八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)26從小就要愛(ài)科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)書(shū)(無(wú)答案)蘇教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 26 從小就要愛(ài)科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)書(shū)(無(wú)答案) 蘇教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.道德目標(biāo):懂得從小就要愛(ài)科學(xué) 2.情智目標(biāo): ①感情目標(biāo):懂得從小就要愛(ài)科學(xué) ②認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解《21世紀(jì)中國(guó)少兒科技百科全書(shū)》編撰的目的、形式特點(diǎn)和主要內(nèi)容 了解序言的內(nèi)容、特點(diǎn)和要求。 【學(xué)習(xí)時(shí)間】 ( 1 學(xué)時(shí)) 【教學(xué)手段】 【教學(xué)過(guò)程】 (一) 預(yù)習(xí) 1.寫(xiě)字或注音 昔日 獼猴 遨游 編撰 收益匪淺 如火如荼 xinm( ) 2.收集當(dāng)前最新的科技成果。 3.認(rèn)真朗讀課文兩遍,了解序言的特點(diǎn),體會(huì)作者的殷切希望。 (二)感情調(diào)節(jié)(貫穿教學(xué)全過(guò)程) 學(xué)生交流最新科技成果 (三)自學(xué) 1.了解序言 序言,是寫(xiě)在著作正文之前的文章。有作者自己寫(xiě)的,多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)宗旨和經(jīng)過(guò);也有別人寫(xiě)的,多介紹或體現(xiàn)本書(shū)內(nèi)容,本文屬于( )(前者還是后者)。 2.懂得從小就要愛(ài)科學(xué) (1)閱讀課文,整體感知,理清文章思路 (2)這篇課文篇幅不長(zhǎng),內(nèi)容卻很豐富深刻,如揭示了科學(xué)的意義,反映了科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢(shì),指出了“科教興國(guó)”的基本國(guó)策,提出了對(duì)青少年的殷切希望等等。讀完文章,試就上述內(nèi)容篩選出一些重要的語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)你的感想 (3)談?wù)勌K步青教授為什么說(shuō)“從小就要愛(ài)科學(xué)”?在文中尋找這樣說(shuō)的理由。 3.了解《21世紀(jì)。中國(guó)少兒科技百科全書(shū)》編撰的目的、形式特點(diǎn)和主要內(nèi)容 找出有關(guān)該書(shū)編撰的目的、形式特點(diǎn)和主要內(nèi)容的句子 4.體味語(yǔ)言 ⑴首段中能否刪去:“從一定角度上看”,“在它的背后”?為什么? ⑵末段中能否刪去:“面對(duì)如火如荼的改革、開(kāi)放熱潮,耳聞時(shí)代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴”?為什么? (四)質(zhì)疑、互幫 (使用互幫顯示板) 1.就“文盲與科盲”問(wèn)題認(rèn)真思考,并發(fā)表自己的看法。 (五)當(dāng)堂練習(xí) 《同步練習(xí)》121-122頁(yè)1-3 (六)知者加速題 你能舉出身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)人類生活的巨大影響么? (九)作業(yè)(最小作業(yè)量,知者加速) 《同步練習(xí)》122-123頁(yè)4-12 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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