【小學(xué) 二年級(jí)數(shù)學(xué)】人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊試卷 共(32頁)
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1、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第一單元) 班級(jí) 姓名 等級(jí) 書寫等級(jí) 老師的話: 一.我會(huì)填。 1. 1米=( )厘米 7厘米+8厘米=( )厘米 300厘米=( )米 64厘米-7厘米=( )厘米 1米-20厘米=( )厘米 43米-40米=( )米 40厘米+60厘米=( )厘米=( )米 2.常用的長度單位有( )、( )和( )。 3.在( )里填上合適的長度單位。
2、鉛筆長18( ) 一棵大樹高12( ) 新華字典厚3( ) 操場跑道長300( ) 黃瓜長22 ( ) 紅領(lǐng)巾最長邊是50( ) 床長2 ( ) 你的身高1( )30( ) 4. 圖中共有( )條線段。 5. 鉛筆長( )厘米 二.我會(huì)選。選擇合適的序號(hào)填在( )里。 1.要量物體的長度,要把尺的( )刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端。 ①1 ② 0
3、 ③ 10 2.生活中( )的高度最接近于1米。 ①寫字臺(tái)的高度 ②電視機(jī)的高度 ③臺(tái)燈的高度 3.1米減去1厘米,等于( )。 ①0米 ②99厘米 ③99米 4.量一枝鉛筆的長度,一般用( )作單位。 ①米 ②厘米 5.你的數(shù)學(xué)課本長( )。 ①1米 ②18厘米 ③21厘米 6.下面( )是線段。 ① ② ③ ④
4、 7.小明身高85厘米,小亮身高比小明矮5厘米,小亮身高是( )。 ①90厘米 ②80厘米 ③85厘米 三.小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打) 1.一枝粉筆長90厘米。 ( ) 2.一枚圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。 ( ) 3.一間教室長9厘米。 ( ) 4.一根旗桿高10厘米。 ( ) 5.量黑板的長度可以用米作單位。 ( ) 6. 5厘米比2米長。 ( ) 7.誰量的對(duì)?對(duì)的畫√
5、。 長5厘米。 長4厘米。 □ □ 四.在○里填上“>”“<”或“=”。 3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米 98厘米○1米 15米+8米○23厘米 42厘米○24厘米 五.量出下面圖形各邊的長。 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 六.按要求畫一畫。 1.畫一條3厘米的線段。 2.畫一條比2厘米長一些的線段
6、 2.畫一條比6厘米短2厘米的線段。 七. 解決問題。 1.兩根同樣長的接力棒,每根長30厘米,兩根一共長多少厘米? 2.一條繩子用了27米,還剩9米,這根繩子原來有多少米? 3.小紅去年身高是80厘米,今年身高是98厘米,他比去年長高了多少厘米? 我投了10米。 4.小芳、小剛和齊齊投壘球比賽。 我投了18米。 我投了9米。 小芳 齊齊 小剛 ⑴小芳比小剛多投了多少米? ⑵你還能提出什么問題?試著算算吧。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第二單元)
7、 班級(jí) 姓名 等級(jí) 書寫等級(jí) 老師的話: 一.我會(huì)填。 1.78減去52是( )。 2.一個(gè)數(shù)比54多10.這個(gè)數(shù)是( )。 3.最小的兩位數(shù)比最大的兩位數(shù)少( )。 4. 在( )里填上合適的數(shù)。 97-( )=50 ( )+40=87 29+( )=86 ( )-50=25 5.一個(gè)數(shù)加上( ),還得原數(shù)。 6.筆算加法,從( )位加起,如果個(gè)位相加滿十,要向前一位( )。 二.我會(huì)選,把正確答案的序號(hào)填在( )
8、里。 1.與63-39的得數(shù)相等的算式是( ) ①80-54 ②62-38 ③18+16 2.估算一下,下面哪道算式的得數(shù)比50小。( ) ①90-18 ②31+42 ③23+41+10 ④98-64 3.下面計(jì)算正確的是( )。 ① 49 ② 29 ③ 65 ④ 50 +44 +31 -24 -37 83 6 41
9、 23 4.爸爸今年42歲,小明今年15歲,8年以后爸爸比小明大多少歲?( ) ①42-15=27(歲) ②42+15=57(歲) ③42+10-15=37(歲) 5.筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù),都要把( )對(duì)齊。 ①數(shù)位對(duì)齊 ②相同數(shù)位對(duì)齊 ③怎樣寫都可以。 四.在○里填上“>”“<”或“=”。 20+26○46 76-19○34 68○80-37 54+31○93 37○25+8 82-55 ○37 13+27○27+13 74-74 ○48-48
10、 五.計(jì)算題。(可要細(xì)心呀) 1.直接寫得數(shù)。 41-2= 65+8= 70-4= 20+39= 73+7= 95-8= 82-50= 7+36= 72-9= 82-7= 56+30= 38+5= 2.用豎式計(jì)算。 57+39= 89-29= 35+18-36= 58-24= 38+54= 60-27-18= 六.列式計(jì)算。 1.75比35多多少?
