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1、任務(wù)二任務(wù)二 撰寫(xiě)演講稿撰寫(xiě)演講稿部編本人教版部編本人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1.1.反復(fù)誦讀課文，了解演講詞的一般結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。反復(fù)誦讀課文，了解演講詞的一般結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。2.2.明確寫(xiě)作演講稿的要求，把握演講詞的寫(xiě)作技巧，明確寫(xiě)作演講稿的要求，把握演講詞的寫(xiě)作技巧，能夠恰當(dāng)?shù)脑谘葜v詞中運(yùn)用比喻、排比等修辭方法能夠恰當(dāng)?shù)脑谘葜v詞中運(yùn)用比喻、排比等修辭方法增強(qiáng)感染力。增強(qiáng)感染力。3.3.能根據(jù)命題寫(xiě)作簡(jiǎn)短的演講稿，培養(yǎng)對(duì)演講及語(yǔ)能根據(jù)命題寫(xiě)作簡(jiǎn)短的演講稿，培養(yǎng)對(duì)演講及語(yǔ)言表達(dá)的興趣，鼓勵(lì)參與者充滿自信，樂(lè)觀地對(duì)待言表達(dá)的興趣，鼓勵(lì)參與者充滿自信，樂(lè)觀地對(duì)待生活。生活。目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航一一
2、我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想二二 讓愛(ài)永駐心中讓愛(ài)永駐心中三三 書(shū)香，伴我成長(zhǎng)書(shū)香，伴我成長(zhǎng)四四 假設(shè)學(xué)校組織競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、假設(shè)學(xué)校組織競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記、?？骶帯⑿V播站總監(jiān)、志愿者服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等，?？骶?、校廣播站總監(jiān)、志愿者服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等，你準(zhǔn)備競(jìng)聘其中某個(gè)職務(wù)。試撰寫(xiě)一份演講稿，闡你準(zhǔn)備競(jìng)聘其中某個(gè)職務(wù)。試撰寫(xiě)一份演講稿，闡述你的競(jìng)聘主張。述你的競(jìng)聘主張。1.1.結(jié)構(gòu)完整，符合演講詞的基本格式和內(nèi)容要求。結(jié)構(gòu)完整，符合演講詞的基本格式和內(nèi)容要求。2.2.主題明了，語(yǔ)言符合演講人的身份。主題明了，語(yǔ)言符合演講人的身份。3.3.正文字?jǐn)?shù)不少于正文字?jǐn)?shù)不少于600600字。字。 要進(jìn)
3、行一次成功的演講，首先要要進(jìn)行一次成功的演講，首先要寫(xiě)好演講寫(xiě)好演講稿稿。遵循下面的幾點(diǎn)。遵循下面的幾點(diǎn)技巧技巧，你的演講稿就可以，你的演講稿就可以寫(xiě)得非常精彩。寫(xiě)得非常精彩。1.1.要有針對(duì)性，做到要有針對(duì)性，做到“心中有聽(tīng)眾心中有聽(tīng)眾” 要充分考慮聽(tīng)眾的年齡、身份、文化程度、要充分考慮聽(tīng)眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等，以此來(lái)確定演講的主題、內(nèi)容和語(yǔ)心理需求等，以此來(lái)確定演講的主題、內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格，這樣才能做到有的放矢。言風(fēng)格，這樣才能做到有的放矢。2.2.注意寫(xiě)好開(kāi)頭，吸引聽(tīng)眾的關(guān)注注意寫(xiě)好開(kāi)頭，吸引聽(tīng)眾的關(guān)注 演講開(kāi)頭的方式有很多種，可以從問(wèn)候或感演講開(kāi)頭的方式有很多種，可以從問(wèn)候
4、或感謝語(yǔ)開(kāi)始，拉近與聽(tīng)眾的距離；可以由演講的緣謝語(yǔ)開(kāi)始，拉近與聽(tīng)眾的距離；可以由演講的緣起、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等引入正題；可以開(kāi)門見(jiàn)山起、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等引入正題；可以開(kāi)門見(jiàn)山 ，直奔主題；還可以提出問(wèn)題，引發(fā)思考。直奔主題；還可以提出問(wèn)題，引發(fā)思考。3.3.明確表達(dá)觀點(diǎn)，把思路展現(xiàn)出來(lái)明確表達(dá)觀點(diǎn)，把思路展現(xiàn)出來(lái) 聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演講與讀文章的不同在于，聽(tīng)眾無(wú)法像讀聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)演講與讀文章的不同在于，聽(tīng)眾無(wú)法像讀者那樣反復(fù)閱讀，慢慢思考。因此，寫(xiě)演講稿時(shí)要注者那樣反復(fù)閱讀，慢慢思考。因此，寫(xiě)演講稿時(shí)要注意提高自己觀點(diǎn)和思路的意提高自己觀點(diǎn)和思路的“辨識(shí)度辨識(shí)度”，除了觀點(diǎn)要明，除了觀點(diǎn)要明確外，尤其要注意用提示性詞語(yǔ)、
