幼兒園中班美術活動教案 蝶兒飛飛.doc
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幼兒園中班美術活動教案 蝶兒飛飛 活動目標: 1.通過欣賞、制作蝴蝶,感知春天大自然的美麗。 2.學會剪簡單的對稱紋樣,并用線描畫對稱裝飾作品。 3.培養(yǎng)幼兒合作意識,共同完成“百蝶圖”。 活動準備: 1.課件。 2.“百蝶圖”背景、訂書機或者透明膠。 3.人手一份制作工具(剪刀、紋樣紙、油線筆、小簍子)。 活動過程: 一、導入課題 師:孩子們,春天到了,外面的景色變得非常美麗,我們一起去郊游吧。(伴隨音樂做動作進教室到座位) 二、看課件 1.師:孩子們,看我們來到了哪里?(草地上)看到了什么?(花兒開了)美不美?。? 我們一起來學學鮮花開放的樣子。 學得真好!這么多美麗的花,會把誰給引來呢?(原來是蝴蝶也飛來了)這些蝴蝶都有什么?(翅膀和觸角) 翅膀上的花紋是什么樣的? 小朋友一起來學蝴蝶飛一飛。 2.用探照燈師:我們來看這只蝴蝶,它是什么樣的?翅膀上的紋樣是什么樣的?(對稱的) 三、示范 1.師:你們想不想也來剪一只美麗的蝴蝶和它做朋友呢? (看課件步驟邊念自編兒歌)小小紙兒擺擺正,沿著虛線折一折,線兒折在紙外面,剪刀繞著線兒走,剪啊剪啊剪啊剪,一只蝴蝶飛來了。 2.蝴蝶身上還沒有花紋,不夠漂亮,我們還要給它打扮打扮.你想用什么圖形來打扮蝴蝶呢? (在白板上進行示范,并提醒幼兒在另一片翅膀上要畫上對稱的圖形)請小朋友來嘗試. 四、幼兒制作蝴蝶、教師提醒并指導。 五、作品展示 將制作好的作品展示到背景圖上,制作成“百蝶圖”。 六、評價幼兒作品。 這幅“百蝶圖”美不美?。磕阏J為哪只蝴蝶最漂亮?為什么?我們帶著蝴蝶一起回到教室,一起告訴老師和其他小朋友吧! (跟隨蝴蝶找花的音樂飛出教室) 2 / 2- 配套講稿:
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