11、 2.兩個(gè)加數(shù)都是45,和是多少? 3.被減數(shù)是85,減數(shù)是69,差是多少? 4.34加上27的和比75少多少? 七.解決問題。 1.二年級(jí)數(shù)學(xué)小組有47人,音樂小組有34人,兩個(gè)小組一共有多少人? 2.小方和小玲拍皮球,小方拍了42下,小玲比小方多拍8下,小玲拍了多少下? 3.一輛客車上有乘客62人,到了費(fèi)車站下去了25人,又上來17人。現(xiàn)在車上有多少人? 4.商店有35箱純牛奶,酸牛奶比純牛奶多12箱,酸牛奶有多少箱?酸牛奶和純牛奶一共有多少箱? 5.看圖解決問題。 ⑴游泳的和
12、跳高的一共有多少人? ⑵你還能提出什么問題?并列算式解答。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第三單元) 班級(jí) 姓名 等級(jí) 書寫等級(jí) 老師的話: 一.我會(huì)填。 1.一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 2.一條紅領(lǐng)巾有( )個(gè)角,數(shù)學(xué)課本的封面是一個(gè)( )形,它的4個(gè)角都是( )角。 3、你的三角板上有( )個(gè)角,其中最大的那個(gè)角是( )角。 4. 判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。 5.下面的圖形
13、中,哪些是角?在( )打√。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6.下面的兩個(gè)角,哪個(gè)大,在下面劃√。 ( ) ( ) 二.小法官,對(duì)的在( )里打“√”,錯(cuò)的在括號(hào)里打“”。 1.角的兩條邊畫的越短,角就越小。 ( ) 2.黑板上的直角比三角板上的直角大。 ( ) 3.放大鏡能放大字,所以也能放大角的度數(shù)。( ) 4.圓形物體的面上沒有角。
14、 ( ) 5.角的大小與角的兩條邊的長短有關(guān)系。 ( ) 6.直角比角大。 ( ) 三.?dāng)?shù)一數(shù),下面圖形中各幾條線段,幾個(gè)角? ( )條線段 ( )條線段 ( )條線段 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 ( )個(gè)角 四.畫一畫。 1.請(qǐng)你畫一個(gè)直角,并標(biāo)出直角符號(hào)。 2.畫一個(gè)比直角大的角。 3.任意畫一個(gè)角,并標(biāo)出頂點(diǎn)和兩條
15、邊。 五.圖形世界。 1.右圖中有( )個(gè)角, ( )個(gè)三角形, ( )個(gè)長方形。 2.下面的字母中各有幾個(gè)直角? ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 上圖中有( )三角形,像( ) 4. 觀察下面角的大小,按從小到大的順序排列。 ① ② ③ ( )<( )<( )
16、六.看圖并解決問題。 1.圖中共有( )條線段,有( )個(gè)銳角。 2.你能在圖中添畫一條線段,使它增加3個(gè)直角嗎?試一試吧! 3.畫上線段后共有( )個(gè)角。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第四單元) 班級(jí)___ 姓名____等級(jí)____ 書寫等級(jí) 老師的話: 一.直接寫得數(shù)。 23= 25= 35= 32= 11= 62= 46= 45= 15= 22= 54=