5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和過(guò)渡性確外，尤其要注意用提示性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和過(guò)渡性詞語(yǔ)來(lái)提示自己的思路，將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)詞語(yǔ)來(lái)提示自己的思路，將其更直接、更清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，不要過(guò)多的讓觀眾去揣摩、分析。出來(lái)，不要過(guò)多的讓觀眾去揣摩、分析。4.4.精心設(shè)計(jì)結(jié)語(yǔ)，提升演講的效果精心設(shè)計(jì)結(jié)語(yǔ)，提升演講的效果 在演講稿的最后，可以重申觀點(diǎn)，加深印象；在演講稿的最后，可以重申觀點(diǎn)，加深印象；也可以提出號(hào)召，鼓舞人心；還可以幽默調(diào)侃，逗也可以提出號(hào)召，鼓舞人心；還可以幽默調(diào)侃，逗大家一笑。好的結(jié)束語(yǔ)能有效調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，或大家一笑。好的結(jié)束語(yǔ)能有效調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，或?qū)⑺麄兊乃伎家蛏钊?。將他們的思考引向深入?.5.
6、著力錘煉語(yǔ)言，增強(qiáng)演講的感染力著力錘煉語(yǔ)言，增強(qiáng)演講的感染力 演講稿的語(yǔ)言可以有不同的風(fēng)格，或莊重嚴(yán)演講稿的語(yǔ)言可以有不同的風(fēng)格，或莊重嚴(yán)肅，或輕松活潑，但總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該盡可能體現(xiàn)口肅，或輕松活潑，但總體來(lái)說(shuō)應(yīng)該盡可能體現(xiàn)口語(yǔ)化、大眾化的特點(diǎn)，盡量避免使用聽(tīng)眾不熟悉語(yǔ)化、大眾化的特點(diǎn)，盡量避免使用聽(tīng)眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語(yǔ)；多用短句，少用結(jié)構(gòu)的文言、方言或生僻詞語(yǔ)；多用短句，少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句。復(fù)雜的長(zhǎng)句。恪盡職守恪盡職守 服務(wù)同學(xué)服務(wù)同學(xué)競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席的演講競(jìng)聘學(xué)生會(huì)主席的演講各位老師、同學(xué)們各位老師、同學(xué)們: : 大家好！大家好！ 我是來(lái)自八年級(jí)我是來(lái)自八年級(jí)(1)(1)班的張新明。我
7、這次競(jìng)班的張新明。我這次競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。我很清楚我很清楚, ,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選出來(lái)的精英手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選出來(lái)的精英, ,實(shí)力不可實(shí)力不可小覷小覷, ,但我充分相信自己的能力，所以，今天，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我有信心站在這里挑戰(zhàn)自我！我有信心站在這里挑戰(zhàn)自我！直述演講目的，開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。直述演講目的，開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。 在這次競(jìng)選前，我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。在這次競(jìng)選前，我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。兩年中，我組織并參與兩年中，我組織并參與“手拉手、心連心手拉手、心連心”向貧向貧困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在收獲感動(dòng)的
