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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 圓圓和方方.doc

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 圓圓和方方.doc

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 圓圓和方方活動(dòng)目標(biāo):1、通過尋找各種圓形和方形的物體,了解其主要特征。2、認(rèn)識(shí)漢字:圓、方。3、在活動(dòng)中大膽地進(jìn)行操作活動(dòng),認(rèn)真涂色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片:皮球、太陽、桌子、椅子,實(shí)物照片,照相機(jī)、幼兒操作材料?;顒?dòng)過程:一、手指游戲:找朋友。二、講述故事圓圓和方方。故事:有一天,圓圓和方方吵架了,圓圓和方方為什么吵架呢?(教師邊講述故事邊演示教具。)三、認(rèn)識(shí)圓和方。1、出示“?”。問:剛才你們聽的故事中,圓圓都找到了哪些朋友?(皮球、太陽)2、出示“圓”字,問:這是什么字?(圓圓圓,太陽圓,圓圓圓,皮球圓,)3、小結(jié):出示“圓”字,告訴幼兒所有圓的東西都可以用這個(gè)字表示。4、出示“?”。問:方方找到了哪些朋友?5、出示“方”字。問:這是什么字?(方方方,方,方方方,方)6、小結(jié):出示“方”字,告訴幼兒所有方的東西都可以用這個(gè)字表示。四、找圓圓和方方的朋友。1、請(qǐng)幼兒幫老師找圓圓和方方的朋友。2、幫小伙伴找圓圓和方方的朋友。3、出示照相機(jī)。師:我們一起來找找教室里有沒有圓圓和方方。(幼兒找,教師給他們拍照。)4、出示照片。師:老師也找到了許多圖形,我們一起來看看。(教師將拍攝的幼兒園中的景物給幼兒看。)五、幼兒操作。請(qǐng)幼兒看圖找圓圓和方方的朋友,并涂上顏色。六、請(qǐng)幼兒將涂好的作品去送給圓圓和方方。2 / 2

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