17、 56= 66= 34= 33= 63= 24= 31= 41= 55= 二.小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打) 1.4+4+4寫成乘法算式是34或34 ( ) 2.6個(gè)3相加可以寫成6+3 ( ) 3.54讀作5乘4 ( ) 4.因?yàn)?2=2+2,所以,33=3+3 ( ) 5.65和56都可以用口訣五六三十來計(jì)算。 ( ) 三.括號(hào)里最大能填幾。 ( )4<10 5(
18、 )>12 ( )5<28 3( )>17 ( )3<22 2( )>9 ( )6<31 4( )>19 四、我列算式。 1.一共有多少個(gè)草莓? 2. 一共有多少根絲瓜? □○□=□ □○□○□=□ 五、寫出積是12的四道乘法算式。 六.看口訣寫出兩道乘法算式。
19、 1.二六十二 ?。玻迨? 七.把加法算式改寫成乘法算式。 6+6+6=( )( ) 4+4+4=( )( ) 2+2+2+2=( )( ) 5+5-5=( )( ) 八.解決問題。 1. 一共有多少枝圓珠筆? 2. 一共采了多少朵蘑菇? 3. 送給小明9個(gè),還剩下多少個(gè)氣球? 4.小朋友去動(dòng)物園,一張門票
20、3元錢。小英拿出20元錢,買5張夠么? 5.小朋友們做游戲,每行站4人,站了5行,還剩3人,原來共有多少個(gè)小朋友們做游戲? 6. 2元 4元 5元 6元 1元 (1)2個(gè) 多少元錢? (2)5個(gè) 多少元錢? (3)你還能提出用乘法計(jì)算的問題嗎,并列式解答。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第五單元) 班級(jí)____ 姓名___ 等級(jí)____ 書寫等級(jí) 老師的話: 一.下面那些圖形有對(duì)
21、稱軸?并打上 “√”。 8 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二. 我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打。) 1.圖形是對(duì)稱的。 ( ) 2.長方形和正方形都有2條對(duì)稱軸。 ( ) 3.圓有無數(shù)條對(duì)稱軸。
22、 ( ) 4.當(dāng)你向鏡子前面走一步,鏡中的你向后走一步。( ) 三.想一想,連一連。 1. 上面 側(cè)面 正面 2.它們看到的分別是什么圖形?請(qǐng)連一連。 四. 畫出下面圖形的對(duì)稱軸,并說出有幾條軸。 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 ( )條對(duì)稱軸 五.寫出你從正面、側(cè)面、和上面看到
23、的數(shù)。 1 4 3 從正面看到的數(shù)字是___,從側(cè)面看到的數(shù)字是___, 從上面看到的___。 六.填序號(hào)。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
24、 1上面圖形從正面看是 的是 2.上面圖形從正面看是 ?的是 _____ 3.上面圖形從上面看是 的是 七.看鏡子寫時(shí)間。 八.哪個(gè)是在鏡子里看到的樣子?圈出來。 九、動(dòng)腦筋。
25、 上圖中有( )個(gè)正方體。 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第六單元) 班級(jí)____ 姓名____等級(jí)____ 書寫等級(jí) 老師的話: 一.算一算,看誰最細(xì)心。 67= 94= 99= 39+8= 54+6= 29+7= 23-7= 37= 56= 83= 79= 48= 75= 98= 64= 43+20= 85= 77= 59= 78
26、= 二.我會(huì)填。 1.補(bǔ)充口訣。 七八( ) ( )二十四 九九( ) ( )六三十六 2.9+9+9+9+9寫成乘法算式是( )。 3.4個(gè)7是多少?列式是( )或( )。 4.86=( ),讀作( )。 5.( )里最大能填幾。 ( )4 < 29 9( )<38 7( )< 30 ( )8<
