幼兒園大班古詩主題 小池.doc
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幼兒園大班古詩主題 小池 活動目標 正確、流利、有感情的朗讀古詩。 理解詩句意境,感受自然之美。 材料準備 多媒體課件、板書《小池》 活動過程 一、導入 今天老師帶小朋友去一個很美麗的地方,你們想不想去? 好,那我們就去小池邊玩一玩。讓小朋友說一說“小池”是什么意思(小小的池塘)。 二、出示掛圖 出示小池景色的掛圖,觀看圖畫,初讀古詩。 這幅畫美嗎?說一說你在這幅畫里看到的什么?(荷葉、荷花、水、大樹、蜻蜓) 三、學習古詩 1、出示古詩及課件。下面我們來看看宋代詩人楊萬里是怎樣寫小池中這美麗的景色的。 2、聽錄音范讀。 3、向小朋友介紹詩的作者、所在朝代、生平及寫作背景。 4、一句一句教小朋友朗讀。 5、找一找古詩中認識的字,指導讀古詩的語氣,要抑揚頓挫,有詩的韻味。 6、小朋友齊讀古詩。 7、指名讀古詩,讀的好的給與鼓勵。 8、請小朋友根據(jù)畫面試著背誦古詩。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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