九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六章《珍惜和保護(hù)金屬資源》學(xué)習(xí)指南新人教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六章珍惜和保護(hù)金屬資源學(xué)習(xí)指南 新人教版撰寫人：_時(shí) 間：_【目標(biāo)】1.了解鐵銹生成的條件，體驗(yàn)鐵生銹條件探究活動(dòng)的過程和方法。2.認(rèn)識(shí)防銹的幾類簡(jiǎn)單方法。【導(dǎo)課】自然界的金屬資源是取之不盡的嗎？人類不僅要重視金屬礦產(chǎn)的開發(fā)和利用，冶煉出多種多樣的金屬和合金，還應(yīng)當(dāng)十分珍惜和保護(hù)金屬資源?！緩?fù)習(xí)】鐵礦石冶煉鐵：（1）設(shè)備： ；（2）反應(yīng)原理： （3）冶煉鐵的原料 、 、 ?！拘抡n講解】一、探究鋼鐵銹蝕的原因：1、鋼鐵銹蝕的因素：鐵在有 和 等物質(zhì)存在的條件下，發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹，其主要成分是氧化鐵（ ）。2、 由于鐵銹是一種 的物質(zhì)，水分子和氧分子能穿過它的空隙，不斷向里層滲透，繼續(xù)跟鐵反應(yīng)，直至全部被銹蝕。當(dāng)鐵接觸易跟它發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)（如酸）時(shí)，就更容易被銹蝕了。二、金屬保護(hù)1、防止鋼鐵生銹的方法：（1）保持鐵制品表面的 ；（2）在鐵制品表面覆蓋 ，如在鋼鐵制品上 、 、 等；（3）改善鐵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：把鐵制成 。2、金屬保護(hù)（1）從資源的采掘與開發(fā)方面保護(hù)金屬資源： ； 。（2）從保護(hù)金屬材料和制品方面保護(hù)金屬資源：防止 ?！痉答仭?能解釋“古代鐵制品保存至今的很少”的理由是 ( )A鐵元素在地殼里含量少 B冶煉鐵的原料少，且冶煉困難C鐵易置換出其他金屬 D鐵易生銹，且鐵銹對(duì)鐵制品無保護(hù)作用2.埋在地下的鑄鐵管道在下列哪種情況下腐蝕最慢的是（ ）A.在干燥、致密的土壤中 B.在干燥、疏松的土壤中C.在潮濕、致密的土壤中 D.在潮濕、疏松的土壤中3.為了防止家中的菜刀生銹，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾種方案 每天用機(jī)油擦拭一遍 用完后保存在水中 擦干后用植物油涂抹 用干布把它擦干 用食醋涂抹 用醬油涂抹 用清水洗干凈后迅速放進(jìn)塑料袋中，并包裹好。合理可行的方案 ( ) A、 B、 C、 D、 4廚房下列用具在空氣中最易銹蝕的是 ( ) A、銅制火鍋 B、鐵制燒鍋 C、鋁制水壺 D、不銹鋼餐具5、如圖53所示，在盛水的試管中放一根潔凈的鐵釘，用帶型管的膠塞塞緊，型管內(nèi)水面處于同一高度。數(shù)天后觀察到型管內(nèi)的水面 ( ) A、a 比 b 高B、 b 比 a 高 C、一樣高 D、無法判斷6、比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是_，理由是：_ _。7、請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng)，并回答相關(guān)問題： 【發(fā)現(xiàn)問題】小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；【提出問題】這兩種物質(zhì)“生銹”的原因是什么？ 【收集證據(jù)】回憶已有知識(shí)：鐵生銹的條件是：_ 。 【查閱有關(guān)資料】“銅銹”主要成分是 Cu2(OH)2CO3（俗稱銅綠）；堿石灰能吸水。 【實(shí)驗(yàn)探究】將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月，觀察現(xiàn)象如下：由實(shí)驗(yàn)可知，銅生銹是銅與水、_ 、_ 等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。反應(yīng)方程式為：_ 。 3 / 3