27、 54 44 >( )9 ( )6 < 37 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 56○78 67○45 56○94 88○72 34○26 79○97 7.根據(jù)乘法口訣寫出兩道乘法算式。 三七二十一 六九五十四 三.我會(huì)看圖填空。 1. 2. □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 口訣:_____ 口訣:
28、 3. 4. 是 的7倍, 是 的8倍, 有( )個(gè)。 有( )個(gè)。 四.列式計(jì)算。 1.6個(gè)7相加是多少? 2.兩個(gè)因數(shù)都是8,積是多少? 3.8乘6的積是多少? 4.7的6倍是多少? 5.一個(gè)加數(shù)是37,另一個(gè)加數(shù)是10,和是多少? 6. 69比78少多少? 五.看誰腦筋轉(zhuǎn)得快?找規(guī)律填一填。 1.10 19 28 (
29、 ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 2 10 2 2 ( ) ( ) ( ) 12 20 2 2 ( ) ( ) ( ) ( )六.解決問題。 1.學(xué)校買來9盒墨水,每盒墨水7瓶。一共有多少瓶墨水? 2.小明拼8條小魚,每條小魚用6個(gè)三角形。一共需要用多少個(gè)三角形? 3.商店里一天賣3箱飲料,一個(gè)星期賣多少箱飲料? 4.紅氣球有8個(gè),黃氣球的個(gè)數(shù)是紅氣球的5倍。 ⑴黃
30、氣球有多少個(gè)? ⑵紅氣球和黃氣球一共有多少個(gè)? 5.毎相鄰的兩棵樹之間的距離是3米,9棵樹之間的 距離是 多少米? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊單元作業(yè) (第七、八單元) 班級(jí)____ 姓名____等級(jí)____ 書寫等級(jí) 老師的話: 一.填一填。 1.在1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這些數(shù)中,雙數(shù)有( ), 共( )個(gè);單數(shù)有( ),共( )個(gè)。 2.用1、6、9能擺成( )個(gè)兩位數(shù),分別是(
31、 )。 3.二年級(jí)一班同學(xué)做好人好事的次數(shù)通常用寫“正”字的方法 記錄,其中王曉的是“正、正、正、正、正、正、”數(shù)一數(shù), 他一共做了( )次好人好事。 4.有4個(gè)小朋友在進(jìn)行乒乓球比賽,每兩人進(jìn)行一場,他們一共 要進(jìn)行( )比賽。 二.算一算。 1.直接寫得數(shù)。 56= 33= 77= 88= 98+20= 66= 99= 48= 45+20= 56+20= 2.列豎式計(jì)算。 65-27+39= 76-57+24= 35+19+34= 97-28+
32、15= 44+27-48= 63-28-15= 三.猜一猜。 我拿的不是數(shù)學(xué) 。 1.小麗和小紅兩人分別拿數(shù)學(xué)和語文。 小麗 小紅 你認(rèn)為小麗拿的是( ),小紅拿的是( )。 1 3 232 2.它們?nèi)謩e拿著三張數(shù)字卡片: 。 我拿的不是2。 我拿的是1。
33、 小明 你認(rèn)為小明拿的是( )。 我不是最多的。 我跳了30下 3.三個(gè)人跳繩,分別跳了38下、30下、33下。 小玲 小東 小華 你認(rèn)為小玲跳了( )下,小東跳了( )下 四、解決問題。 1.二年級(jí)二班同學(xué)最喜歡的動(dòng)物統(tǒng)計(jì)圖: (人)
