幼兒園大班語言《桃樹下的小白兔》教案與反思.doc
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幼兒園大班語言《桃樹下的小白兔》教案與反思 活動目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,能通過觀察圖片,用較連貫的語句表述圖片內(nèi)容。 2、知道自己有好看的、好玩的東西要想到他人,與他人分享快樂。 活動準(zhǔn)備: PPT課件 活動過程: 1、 導(dǎo)入 師:今天來了一位朋友,猜猜是誰?(紅眼睛、長耳朵……) 師:原來是小白兔啊,今天小白兔要帶我們?nèi)ヒ粋€地方,我們一起去看看吧。 師:你覺得現(xiàn)在是什么季節(jié)?從哪里看出來的? 師:春天到了,小草長出來了,桃花也開了。 2、 分段欣賞故事 (一陣春風(fēng)吹來,花瓣都飄落了下來,就像下了一場粉紅色的雪,真漂亮。小白兔撿起花瓣,想起許多朋友?!拔乙堰@些花瓣寄給我的朋友們。”小白兔在每一個信封里裝進(jìn)一片花瓣,再把信往天上一撒,說:“飛吧,飛吧,快飛到朋友的身邊去!”) 師:小白兔撿起桃花瓣想干什么?它為什么要把花瓣寄給它的朋友? 小結(jié):是呀,小白兔很關(guān)心自己的朋友,自己有好的東西就會想到別人,讓朋友與自己一起分享快樂。 師:那我們一起幫幫小白兔,把信送給他的朋友們吧。 師:看看這封信是寄給誰的?(小貓)你怎么知道的呀? 師:原來信封上的照片就是告訴我們這封信是寄給誰的。 (小白兔的信飛來了,那是一片花瓣。小貓樂得跳起來:“這正是我想要的發(fā)卡,還是粉紅色的哩!”) 師:這封信是寄給誰的?小貓把花瓣變成了什么? 師:小貓收到禮物高興嗎?你從哪里看出來的? (老山羊正在看書,小白兔的信飛來了,那是一片花瓣。老山羊說:“啊,這是一張書簽?zāi)?!以后,我一翻開書,就能看見這張漂亮的書簽,有多好呀!”) 師:猜猜老山羊會把花瓣當(dāng)成什么呢?什么是書簽? 師:我們看看小白兔還把花瓣寄給了誰?它們收到花瓣后會把花瓣當(dāng)成什么呢? (小白兔的信飛來了,那是一片花瓣。小松鼠見到那粉紅色的花瓣,嚷著說:“哦~~~我有一把小扇子咯。” 小白兔的信飛來了,那是一片花瓣。它們戴著桃花做的太陽帽高高興興地去春秋了。 2 / 2- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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