幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 上下關(guān)系.doc
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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 上下關(guān)系 活動(dòng)目標(biāo): 1、能區(qū)別兩個(gè)物體之間的上下關(guān)系。 2、在操作中能正確使用方位詞表達(dá)兩者之間的上下關(guān)系。 3、體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、玩具娃娃一個(gè)、帽子一頂、襪子一雙。 2、水果、蔬菜圖片若干、玩具柜的玩具若干。 3、操作冊(cè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、常規(guī)活動(dòng):指五官 幼兒坐在椅子上玩“指五官”,教師加快速度增加其趣味性。 二、師生共同探索。 1、教師出示玩具娃娃,請(qǐng)幼兒說(shuō)出眼睛和鼻子、鼻子和嘴巴的上下關(guān)系。 2、教師給玩具娃娃戴上帽子,穿上襪子。請(qǐng)幼兒說(shuō)出帽子和襪子的上下關(guān)系。 三、游戲“捉迷藏”。 1、教師蒙上眼睛,幼兒分別在床下、桌下躲藏,教師找到誰(shuí),誰(shuí)就說(shuō)他的上面有什么,下面有什么。再請(qǐng)幼兒互相找,互相說(shuō)。 2、小動(dòng)物捉迷藏。教師搖鈴鼓,幼兒將動(dòng)物卡片藏起來(lái),然后說(shuō)一說(shuō)把小動(dòng)物藏在什么地方了,要求幼兒用方位詞表達(dá),比如:枕頭下面、被子下面、床的上面、椅子下面、桌子下面等。 四、分組活動(dòng)。 1、做《操作冊(cè)》第59—60頁(yè)的活動(dòng)。 2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)上、樹(shù)下、天空、大地等自然界景物,再說(shuō)出其上下關(guān)系。 五、活動(dòng)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)做的又快又正確的幼兒。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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