34、 16 14 12 10 8 6 4 2 0 (1).完成統(tǒng)計(jì)表。 喜歡的小動(dòng)物 人數(shù) (2).每格代表( )人。 (3).喜歡( )的人數(shù)最多。 (4).喜歡 的比喜歡 的多( )人。 2、下面是二年極同學(xué)課外活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表,(單位:人) 音樂小組 正 正
35、 美術(shù)小組 正 正 正 一 書法小組 正 正 正 正 體育小組 正 正 數(shù)學(xué)小組 正 (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
36、 音樂 美術(shù) 書法 體育 數(shù)學(xué) 小組 小組 小組 小組 小組 ⑵音樂小組和美術(shù)小組一共有多少人? ⑶數(shù)學(xué)小組比美術(shù)小組少多少人? ⑷你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解決問題。 3.看表回答問題:某班四名同學(xué)課外書統(tǒng)計(jì)表 姓 名 李華 張青 王成 李三 課外書(本
37、) 20 25 30 27 (1)( )的課外書最多,( )的課外書最少。 (2)李華比張青少多少本? (3)李華和王成一共有多少本? 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊期末作業(yè) 班級(jí) 姓名 等級(jí) 書寫等級(jí) 老師的話: 一.我會(huì)填。 1.一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn),( )條邊。 2.用卡片 2 、3 、5 能擺成( )個(gè)不同的兩位數(shù)。 3. 中有( )條線段, 有(
38、 )個(gè)直角。 4.在( )里填上“厘米”或“米”。 鋼筆長11 ( );小轎車長約3 ( );老師身高1 ( )65 ( )。5.在○里填上“>”“<”或“=”。 34-15○20 78○60 55○10 37○7+7+7 66○94 59○5+9 6.請(qǐng)你把在鏡子里看到的樣子圈出來。 7.在對(duì)稱的圖形下面畫“√”。 ( ) ( ) ( ) 二.連一連。 他們看到的分別是哪一面
39、? 明明 小蘭 明明 小蘭 三.我會(huì)算。 1.直接寫得數(shù)。 78= 79= 46= 74= 48-9= 38= 69=
40、 60-9= 76= 84= 75= 15+30= 36-15= 55-40= 87+30= 94-20= 2.用豎式計(jì)算。 46+24= 70-28= 81-18= 53+20= 38+44= 67-42= 3.計(jì)算下面各題。 39+60-75= 56-48+25= 63-8-50= 我跳的比小紅少4個(gè)。 我跳
41、了12個(gè)。 四.小小統(tǒng)計(jì)員。 我跳了14個(gè)。 小紅 小軍 小芳 名 字 小 芳 小 軍 小 紅 數(shù)量(個(gè)) 1.每格代表( )個(gè)。 2.( )跳的個(gè)數(shù)最多,( )跳的個(gè)數(shù)最少。 3.他們?nèi)艘还蔡耍? )個(gè)。 五.解決問題。 我今年13歲。 我比小明大28歲。 1. 媽媽 小明 媽媽今年幾歲? 2. 8元 24元 (1)聰聰?shù)腻X正好買7支鋼筆,你知道聰聰有多少錢嗎? (2)鬧鐘比書包貴19元,鬧鐘多少錢? (3)聰聰拿5
42、0元買了一支鋼筆和一個(gè)書包,應(yīng)找回多少元? (4)你還能提出什么問題? 和差倍問題應(yīng)用題(附) 1、一籃蘋果比一籃桔子重40千克,蘋果重量是桔子的5倍,蘋果、桔子各有多少千克? 2、山坡上有一群羊,其中有綿羊和山羊。已知綿羊比山羊的3倍多55只,已知綿羊比山羊多345只,兩種羊各有多少只? 3、育才小學(xué)參加科技小組的同學(xué)比參加合唱隊(duì)的4倍少45人,參加科技小組的同學(xué)比合唱隊(duì)的人數(shù)多105人,求參加科技小組同學(xué)和參加合唱隊(duì)的人數(shù)各有多少人? 4、小芳課外書的本數(shù)是小強(qiáng)課外書本數(shù)的3倍。如果小芳借給小強(qiáng)1
