九年級歷史上冊第七單元壟斷資本主義時代的世界第20課人類邁入“電氣時代”學(xué)案人教版.doc

教學(xué)資料參考范本九年級歷史上冊 第七單元 壟斷資本主義時代的世界 第20課 人類邁入“電氣時代”學(xué)案 人教版撰寫人：_時 間：_“電氣時代”學(xué)案 人教版名師指路一、目標(biāo)聚焦1.掌握“電氣時代”到來的時間、標(biāo)志，分析電力和電器的廣泛使用對人類生產(chǎn)生活的重大影響。2.了解愛迪生在電器方面特別是電燈的重大發(fā)明，理解電燈對人們生活的巨大影響。3.掌握內(nèi)燃機、汽車和飛機的發(fā)明和改進(jìn)，分析汽車、飛機的出現(xiàn)對人類社會發(fā)展的影響。二、知識梳理1.“電氣時代”的到來：19世紀(jì)70年代發(fā)電機和電動機電力廣泛使用人類進(jìn)入“電氣時代”2.“發(fā)明大王”愛迪生：1879年發(fā)明電燈一生發(fā)明多達(dá)一千三百多種被譽為“發(fā)明大王”3.新交通工具的出現(xiàn)：19世紀(jì)80年代內(nèi)燃機1885年本茨試制汽車成功1903年萊特兄弟發(fā)明飛機點評：本課內(nèi)容是中招考試的必考重點，特別是第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源、新動力和新交通工具考查頻繁。三、教材詳解1.“電氣時代”的到來:19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力逐步取得蒸汽成為工廠機器的主要動力，電力也被廣泛地應(yīng)用到生活領(lǐng)域，極大地改善了人們的生活，人類歷史由此進(jìn)入了“電氣時代”。在電力技術(shù)發(fā)展方面，美國和德國走在了世界前列。2.“發(fā)明大王”愛迪生：在電器發(fā)明領(lǐng)域，美國科學(xué)家愛迪生最為著名。他在1879年發(fā)明的電燈為世界帶來了光明，對人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此之外，他還發(fā)明了一千三百多種電器產(chǎn)品，被被譽為“發(fā)明大王”。3.新交通工具的發(fā)明：19世紀(jì)80年代，德國人卡爾本茨發(fā)明了內(nèi)燃機，這種輕巧便捷的動力裝置給人類生產(chǎn)生活帶來巨大的變化。1885年，本茨利用內(nèi)燃機試制的汽車成功。此后，汽車成為一種大眾化的交通工具。它改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間的交流。1903年美國的萊特兄弟研制的飛機試飛成功，隨著飛機的不斷改進(jìn)，它已經(jīng)成為人們便利、快捷的空中交通工具。點評：1.第二次工業(yè)革命的發(fā)生是世界歷史進(jìn)步的必然結(jié)果。第一次工業(yè)革命為資本主義戰(zhàn)勝封建主義奠定了雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)，資本主義經(jīng)濟的強大又推動了19世界中期資本主義制度在世界范圍的確立和鞏固。這反過來又為第二次工業(yè)革命提供了有利的條件。與此同時，自然科學(xué)也取得了長足發(fā)展，為第二次工業(yè)革命提供了理論和技術(shù)支持。2.第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是蒸汽機的廣泛使用，所以說人類進(jìn)入到了“蒸汽時代”。正是蒸汽機的廣泛使用才使得煤成為新能源。第二次工業(yè)革命的標(biāo)志是電力的廣泛使用，把人類帶入到了“電氣時代”。在這次工業(yè)革命中發(fā)電機和電動機得到廣泛使用，電力成為新能源。不僅如此，內(nèi)燃機的廣泛使用也使得石油成為影響人類生產(chǎn)生活的新能源。3.第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國且成就最大，因此呈現(xiàn)出“一枝獨秀”的特點。另外，第一次工業(yè)革命中的發(fā)明大多都是經(jīng)驗和技術(shù)的積累，發(fā)明者大多都是熟練工人和技師，科學(xué)影響初步顯現(xiàn)。第二次工業(yè)革命發(fā)生時資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立，自然科學(xué)發(fā)展迅速，因此呈現(xiàn)出規(guī)模更大、范圍更廣、發(fā)展更迅猛的特點。在第二次工業(yè)革命中，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接推動力。