幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 小熊請(qǐng)客.doc

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 小熊請(qǐng)客活動(dòng)目標(biāo) ：1、 感受操作活動(dòng)的樂(lè)趣，嘗試與同伴配合操作材料。2、 在游戲中探索一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較多少和一樣多。3、 鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語(yǔ)言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、對(duì)應(yīng)的兩個(gè)物品（碗、勺、盤、叉等）若干組。2、貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套。3、小熊頭飾一個(gè)。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法來(lái)比較多少和一樣多?；顒?dòng)過(guò)程 ：1、創(chuàng)設(shè)氛圍，引出活動(dòng)。教師以小熊的口吻：我今天請(qǐng)客，客人太多，不知道食物準(zhǔn)備夠了沒(méi)有。想請(qǐng)大家來(lái)給我?guī)兔Γ袉幔?、 幼兒操作，探索一一對(duì)應(yīng)的方法。（1） 交代要求：你們幫我看看哪一樣食物不夠，記在心里。然后告訴我：這些食物少了什么？多了什么？還是一樣多呢？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？（2） 幼兒操作，教師觀察。（3） 集體檢查：什么食物少了？你是怎么發(fā)現(xiàn)的？（4） 教師小結(jié)，用一一對(duì)應(yīng)的方法記錄結(jié)果。3、 小組操作，感受一一對(duì)應(yīng)的方法。（1） 交代要求：客人就要來(lái)了，餐具還沒(méi)整理，你們?cè)賻臀依硪焕戆伞？纯从袥](méi)有少了什么？（2） 幼兒操作，教師指導(dǎo)。（3） 討論：哪一件餐具少了？那一件多了？4、請(qǐng)幼兒吃“點(diǎn)心”，感受成功的快樂(lè)。2 / 2