8、同時(shí)，也困地區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在收獲感動(dòng)的同時(shí)，也極大地提升了自己的協(xié)調(diào)能力。我和其他班干部極大地提升了自己的協(xié)調(diào)能力。我和其他班干部策劃了策劃了“走進(jìn)敬老院走進(jìn)敬老院”活動(dòng)，并且多次與工作人活動(dòng)，并且多次與工作人員協(xié)商，這也提升了我與人溝通的實(shí)踐能力。這員協(xié)商，這也提升了我與人溝通的實(shí)踐能力。這些寶貴的工作經(jīng)歷教會(huì)我做事的方法些寶貴的工作經(jīng)歷教會(huì)我做事的方法, ,讓我能更讓我能更好地勝任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)。好地勝任學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)?！柏S富的豐富的”“”“極大地極大地”“”“寶貴的寶貴的”：具體陳述具體陳述“我我”的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。 “ “打鐵還需自身硬。打鐵還需自身硬。”假如當(dāng)選學(xué)生會(huì)主
9、席，假如當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將時(shí)時(shí)要求自己我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正處事待人正直、公正處事”，時(shí)，時(shí)刻告誡自己刻告誡自己“嚴(yán)于律己、寬以待人嚴(yán)于律己、寬以待人”，不斷努力，不斷努力提升自身能力和素質(zhì)。提升自身能力和素質(zhì)。 同時(shí)，我也深知一座大廈不可能只由一根柱同時(shí)，我也深知一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐，團(tuán)隊(duì)合作是工作成功的關(guān)鍵。假如當(dāng)子來(lái)支撐，團(tuán)隊(duì)合作是工作成功的關(guān)鍵。假如當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，我將積極團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他代表，選學(xué)生會(huì)主席，我將積極團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他代表，恪盡職守的表態(tài)，讓與會(huì)的恪盡職守的表態(tài)，讓與會(huì)的各位代表吃下各位代表吃下“定心丸定心丸”。本著公開(kāi)、民主的原則，廣泛聽(tīng)取各位的意見(jiàn)
10、和本著公開(kāi)、民主的原則，廣泛聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。在工作中，我計(jì)劃成立校園廣播站，為同建議。在工作中，我計(jì)劃成立校園廣播站，為同學(xué)提供展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)，我將設(shè)立師學(xué)提供展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)，我將設(shè)立師生互動(dòng)信箱，讓信箋的互動(dòng)成為師生交流的橋梁。生互動(dòng)信箱，讓信箋的互動(dòng)成為師生交流的橋梁。在課余生活中，我們將舉辦多種形式的社會(huì)實(shí)踐在課余生活中，我們將舉辦多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)各位同學(xué)走出課堂，從生活中學(xué)習(xí)和活動(dòng)，帶領(lǐng)各位同學(xué)走出課堂，從生活中學(xué)習(xí)和鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。服務(wù)同學(xué)的決心歷歷在目、措施實(shí)用可行。服務(wù)同學(xué)的決心歷歷在目、措施實(shí)
11、用可行。 拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。好士兵?！备魑淮恚銈兯谕膶W(xué)生領(lǐng)袖，各位代表，你們所期望的學(xué)生領(lǐng)袖，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？你們握著選票的手不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？你們握著選票的手還在猶豫什么？謝謝大家的信任還在猶豫什么？謝謝大家的信任! !引用引用+ +反問(wèn)，語(yǔ)氣肯切有力，頗有號(hào)召性。反問(wèn)，語(yǔ)氣肯切有力，頗有號(hào)召性。 總評(píng)：總評(píng)：這篇演講稿內(nèi)容條理清晰，語(yǔ)言通俗易這篇演講稿內(nèi)容條理清晰，語(yǔ)言通俗易懂，展現(xiàn)出自身的風(fēng)采，有力地說(shuō)服了老師和懂，展現(xiàn)出自身的風(fēng)采，有力地說(shuō)服了老師和同學(xué)。在文中，作者針對(duì)本次學(xué)生會(huì)主席的職同學(xué)。在
