背對爆炸地點迅速臥倒 C.用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生 22、（12分）哥本哈根氣候大會主要議題是二氧化碳排放問題，上海世博會也大力倡導(dǎo)“低碳”生活理念． （1）隨著人民生活水平的提高，家庭小轎車的數(shù)

14、量不斷增加，這些汽車燃料的組成中都會含 元素，燃燒時向大氣中排放了大量的二氧化碳． (2)汽車所用燃料主要是汽油，汽油的成分復(fù)雜，用（C8H18）替代汽油進行計算（含碳量比汽油略低）．C8H18的相當分子質(zhì)量為 ，完全燃燒的化學(xué)方程式 （3）公共汽車和小轎車耗油量（均以汽油為燃料）和載客人數(shù)如下： 公共汽車 小轎車 百公里耗油量/kg 18 9 平均載客人數(shù)/人 30 2 請計算：乘公共汽車行駛一百公里，人均排放二氧化碳 kg；乘小汽車行駛相同距離，人均排放二氧化碳的質(zhì)量是 kg 乘公

15、共汽車的 倍．通過計算，談?wù)劄閷崿F(xiàn)“低碳”生活理念，你的做法是什么？（答出一點即可） 21、（10分）節(jié)約資源，保護環(huán)境，造福神州。泰興市的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制成沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷(CH4)，據(jù)此某研究性學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪幾種元素組成”的問題展開了以下科學(xué)探究活動。 提出問題：玉米秸稈主要由哪幾種元素組成？ 猜想與假設(shè)：根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素和氫元素。 設(shè)計方案： 探究步驟 預(yù)計現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論 用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉

16、米秸稈，點燃后伸入盛有干燥的氧氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有__________ 向集氣瓶中滴入少量的_____________ 能夠觀察到______________ 產(chǎn)物中有CO2 結(jié)論與解釋： ⑴將玉米秸稈烘干的目的是：①干燥，使其容易燃燒：②_________ ______。 ⑵根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論：玉米秸稈中主要含有C、H、O三種元素。 反思與評價：你認為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確__________，理由是__ _____。 拓展與應(yīng)用： 農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉，試從環(huán)境、原料利用等方面說明玉米秸稈制成沼氣的重要意義。 （答一點即可） 4 / 4