43、0本書,小強(qiáng)書的本數(shù)等于小芳的3倍。小芳和小強(qiáng)各有課外書多少本? 5、甲倉庫存大米500袋,乙倉庫存大米200袋,現(xiàn)從兩個(gè)倉庫里運(yùn)走同樣袋數(shù)的大米,結(jié)果甲倉庫剩下大米正好是乙倉庫剩下大米的3倍。問從兩個(gè)倉庫里各運(yùn)走多少袋大米? 6、一個(gè)車間,女工比男工少35人,男女工各調(diào)出17人后,男工人數(shù)是女工人數(shù)的2倍。原有男工、女工各多少人? 7、甲、乙兩數(shù)的差及商都等于6,那么甲、乙兩數(shù)的和等于多少? 8、某車間男工人數(shù)是女工人數(shù)的2倍,若調(diào)走18個(gè)男工,那么女工人數(shù)是男工人數(shù)的兩倍,這個(gè)車間有女工多少人? 9、有兩缸金魚,如果從甲缸中取出5條放入乙缸,兩缸內(nèi)的金魚數(shù)相等
44、。已知原來甲缸的金魚數(shù)是乙缸的1又2/3倍,甲缸原有金魚多少條? 10、兩筐重量相等的蘋果,甲筐賣出7千克,乙筐賣出19千克以后,甲筐余下的千克數(shù)是乙筐的3倍,兩筐蘋果各有多少千克? 11、一天,A、B、C三個(gè)釣魚協(xié)會(huì)的會(huì)員去郊外釣魚,已知A比B多釣6條,C釣的魚是A的2倍,比B多釣22條,他們一共釣了多少條魚? 12、某小隊(duì)隊(duì)員提一籃蘋果和梨子到敬老院去慰問,每次從籃里取出2個(gè)梨子、5個(gè)蘋果送給老人,最后剩下11個(gè)蘋果,梨子正好分完。這時(shí)他們才想起原來蘋果數(shù)是梨子的3倍。問籃內(nèi)原有蘋果、梨子各多少個(gè)? 13、已知大小兩個(gè)數(shù)的差是5.49,將較大數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,
45、就等于較小數(shù)。較大的數(shù)是多少?較小的數(shù)是多少? 14、已知兩個(gè)數(shù)的商是4,這兩個(gè)數(shù)的差是39,那么這兩個(gè)數(shù)中較小的一個(gè)數(shù)是多少? 15、甲、乙兩數(shù)的差是9,甲數(shù)的1/6和乙數(shù)的1/4相等,甲數(shù)是多少?乙數(shù)是多少? 16、 育紅小學(xué)原來參加室外活動(dòng)的人數(shù)比室內(nèi)的人數(shù)多480人,現(xiàn)在把室內(nèi)活動(dòng)的50人改為室外活動(dòng),這樣室外活動(dòng)的人數(shù)正好是室內(nèi)人數(shù)的5倍,參加室內(nèi)、室外活動(dòng)的共有多少人? 17、四個(gè)數(shù)依次相差1/80,它們的比是1:3:5:7,求這四個(gè)數(shù)的和。
46、 18、 小明今年9歲,父親39歲,再過多少年父親的年齡正好是小明的2倍? 19、有兩筐蘋果,如果從第一筐拿出9個(gè)放到第二筐,兩筐蘋果個(gè)數(shù)相等;如果從第二筐拿出12個(gè)放到第一筐,則第一筐蘋果的個(gè)數(shù)等于第二筐的2倍。原來每筐各有幾個(gè)蘋果? 20、某車間男工人數(shù)是女工人數(shù)的兩倍,若調(diào)走18個(gè)男工,那么女工數(shù)是男工人數(shù)的兩倍。這個(gè)車間的女工有多少人? 21、 大、小兩個(gè)水池都未注滿水,如果從小池抽水將大池注滿,則小池還剩水10噸;如果從大池抽水將小池注滿,則大池還剩水20噸,已知大池容積是小池的1.2倍,兩池水共有多少噸?
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