4.第一次工業(yè)革命中發(fā)明的交通工具主要是輪船和火車，它們以蒸汽機為動力，促進(jìn)了煤的開采和利用。第二次工業(yè)革命中發(fā)明的交通工具主要是電車、汽車和飛機，它們以電動機和內(nèi)燃機為重要動力，促進(jìn)了電力、石油的廣泛使用。至此，影響現(xiàn)代人類生產(chǎn)生活的三種能源全部出現(xiàn)。5.第一次工業(yè)革命首先在英國完成，英國為了推銷產(chǎn)品和掠奪工業(yè)原料對中國發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，加深了中國半殖民地化程度。中國為了自保進(jìn)行了洋務(wù)運動，開辟了中國近代化道路。第二次工業(yè)革命使主要的資本主義國家進(jìn)入到了帝國主義階段，由此引發(fā)了在世界范圍的殖民爭霸，出現(xiàn)了甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，使中國完全淪為了半殖民地半封建社會。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，戊戌變法、義和團運動、辛亥革命成為中國救亡圖存的典型事件。6.第二次工業(yè)革命創(chuàng)造了極大的生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟更為迅速的發(fā)展，改變了人類生產(chǎn)生活的面貌；隨著經(jīng)濟的發(fā)展，主要資本主義國家進(jìn)入到了帝國主義階段；第二次工業(yè)革命導(dǎo)致了各國經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡，由此也激化了帝國主義國家之間的矛盾。 四、圖片點撥1.P124頁19世紀(jì)末的紐約街頭：可以和“東京街頭有了電燈”做對比識記，都表明第二次工業(yè)革命把人類帶入到了“電氣時代”。2.P125頁“愛迪生和他發(fā)明的燈泡、愛迪生名言：要充分理解電燈的發(fā)明改變了人類生產(chǎn)生活面貌的巨大意義。3.P126頁卡爾本茨和他制造的汽車：注意與史蒂芬孫制造的火車機車對比識記，區(qū)分識記兩者動力的不同及影響的相同點。點評：兩次工業(yè)革命的本質(zhì)內(nèi)容都是科技發(fā)明的大量涌現(xiàn)，所以我們在學(xué)習(xí)時要特別注意新發(fā)明及其重大意義。五、典型試題1馬克思曾預(yù)言“蒸汽大王在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量電力的火花將取而代之?！薄半娏Φ幕鸹ā卑讶祟悗氲剑?）A蒸汽時代 B電氣時代 C原子時代 D信息時代2. 下圖是世界上最早的火車和飛機，其發(fā)明者分別是（ ） “火箭號”機車 “飛行者號”飛機A.瓦特、萊特兄弟 B.史蒂芬孫、卡爾本次C.哈格里夫斯、卡爾本次 D.史蒂芬孫、萊特兄弟3. 第二次工業(yè)革命開發(fā)利用的新能源是( )A.煤與蒸汽 B.水力與太陽能C.電力與石油 D.原子能答案：1.B 2.D 3.C闖關(guān)訓(xùn)練一、選擇題1. 20xx年初，我國南方多個省市發(fā)生嚴(yán)重冰雪災(zāi)害，大批電力設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，生產(chǎn)、生活因此受到嚴(yán)重影響。電力在生產(chǎn)和生活中的廣泛應(yīng)用開始于（ ）A工業(yè)革命時期 B第二次工業(yè)革命時期 C第三次科技革命時期 D知識經(jīng)濟時代2. 電的使用，改變了人類傳統(tǒng)的照明方式，使世界變得更加光明燦爛。它標(biāo)志著人類從此進(jìn)入了（ ）A蒸汽時代 B青銅時代 C電氣時代 D原子能時代3.下列現(xiàn)實生活中的科技成果，興起于“電氣時代”的有（ ）A乘火車旅行 B在電燈下看書 C訪問互聯(lián)網(wǎng) D用手機通話4.給世界帶來光明，被譽為“發(fā)明大王”的人是（ ）A.愛因斯坦 B.格雷 C.富蘭克林 D.愛迪生5.有這樣一段廣告詞：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界”。其中“愛迪生點燃世界”的創(chuàng)造是（ ）A改良蒸汽機B研制汽車C發(fā)明白熾燈D發(fā)現(xiàn)萬有引力定律6.下圖所列出的科學(xué)家中，被稱為“發(fā)明大王”的是（ ） A達(dá)爾文 B牛頓 C愛因斯坦 D愛迪生7. 