幼兒園一切都在變教案.doc

幼兒園一切都在變教案活動要求：1、通過觀察、操作，幼兒感知“和原來的不一樣就是變”。2、初步了解“幼兒園一切都在變教案”的初淺道理，對周圍物質(zhì)世界產(chǎn)生興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、水粉顏料及量杯；2、面粉和水；3、氣球人手一個(gè)4、冰塊若干5、白糖、鹽、溫開水、一次性透明杯6、電池、電線、電珠若干7、微波爐一臺，玉米若干活動過程：1、出示氣球：看看我?guī)砹耸裁矗磕銈兿胪鎲?？（幼兒自由玩氣球）A、提問：你在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么？（往氣球里吹氣，氣球就變大了，氣放掉了，氣球就癟了）B、小結(jié)：這就叫“變”。我們吹氣，氣球就從小變到大；把氣放了，它又從大變到小。2、教師變魔術(shù)：（變色）猜一猜，它怎么會變的呢？原來，紅色加一點(diǎn)黃色會變成橘黃色。等會兒，你們也來試一試，看看還會發(fā)現(xiàn)什么，好嗎？3、這兒還有那么多的東西，請你們想各種各樣的方法讓他們也來變一變。而且，要把變的方法記住，等會兒介紹給大家。（幼兒操作，師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒嘗試，并啟發(fā)幼兒想想還有什么方法可以讓它們變一變）4、誰來介紹一下，你用了什么方法讓什么東西發(fā)生了變化？5、你們想了那么多的辦法，我也要變一樣?xùn)|西來獎(jiǎng)賞你們。出示玉米：我們用什么方法來變呢？6、在我們身邊，還有什么東西會變呢？（討論、回答）7、原來，我們周圍的一切都會變。只是有的變化很明顯，有的是悄悄地在變，有的需要人去幫忙才會變。讓我們邊嘗爆米花，邊和朋友們談?wù)勥€有什2 / 2