12、文中，作者針對(duì)本次學(xué)生會(huì)主席的職務(wù)，先陳述自身的優(yōu)勢(shì)，給各位老師和同學(xué)留務(wù)，先陳述自身的優(yōu)勢(shì)，給各位老師和同學(xué)留下了很好的印象。接著，作者又提出一系列具下了很好的印象。接著，作者又提出一系列具體可行的措施，表明服務(wù)同學(xué)的態(tài)度。同時(shí)，體可行的措施，表明服務(wù)同學(xué)的態(tài)度。同時(shí)，文中多處引用俗語(yǔ)，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，力避枯文中多處引用俗語(yǔ)，使語(yǔ)言生動(dòng)形象，力避枯燥乏味的陳述，引人入勝。燥乏味的陳述，引人入勝。 （江蘇宿遷中考）請(qǐng)以（江蘇宿遷中考）請(qǐng)以“網(wǎng)里網(wǎng)外的世界網(wǎng)里網(wǎng)外的世界”為為題，寫(xiě)一篇文章。題，寫(xiě)一篇文章。要求：（要求：（1 1）文體自選（詩(shī)歌除外）。）文體自選（詩(shī)歌除外）。 （2 2）文中不得
13、出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和 地名。地名。 （3 3）不少于）不少于600600字。字?！菊骖}解說(shuō)真題解說(shuō)】 這是一道這是一道命題作文命題作文。題目的關(guān)鍵詞是。題目的關(guān)鍵詞是“世界世界”。 “世界世界”的含義很豐富。可以指地球上所有的地方，的含義很豐富?？梢灾傅厍蛏纤械牡胤?，如大千世界，也可以指社會(huì)狀況，如如大千世界，也可以指社會(huì)狀況，如“資本主義世資本主義世界界”；還可以指某種領(lǐng)域或人物活動(dòng)范圍等，如；還可以指某種領(lǐng)域或人物活動(dòng)范圍等，如“內(nèi)心世界內(nèi)心世界”。 “ “網(wǎng)網(wǎng)”是本題的第二個(gè)關(guān)鍵詞，是本題的第二個(gè)關(guān)鍵詞，“網(wǎng)網(wǎng)”可以實(shí)可以實(shí)指網(wǎng)狀的事物，如指網(wǎng)狀的
14、事物，如“漁網(wǎng)漁網(wǎng)”“”“蜘蛛網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)”，也可以指，也可以指虛擬的現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)，如因特網(wǎng)；此外，虛擬的現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)，如因特網(wǎng)；此外，“網(wǎng)網(wǎng)”還還可以虛指人際關(guān)系，如可以虛指人際關(guān)系，如“關(guān)系網(wǎng)關(guān)系網(wǎng)”等。等。“網(wǎng)里網(wǎng)外網(wǎng)里網(wǎng)外”是對(duì)是對(duì)“世界世界”的限定，意思是的限定，意思是“網(wǎng)里的世界網(wǎng)里的世界”和和“網(wǎng)外的世界網(wǎng)外的世界”，共同構(gòu)成了一個(gè)，共同構(gòu)成了一個(gè)“網(wǎng)網(wǎng)”的世界。的世界。寫(xiě)作時(shí)，先要確定寫(xiě)作時(shí)，先要確定“網(wǎng)網(wǎng)”和和“世界世界”這兩個(gè)關(guān)鍵詞這兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義，據(jù)此確定寫(xiě)作的內(nèi)容；可以用設(shè)問(wèn)的方語(yǔ)的含義，據(jù)此確定寫(xiě)作的內(nèi)容；可以用設(shè)問(wèn)的方式獲取寫(xiě)作思路：如式獲取寫(xiě)作思路：如“網(wǎng)里網(wǎng)外網(wǎng)
15、里網(wǎng)外”是怎樣的一個(gè)世是怎樣的一個(gè)世界？界？“網(wǎng)里網(wǎng)里”和和“網(wǎng)外網(wǎng)外”的世界是怎樣的關(guān)系？如的世界是怎樣的關(guān)系？如何走出（或走進(jìn)）何走出（或走進(jìn)）“網(wǎng)里網(wǎng)外網(wǎng)里網(wǎng)外”的世界的世界以此打以此打開(kāi)寫(xiě)作思路，進(jìn)行寫(xiě)作開(kāi)寫(xiě)作思路，進(jìn)行寫(xiě)作。 1、Never lie to a girl. They always find out. 永遠(yuǎn)不要騙女孩子。她們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。2、I love my mom no matter what we go through, no matter how much we argue, because I know, at the end, shell always be
16、there. 無(wú)論我和媽媽經(jīng)歷了什么，無(wú)論我們吵得多兇，我都愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲抑溃谧詈?，她?huì)一直在我身邊。3、Life is a pen. You can cross out your past, but you cant erase it. 生活就像一支筆。你可以劃掉你的過(guò)去，但你無(wú)法抹去它。4、Try to be a rainbow in someones cloud . 努力成為別人烏云里的一道彩虹。-瑪雅?安吉羅 ?5、You have come this far, dont give up now. 你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，不要現(xiàn)在放棄。6、Maybe I hope too much.