在電力技術(shù)的發(fā)展方面，領(lǐng)先的國家是（ ）美國 德國 日本 英國 法國A. B. C. D. 8. 李明同學(xué)準(zhǔn)備舉辦第一次、第二次工業(yè)革命成果圖片展覽，他從網(wǎng)上下載了下列圖片，不應(yīng)該選人他展臺的是（ ） A火車 B電燈 C飛機 D電腦9. 某星期天早晨，小程看到母親的留言條，上面寫著：“程程：媽媽已經(jīng)在前往北京的飛機上了。你爸爸來電話說，他發(fā)了一些照片到你的電子信箱里，打開看看？今天，你奶奶坐汽車從老家過來，大約10點半到，記得去接站喲。書房臺燈的燈泡壞了，買只新的換上。”從留言條看，這個家庭享受到第二次科技革命的成果包括（ ）A B C D1020xx年10月9日，中國自主設(shè)計和研制的國產(chǎn)新一代支線客機-新舟600飛機在西安成功首飛。飛機這一交通工具最早出現(xiàn)于（ ）A第一次工業(yè)革命 B第二次工業(yè)革命 C第三科技革命 D文藝復(fù)興期間11. 被譽為“航空飛行器的先驅(qū)”的人是A.萊特兄弟 B.富蘭克林 C.卡爾本茨 D.亨利福特12. 當(dāng)您漫步街頭，會看到各種品牌的汽車行駛在大街上汽車已越來越多的進(jìn)入人們的家庭。請問世界上第一輛汽油內(nèi)燃機汽車的設(shè)計者是（ ）A.史蒂芬孫 B.愛迪生 C.卡爾本茨 D.萊特兄弟13下列關(guān)于世界上最早研制成功的火車、飛機的動力機的說法，正確的是（ ）A.前者是蒸汽機，后者是電動機 B.前者是內(nèi)燃機，后者是電動機C.前者是蒸汽機，后者是內(nèi)燃機 D.前者是內(nèi)燃機，后者是發(fā)電機14. 第二次工業(yè)革命為工業(yè)生產(chǎn)提供的新型動力是（ ）蒸汽動力 電力 內(nèi)燃機動力 原子能A B C D15. 世界博覽會關(guān)注人類面臨的共同問題，通過完整展現(xiàn)事物發(fā)展過程，探索解決問題的途徑，給人民以深刻啟迪。下列主題，最適合1876年美國費城世界博覽會的是（ ）A“城市，讓生活更美好” B“科學(xué)、文明和人性”C“交通與通訊人類的發(fā)展與未來” D“環(huán)境、資源與人口”二、材料解析題1. 閱讀下列材料：材料一 無論就其深度還是廣度而言，第二次工業(yè)革命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第一次工業(yè)革命。就深度而言，第二次工業(yè)革命是19世紀(jì)的電磁學(xué)和熱力學(xué)這兩門新興科學(xué)物化的技術(shù)成果；就廣度而言，第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時至今日，人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠。 華東師范大學(xué)出版社世界歷史材料二 科學(xué)在鑄造世界的未來上能起決定性的作用沒有科學(xué)，現(xiàn)代工業(yè)國家就一點也不能存在一個國家若不充分利用自己的知識資源來推進(jìn)科學(xué)，并推廣科學(xué)的運用，它就不能長久繼續(xù)存在。 英國貝爾納歷史上的科學(xué)請回答：（1）根據(jù)材料一，指出第二次工業(yè)革命就其深度與廣度而言超過第一次工業(yè)革命的具體表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識，任舉一例說明第二次工業(yè)革命至今給我們帶來的“恩惠”。（2）根據(jù)材料二，概括說明科學(xué)的作用。（3）綜合上述材料，你有何感想？2. 閱讀下列材料，回答問題材料一：市場總是在擴大，需求總是在增加，甚至工廠、手工業(yè)也不再能滿足需要了。于是，蒸汽機器引起了第一次工業(yè)革命。材料二：1870年以后，第二次工業(yè)革命促使科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，各種新技術(shù)，新發(fā)明陳出不窮，特別是電力的發(fā)明，并迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展。材料三：觀察下列圖片圖一、蒸汽輪船 圖二、飛機 圖三、汽車 圖四、蒸汽機車請回答：（1）依據(jù)材料一回答“蒸汽的機器”是誰改良的？它使人類進(jìn)入什么時代？這種機器首先在什么部門開始應(yīng)用？（2）結(jié)合材料二回答：第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入什么時代？