《37《0的認識和有關(guān)0的加減法》教學(xué)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《37《0的認識和有關(guān)0的加減法》教學(xué)課件（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師蒞臨指導(dǎo)!1+2= 2+2= 3+1= 1+4= 5-3= 3-1= 4-3= 2-1=344522 11小猴吃桃小猴吃桃1. 1. 盤子里有盤子里有2 2個桃子，用數(shù)字幾表示？個桃子，用數(shù)字幾表示？2. 2. 小猴子吃了一個小猴子吃了一個, ,盤子里只有盤子里只有1 1個桃子了，用數(shù)字幾表示？個桃子了，用數(shù)字幾表示？3. 3. 小猴子把桃子都吃完了小猴子把桃子都吃完了, ,盤子里盤子里一個桃子也沒有了一個桃子也沒有了，用，用什么數(shù)字表示呢？什么數(shù)字表示呢？2 21 10 01. 1. 指一指，直尺上的指一指，直尺上的“0”0”在哪兒？在哪兒？2. 2. 說一說，說一說，“0
2、”“0”在這里也是表示沒有了嗎？在這里也是表示沒有了嗎？3. 3. 說一說說一說, “0”, “0”還可以表示什么還可以表示什么? ?在我們生活中在我們生活中哪些地方還可以看到哪些地方還可以看到 “0”?“0”? “0”0”的寫法的寫法1. 1. 看一看，看一看，“0”0”的形狀像什么？的形狀像什么？2. 2. 想一想，寫好想一想，寫好“0”0”要注意什么？要注意什么？3. 3. 試一試，在田字格中寫出試一試，在田字格中寫出“0”0”。（從左往右寫）1. 1. 你看到了什么？你看到了什么？2. 2. 兩片荷葉上一共有幾只小青蛙？你能用一道算兩片荷葉上一共有幾只小青蛙？你能用一道算式來表示嗎？式
3、來表示嗎？3. 3. 你還能說出這樣的算式嗎？你還能說出這樣的算式嗎？4. 54. 50 0 你是怎么想的？你是怎么想的？4 40 04 4“0 0”的加法的加法兩朵荷花旁，一共有幾只蜻蜓？兩朵荷花旁，一共有幾只蜻蜓？“0 0”的加法的加法左邊荷花旁有左邊荷花旁有3 3只蜻蜓，右邊荷花旁有只蜻蜓，右邊荷花旁有0 0只蜻蜓。只蜻蜓。3 30 0“0 0”的加法的加法我可以這樣表示：我可以這樣表示：3+0=33+0=33+0=33+0=3“0 0”的加法的加法我還可以這樣表示：我還可以這樣表示：0+3=30+3=30+3=30+3=3小朋友們，你們還能舉出類似的例子嗎？小朋友們，你們還能舉出類似的
4、例子嗎？ 1+0=1 0+1=1 1+0=1 0+1=1 2+0=2 0+2=2 2+0=2 0+2=2結(jié)論：結(jié)論：一個數(shù)加上一個數(shù)加上0 0或或者者0 0加上一個數(shù)加上一個數(shù)都等于它自己。都等于它自己。 3+0= 0+3= 4+0= 0+4= 5+0= 0+5= 334455“0 0”的減法的減法茂密的森林中，有茂密的森林中，有3 3只小鳥飛走了只小鳥飛走了1. 1. 你看到了什么？你看到了什么？2. 2. 鳥窩里還有幾只小鳥？你能用一道算式來表示嗎？鳥窩里還有幾只小鳥？你能用一道算式來表示嗎？3. 3. 你還能說出這樣的算式嗎？你還能說出這樣的算式嗎？3 33 30 0“0 0”的減法的減
5、法用算式來表示就是：用算式來表示就是：3-3=03-3=0小朋友，你還能舉出類似的例子嗎？小朋友，你還能舉出類似的例子嗎？4-4=0 5-5=04-4=0 5-5=01-1=0 0-0=01-1=0 0-0=0結(jié)論：結(jié)論：兩個相同的數(shù)兩個相同的數(shù)相減，得數(shù)是相減，得數(shù)是0 05 50 05 50 04 40 03 30 02 24 43 32 25 55 50 04 40 03 30 02 20 04 43 32 25 55 50 04 40 03 30 02 20 04 43 32 21 12 23 34 40 01 13 32 20 03 33 33 3四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)第第3131頁練習(xí)六，第頁練習(xí)六，第5 5題。題。家庭作業(yè)：家庭作業(yè)：第第3131頁練習(xí)六，第頁練習(xí)六，第1 1，2 2，3 3，4 4題題
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