七年級(jí)政治上冊(cè)第8課《走自立自強(qiáng)之路2》學(xué)案魯教版.doc

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七年級(jí)政治上冊(cè)第8課《走自立自強(qiáng)之路2》學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.體會(huì)自強(qiáng)不息在學(xué)習(xí)、生活及事業(yè)成功中的意義 2.以自立、自強(qiáng)的態(tài)度對(duì)待生活中的困難，明白走上自立自強(qiáng)之路應(yīng)從哪些方面努力，努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。 重難點(diǎn)：如何培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神？ 自主學(xué)習(xí)探究 ; ( 一)預(yù)習(xí)導(dǎo)入： 1. 賴晨光、陳寧、蘇名娟等人的身上，共同具有什么樣的精神？這種精神對(duì)自己起到怎樣的作用？ 2. 排球運(yùn)動(dòng)員趙蕊蕊的說(shuō)和做，對(duì)你有什么樣的影響？ 3. 自己身上還存在那些明顯的弱點(diǎn)？自己有過(guò)戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)獲得進(jìn)步的事例嗎？ （二）精講點(diǎn)撥： 1.具有自強(qiáng)不息的精神有何重要意義？ （1）一個(gè)自強(qiáng)的人會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進(jìn)?。? （2）一個(gè)人需要自強(qiáng)的精神，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。(劃粥充饑) （1）要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗； （2）戰(zhàn)勝自我，超越自我。自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人；(魏清、丘吉爾) （3）在磨礪中走向自強(qiáng)。我們應(yīng)從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行，在生活中鍛煉自己。 （三）鞏固練習(xí)：（★） 選擇題： 1.既是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難、走向成功的條件，又是我們國(guó)家和民族屹立于世界民族之林的精神動(dòng)力的是 （ ） A、自立自強(qiáng)能力 B、自強(qiáng)不息的精神 C、堅(jiān)強(qiáng)的意志力 D、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神 2.一個(gè)人是不是具有自強(qiáng)的品質(zhì)，重要的是看他面對(duì)困難和挫折的態(tài)度，自強(qiáng)的人在困難面前 （ ） A、表現(xiàn)出畏懼和膽怯 B、不低頭，不喪氣，想辦法克服 C、會(huì)喪失前進(jìn)的目標(biāo)和方向 D、會(huì)超越自己，完善自我 3.每個(gè)人都有缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，自強(qiáng)的人必須面對(duì)自己的弱點(diǎn)，就像說(shuō)的：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”因此，要自強(qiáng) （ ） A、就要從生活中的小事做起 B、不達(dá)目的不罷休 C、就要選擇正確的人生方向 D、必須戰(zhàn)勝自我，超越自我 非選擇題： 4.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任。在父親患病、母親離家出走的漫長(zhǎng)歲月中，他一邊掙錢(qián)撫養(yǎng)撿來(lái)的妹妹和照顧患病的父親。洪戰(zhàn)輝成為20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。 （1） 上述材料中洪戰(zhàn)輝的哪些品質(zhì)令你感動(dòng)？ （2） 你從中得到哪些啟示？我們應(yīng)怎樣走上自強(qiáng)之路？ （1）（答案提示）：洪戰(zhàn)輝面對(duì)生活的困難與挫折，自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、勇于承擔(dān)責(zé)任的良好品質(zhì)令人感動(dòng)。 （2）啟示：要自立就要克服依賴性；要獨(dú)立思考，自主做出決定；在生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，逐步提高自立能力。 做法：我們要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗。 戰(zhàn)勝自我，超越自我。 從小事做起，主動(dòng)約束自己的言行。在生活中鍛煉自己。 （四）拓展延伸：（★★） 1.選擇題：（20xx舟山模擬） 浙江大學(xué)學(xué)生王爭(zhēng)因小時(shí)候發(fā)生意外而失去雙臂，他為了生活自理，學(xué)翻書(shū)、放磁帶，開(kāi)錄音機(jī)都是用嘴咬著鉛筆進(jìn)行的；更令人驚嘆的是他還用嘴寫(xiě)出漂亮的毛筆字。從王爭(zhēng)的身長(zhǎng)我們看到 （ ） ①在困難面前不低頭、不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折，這才是自強(qiáng)的重要表現(xiàn) ②生活要自立，人生當(dāng)自強(qiáng) ③身體有殘疾的人都能做到自立自強(qiáng) ④自理才能走向自強(qiáng) A ①②④ B①②③④ C ②③④ D①③④ 2.閱讀理解 自立自強(qiáng)才能擁有生活 中國(guó)有句俗話:富貴不過(guò)三代。思其原因多半原因是有與許多創(chuàng)立基業(yè)的祖先知道事業(yè)的來(lái)之不易，因此謹(jǐn)小慎微，積極創(chuàng)業(yè)，把事業(yè)管理的非常好。但子孫往往不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱辛，揮霍無(wú)度，不久便失掉家業(yè)。西方有許多大家族，如洛克菲勒、摩根，他們的家族雖然向許多名牌大學(xué)慷慨捐助，甚至許多學(xué)校的建筑以他們家族的名字命名，但當(dāng)他們的子孫上學(xué)時(shí)，好不借助家族的名望自我炫耀，相反自己很辛苦的打工，繳納學(xué)費(fèi)。 月亮雖然能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但他本身不會(huì)發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮再也無(wú)光彩可言了。僅僅依靠別人的榮耀而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正擁有生活。 讀了短文，你有何感想？ （五）中考鏈接：（★★★）（20xx蘭州模擬） 材料一 某大城市的一個(gè)獨(dú)生子，學(xué)習(xí)成績(jī)一向拔尖，已經(jīng)順利的讀完了研究生課程，即將被保送到國(guó)外攻讀博士學(xué)位。一家人歡天喜地，獨(dú)生子卻心事重重，驚恐不安。原來(lái)，一想到出國(guó)后將遠(yuǎn)離媽媽?zhuān)瑳](méi)有人照料生活，他就心跳加快。結(jié)果，他患上了“出國(guó)恐懼癥”，不僅不能出國(guó)了，連日常生活和學(xué)習(xí)也無(wú)法進(jìn)行，只能住進(jìn)醫(yī)院…… 材料二 東北有個(gè)丑姑娘，連父母和家人都嫌棄她。她決心活出骨氣來(lái)，叫歧視她的人崇敬她。于是，她辭去公職，四處奔波，創(chuàng)辦慈善事業(yè)。她相貌的丑由于她行為的善而被人們忽略了，人們被她誠(chéng)懇的訴說(shuō)所感到。經(jīng)過(guò)半年的奮斗，他終于辦起了慈善機(jī)構(gòu)，她的事業(yè)進(jìn)入良好的狀態(tài)。她 招聘了工作人員，開(kāi)始了嶄新的事業(yè)，平時(shí)傲慢的人們開(kāi)始尊敬她了…… （1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劜牧弦?、材料二中的主人公造成不同結(jié)局的原因是什么？ （2）閱讀上述材料，結(jié)合說(shuō)學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕捏w會(huì)。 （3）七年級(jí)（1）班團(tuán)支部決定針對(duì)本班部分學(xué)生依賴心理嚴(yán)重，缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)，決定召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)你為班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。 3 / 3