有發(fā)明大王稱號的美國發(fā)明家是誰？請列舉這一階段出現(xiàn)的新交通工具。（3）材料三是幾個科學(xué)家的發(fā)明，請你從給出的發(fā)明家中選出圖一、圖二的發(fā)明者（填字母）A萊特兄弟B富爾頓C本茨D史蒂芬孫圖一的發(fā)明者 圖二的發(fā)明者3.觀察與分析（5分）圖一19世紀(jì)早期出現(xiàn)的蒸汽動力汽車 圖二19世紀(jì)80年代出現(xiàn)的內(nèi)燃機驅(qū)動汽車（1）兩個圖片中的汽車，分別是哪一次工業(yè)革命的成就？蒸汽動力汽車： 內(nèi)燃機驅(qū)動汽車：（2）請你根據(jù)以下描述，概括先進(jìn)交通工具給人們生活帶來的影響。描述一：小明制定了暑假北京旅游計劃，他選擇乘坐晚上出發(fā)的火車。這樣，他第二天上午就可以精力充沛的登上長城。描述二：小強接到北京奧委會志愿者入選通知。因為時間倉促，他選擇了乘坐飛機。這樣，他可以按時到達(dá)集訓(xùn)地點。概括影響：（3）新中國成立以后，我國緊跟第三次科技革命的潮流，加大科學(xué)研究的力度，取得了一系列舉世矚目的科技成就。請你舉出一項這樣的科技成就。（4）在世界科技發(fā)展進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了牛頓、愛因斯坦、愛迪生等一大批杰出的科學(xué)家。從他們身上，我們可以得到了什么啟示？（說出一條即可）課外閱讀電燈的發(fā)明一般認(rèn)為電燈是由美國人托馬斯愛迪生發(fā)明的。但是，另一美國人亨利戈培爾比愛迪生早數(shù)十年已發(fā)明了使用相同原理和物料、而且可靠的電燈泡。在愛迪生之前很多其它人亦對電燈的發(fā)明作出了不少貢獻(xiàn)。1801年，英國一名化學(xué)家戴維將鉑絲通電發(fā)光。他在1810年亦發(fā)明了電燭，利用兩根碳棒之間的電弧照明。1854年亨利戈培爾使用一根炭化的竹絲，放在真空的玻璃瓶下通電發(fā)光。他的發(fā)明今天看來是首個有實際效用的白熾燈。他當(dāng)時試驗的燈泡已可維持400小時，但是并沒有及時申請設(shè)計專利。1850年，英國人約瑟夫威爾森斯旺（Joseph Wilson Swan）開始研究電燈。1878年，他以真空下用碳絲通電的燈泡得到英國的專利，并開始在英國建立公司，在各家庭安裝電燈。1874年，加拿大的兩名電氣技師申請了一項電燈專利。他們在玻璃泡之下充入氦氣，以通電的碳桿發(fā)光。但是他們無足夠財力繼發(fā)展這發(fā)明，于是在1875年把專利賣給愛迪生。愛迪生購下專利后，嘗試改良使用的燈絲。1879年他改以碳絲造燈泡，成功維持13個小時。到了1880年，他造出的炭化竹絲燈泡曾成功在實驗室維持1200小時。但是在英國，斯旺控告愛迪生侵犯專利，并且獲得勝訴。愛迪生在英國的電燈公司被迫讓斯旺加入為合伙人。但后來斯旺把他的權(quán)益及專利都賣給了愛迪生。在美國，愛迪生的專利亦被挑戰(zhàn)。美國專利局曾判決他的發(fā)明已有前科，屬于無效。最后經(jīng)過多年的官司，愛迪生才取得碳絲白熾燈的專利權(quán)。繼愛迪生之后，1909年，美國柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺階，日光燈、碘鎢燈等形形色色的燈如雨后春筍般登上照明舞臺。答案：一、1 5.BCBDC 610.DCDCB 1115.ACCBC二、1.（1）深度：第二次工業(yè)革命是19世紀(jì)的電磁學(xué)和熱力學(xué)這兩門新興科學(xué)物化的技術(shù)成果；廣度：第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域；電燈、汽車等（其他符合題意的答案也可）。（2）科學(xué)在鑄造世界的未來上能起決定性的作用；一個國家要長久繼續(xù)存在就必須推進(jìn)科學(xué)、推廣科學(xué)的運用。（3）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；社會的進(jìn)步，離不開科學(xué)等。（其他符合題意、言之成理的答案也可）2.（1）瓦特 蒸汽時代 棉紡織業(yè)（2）電氣時代 愛迪生 可列舉：汽車和飛機（3）B A3.（1）第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命（2）先進(jìn)的交通工具使人們的出行更加便捷。（3）袁隆平培育秈型雜交水稻（4）樹立崇尚科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的理想，立志為祖國的科技進(jìn)步做貢獻(xiàn)7 / 7