九年級化學(xué)上冊《我們周圍的空氣》復(fù)習(xí)學(xué)案新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級化學(xué)上冊我們周圍的空氣復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版撰寫人：_時 間：_復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、 能說出空氣的主要成份，認(rèn)識空氣對人類生活的重要作用2、 能結(jié)合實例說明氧氣、二氧化碳的主要性質(zhì)和用途，初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實驗室室制取方法和設(shè)計思路3、 能解釋自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)復(fù)習(xí)過程一. 空氣是一種天然資源,混合均勻,相對穩(wěn)定1空氣的主要成分和組成(按體積比)及在生產(chǎn)生活中的作用（用途）空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)生產(chǎn)生活中的作用 2、今天是學(xué)校實驗室的開放日小紅想做測量空氣中氧氣含量的實驗，請同學(xué)們幫小紅設(shè)計一下實驗思路。二、氧氣、二氧化碳、氫氣的制取和性質(zhì)1、氧氣、二氧化碳、氫氣的實驗室制取實驗室制取氣體反應(yīng)原理實驗裝置如何驗證制取收集氧氣二氧化碳?xì)錃?、經(jīng)過上面對三種氣體實驗室制取的總結(jié)，我們來整理出實驗室制備氣體的一般思路，請同學(xué)們先小組內(nèi)交流一下。4、 比較氧氣、二氧化碳、氫氣性質(zhì)的異同點實驗室制取氣體氧氣二氧化碳?xì)錃馕锢硇再|(zhì)化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式三、自然界中的碳氧循環(huán)自然界中二氧化碳和氧氣的含量基本保持不變，請同學(xué)們畫出自然界中碳氧是如何循環(huán)的四、課堂檢測1. 下列關(guān)于空氣的敘述，錯誤的是（ ）A. 空氣中最多的氣體是氮氣 B. 空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物 C. 空氣中二氧化碳的含量是始終不變的 D. 空氣是一種重要的化工原料2、.在潛水艇里要配備氧氣再生裝置，現(xiàn)有以下幾種制氧氣的方法（1）2KClO3 = 2KCl+3O2（2）2HgO = 2Hg十O2（3）2H2O 2H2 +O2（4）2Na2O22CO2 = 2 Na2CO3O2 根據(jù)文字表達(dá)式確定，其中最適合于在潛水艇里再 生氧氣的方法是（填序號）_；與其他方法相比，這種方法的優(yōu)點是3、氨氣（NH3）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。常溫時， 極易溶于水， 密度比空氣小且不與空氣中的成份發(fā)生反應(yīng)，實驗室里常用加熱氫氧化鈣和氯化銨組成的固體混合物的方法制取 NH3，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。4、某同學(xué)在探究空氣成分時做了如下實驗，請根據(jù)實驗現(xiàn)象用化學(xué)式填空：（1） 小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 （2） 石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 （3） 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。5下列變化不屬于緩慢氧化的是 （ ）A 高梁釀酒 B 鐵器生銹C 蠟燭燃燒 D 食物腐爛4 / 4