幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我的書(shū)包.doc
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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我的書(shū)包.doc
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案 我的書(shū)包活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾種學(xué)習(xí)用品,知道其名稱、用途和使用的方法。2、學(xué)習(xí)整理書(shū)包,保持整潔。3、懂得愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、圖片:開(kāi)心的書(shū)包形象和痛苦的書(shū)包形象。2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一只小書(shū)包、簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品(鉛筆盒,包括鉛筆、尺子、刨筆刀、橡皮等,田字格、米字格、拼音練習(xí)本)。3、配套磁帶或CD?;顒?dòng)過(guò)程:1、幼兒背著書(shū)包進(jìn)教室,體會(huì)做小學(xué)生的驕傲。2、觀察書(shū)包,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品。(1)出示自己的書(shū)包,互相觀察書(shū)包,說(shuō)出它們的異同。(2)出示鉛筆盒,認(rèn)識(shí)其中的物品和使用方法,互相觀察,說(shuō)出其數(shù)量和特點(diǎn)。(3)出示各種本子,初步知道什么是田字格、米字格、拼音練習(xí)本,學(xué)會(huì)寫(xiě)上自己的名字。3、出示圖片,討論為什么它們會(huì)有不同的表情,猜想它們的主人是怎樣對(duì)待自己的書(shū)包的,使幼兒懂得要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。4、學(xué)習(xí)整理書(shū)包。(1)學(xué)習(xí)解書(shū)包扣和關(guān)書(shū)包扣。(2)整理鉛筆盒:學(xué)習(xí)用刨筆刀卷鉛筆,將鉛筆、橡皮等合理擺放。(3)整理書(shū)包:讓幼兒自己試著將多個(gè)本子和鉛筆盒整齊地?cái)[放進(jìn)書(shū)包。互相檢查書(shū)包的整理情況。5、欣賞兒歌小書(shū)包。2 / 2