幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小籬笆.doc

《幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小籬笆.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小籬笆.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案 小籬笆 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解歌詞含義，學(xué)會(huì)演唱歌曲。 2、感受歌曲3/4拍的舒緩和優(yōu)美。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解歌詞含義，學(xué)會(huì)演唱歌曲。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、帶幼兒到戶(hù)外找一找小草，曬一曬太陽(yáng)，觀察周?chē)吧淖兓惺艽禾斓膩?lái)臨。 2、音樂(lè)錄音帶。 教學(xué)過(guò)程： 一、談春天。 現(xiàn)在是什么季節(jié)了？你是怎么知道的？ 二、說(shuō)歌詞。 1、教師朗誦歌詞，幼兒傾聽(tīng)。 2、請(qǐng)幼兒兩兩一組，互相拍手打擊節(jié)奏說(shuō)歌詞。 三、聽(tīng)歌曲。 1、教師放錄音，請(qǐng)幼兒聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里唱的是什么。 2、教師引導(dǎo)幼兒用各種形式為歌曲拍節(jié)奏。 如：①?gòu)?qiáng)拍拍手，弱拍拍腿；②強(qiáng)拍拍手，弱拍拍頭；③全體幼兒圍成圓圈并逆時(shí)針轉(zhuǎn)身強(qiáng)拍拍手，弱拍拍前面小朋友的后背；④全體幼兒將左手放在腿上，手心朝上強(qiáng)拍拍自己的左手，弱拍拍右邊小朋友的左手；幼兒每聽(tīng)一遍歌曲，就換一種排擊方式，在拍節(jié)奏的過(guò)程中，教師引領(lǐng)幼兒跟唱。幾遍之后，幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了這首歌曲。 四、唱起來(lái)。 1、教師彈琴，請(qǐng)幼兒齊唱歌曲。 2、變換演唱形式。如：表演唱、分組合唱、加入打擊樂(lè)演唱。 2 / 2