17、 Maybe I dream too much. But at least I wont give up until Ive tried, and I wont regret anything. 也許我希望太多。也許是我幻想太多。但至少我不試過(guò)是不會(huì)放棄的，而且我也不會(huì)為任何事后悔。7、I think its important to have someone special in your life, because shared joy is a double joy and shared sorrow is half a sorrow. 生活中有某個(gè)特別的人挺重要的，因?yàn)楣蚕砜鞓?lè)是雙倍快
18、樂(lè)，而悲傷也有人幫你承擔(dān)一半。8、“You may have a fresh start any moment you choose, for this thing that we call failure is not the falling down, but the staying down. Mary Pickford 你在任何時(shí)刻都可以選擇一個(gè)嶄新的開(kāi)始，因?yàn)樗^的失敗并不是倒下，而是留在地上。瑪麗?畢克馥 ?9、Every single moment counts. When you add them all up, they equal your life. 每個(gè)時(shí)刻都很重要。當(dāng)
19、把所有時(shí)刻加起來(lái)，就等于你的人生。10、Chuck：“your world would be much easier if I didnt come back. 如果沒(méi)有我，你的世界會(huì)簡(jiǎn)單些。Queen B ：“but it wouldnt be my world without you in it.” 但是失去了你，我的世界將不復(fù)存在。Gossip Girl11、Can you feel me when I think about you? 當(dāng)我想你時(shí)，你能感受到嗎？12、The best way to be happy is just to let go of everything tha
20、ts making you sad. 要讓自己開(kāi)心，最好的辦法就是，放下那些讓你不開(kāi)心的事。13、Life is a dream for the wise , a game for the fool , a comedy for the rich ,a tragedy for the poor . 生活對(duì)智者而言是一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)愚者而言是一場(chǎng)游戲，對(duì)富者而言是一場(chǎng)喜劇，對(duì)貧者而言是一場(chǎng)悲劇。14、Sometimes it is easier and better for us to love someone from a safe distance. 有時(shí)候，在安全距離愛(ài)一個(gè)人，更簡(jiǎn)單，更好。
21、15、When we first met, I had no idea that you would be so important to me. 當(dāng)我們第一次相見(jiàn)，我并沒(méi)想到你對(duì)我如此重要16、Sometimes the best thing to say is nothing. 有時(shí)候，什么也不說(shuō)是最好的。17、Truth is, everybody is going to hurt you; you just gotta find the ones worth suffering for. 真相是每個(gè)人都將會(huì)傷害你，你只是需要找到讓你甘之如飴的人。18、People might chan
22、ge but there are two things that you cant change them. Their name, and the memories youve had with them. 人也許會(huì)變，但有兩件事是你無(wú)法改變的。他們的名字，還有你與之共享的回憶。 19、apply to get into your life. 我申請(qǐng)，加入你的人生。20、Dont let someone who doesnt know your value tell you how much youre worth.別讓那些不懂珍惜你的人來(lái)衡量你的價(jià)值。21、I turned out lik
23、ing you a lot more than I originally planned. 我變得比我原本打算的更加喜歡你。22、Be strong now because things will get better. It may be stormy now, but it cant rain forever. 現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，因?yàn)槭虑榭倳?huì)變得更好?，F(xiàn)在也許還是暴風(fēng)雨，但雨不會(huì)一直下下去。23、The best years of mine were all about you. 尚好的青春都是你。24、You are simple, the world is a fairy tale; H
24、eart is complex, the world is a maze. 心簡(jiǎn)單，世界就是童話；心復(fù)雜，世界就是迷宮。25、If I could take one thing away from us, it would be distance. 如果我能拿走一樣我們之間的東西，那肯定是距離。26、Believe it or not. Theres somebody out there hoping to meet someone just like you. 不管你信不信，有個(gè)人正在等待希望能遇到像你這樣的人。 27、Dont ever let somebody tell you.you cant do something. 不要讓別人來(lái)告訴你不行。28、Life is simple; you make a choice and dont look back. 生活是簡(jiǎn)單的。你做出選擇，然后就不要回頭。29、There is nothing like a hug when everything sucks. 一切都很糟糕時(shí)，沒(méi)有什么比給個(gè)擁抱更好的了。30、Sometimes you try your hardest, but things dont work out the way you want them to有時(shí)候，即使拼盡全力，事情卻仍不會(huì)按你想的那樣發(fā)展
《撰寫(xiě)演講稿》ppt
