幼兒園中班音樂活動教案詳案《小烏鴉愛媽媽》.doc

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幼兒園中班音樂活動教案詳案《小烏鴉愛媽媽》 設(shè)計意圖： 這首歌的歌詞，贊揚了小烏鴉愛媽媽，為了讓幼兒學(xué)習(xí)小烏鴉愛媽媽的這種精神，在理解歌詞內(nèi)容、感受音樂美的基礎(chǔ)上，為了培養(yǎng)幼兒的合作意識和增進(jìn)關(guān)心媽媽、熱愛媽媽的情感設(shè)計了本次活動。 活動目標(biāo); 1、理解歌曲內(nèi)容，感受美的音樂。自己創(chuàng)編動作大膽表演 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識和對媽媽的關(guān)愛，讓幼兒懂得感恩。 活動準(zhǔn)備： 1、菊花”頭飾若干、小烏鴉頭飾若干、用積木搭的“小烏鴉的家”。 2、游戲前學(xué)會歌曲，磁帶《小烏鴉愛媽媽》 活動過程： 1、情境導(dǎo)入：你們學(xué)會了歌曲《小烏鴉愛媽媽》。今天請你們分別扮演烏鴉媽媽和小烏鴉，表演小烏鴉是怎樣愛媽媽的好不 好。(幼兒說好) 2、布置場景，用積木搭的“小烏鴉的家”。給幼兒戴頭飾，把幼兒分成兩隊，一對扮菊花、一隊扮小烏鴉和烏鴉媽媽。 3、游戲：《小烏鴉愛媽媽》扮菊花的幼兒分散蹲在活動場地。扮烏鴉媽媽的幼兒蹲在(家)里。放音樂：扮小烏鴉的幼兒隨音樂飛來飛去，找到自己的媽媽，(自己創(chuàng)編動作)為媽媽找蟲子吃。扮菊花的幼兒要做出贊美小烏鴉的動作與表情，(啟發(fā)幼兒做出向小烏鴉獻(xiàn)花、握手、伸拇指夸獎等。)音樂結(jié)束幼兒互換角色，游戲繼續(xù)。 活動延伸： 讓幼兒回家每天幫助媽媽做自己能做的事，第二天回幼兒園和小朋友互相說一說在家?guī)蛬寢尪甲隽四男┦隆? 通過本次活動，激發(fā)了幼兒對媽媽的愛，讓幼兒懂得了感恩。在活動中，既鍛煉了幼兒的身體，又增進(jìn)了幼兒的感情。 2 / 2