2019-2020年高中語文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc
《2019-2020年高中語文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1 1.下列有關(guān)字的讀音與所給的讀音全部一致的一項是( ) A.粘nin 粘合 粘貼 粘連 B.剎ch 什剎?! ? 剎那 剎車 C.調(diào)tio 勻調(diào) 調(diào)解 調(diào)和 D.處ch 處處 處理 處事 2.下列各組詞語中有錯別字的一組是( ) A. 折斷 折本 木柝 拆除 B. 蒼海 悲愴 倉皇 蒼茫 C. 怪癖 僻靜 躲避 開辟 D. 淪陷 綸巾 倫理 理論 3.填在下面句子的空格處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊幻媸牵ā 。? ①假使讓我"家住巴黎",我一定會和沒有家一樣的感到 。 ②坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂的坐一天,心中完全 ,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。 ③論說巴黎的 已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了,可是比上北平還差點事兒。 A.寂寞 安閑 部署 B.寂寞 安適 部署 C.寂苦 安閑 布置 D.寂苦 安適 布置 4.下列各句標(biāo)點符號有誤的一組是 ( ) A.倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。 B.巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過,假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。 C.巴黎有許多地方使人疲乏,所以咖啡與酒是必要的,以便刺激,在北平,有溫和的香片茶就夠了。 D.至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等,大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來而送到家門口的。 5.老舍,原名 ,字 , 人。其代表作有長篇小說《 》、《 》等,話劇《 》 《 》等。曾因創(chuàng)作話劇《 》而被授予“ ”的稱號。 閱讀下面有關(guān)課文節(jié)選,按要求回答問題。 ①倫敦,巴黎,羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形;巴黎與羅馬只是到過而已;堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說,巴黎更近似北平——雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)——不過,假使讓我“家住巴黎”,我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。巴黎,據(jù)我看,還太熱鬧?!堑模逼揭灿袩狒[的地方,但是它和太極拳相似,動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏,所以 ,以便刺激;在北平, 。 ②論說巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了,可是比上北平還差點事兒。北平在人為之中顯出自然,幾乎是什么地方既不擠得慌,又不太僻靜:最小的胡同里的房子也有院子與樹;最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。這種分配法可以算——在我的經(jīng)驗中——天下第一了。北平的好處……況且在街上還可以看見北山與西山呢! ③好學(xué)的、愛古物的人們自然喜歡北平,因為這里書多古物多。我不好學(xué),也沒錢買古物?!旰螅虏巳~上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的,西山的沙果、海棠,北山的黑棗、柿子,進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀!哼,美國的橘子包著紙;遇到北平的帶霜兒的玉李,還不愧殺! ④是的,北平是個都城,而能有好多自己產(chǎn)生的花、菜、水果,這就使人更接近了自然。……像我這樣的一個貧寒的人,或者只有在北平能享受一點清福了。 ⑤好,不再說了吧;要落淚了,真想念北平呀! 6.第①—④段中,作者筆下的北平具有多方面特點,請寫出其中兩個主要特點。 (1) 。(2) 。(各不超過10個字) 7.分析第①段中“我能摸著——那長著紅酸棗的老城墻”一語在文中的含義。 8. 第③段中加點的詞語在表達(dá)上的作用是什么? (1)細(xì)致人微地寫出了事物的狀態(tài); (2) (3) 9.文章以“要落淚了,真想念北平呀”收筆,這一筆好在哪里? 想北平:1.D?。ˋ粘貼 粘連 zhān B剎車讀shā D處理、處事讀chǔ)2.B?。婧#?.D?。ā凹趴唷敝卦凇翱唷保锤杏X寂寞悲苦;“寂寞”重在“寞”即孤單冷清?!鞍查e”重在”閑”,即心中無所牽掛;“安適”重在“適”合適,愜意。“布置”重在放置;“部署”重在“安排”)4.C?。ā按碳ぁ焙髴?yīng)該是分號)5.原名舒慶春,字舍予。滿族人。長篇小說有《駱駝祥子》、《四世同堂》、(《老張的哲學(xué)》、《趙子曰》、《二馬》、《貓城記》、《離婚》、《牛天賜傳》、《文博士》、《火葬》、《鼓書藝人》、《正紅旗下》(未完));劇本《龍須溝》、《茶館》。曾因創(chuàng)作話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)家”稱號。6.(1)既復(fù)雜而又有個邊際;(2)動中有靜使人快樂安適;(3)在人為之中顯出自然(或:處處有空兒可自由喘氣);(4)緊連園林、菜圃與農(nóng)村。(或:花多菜多果子多)(寫出兩點即可,后兩點合起來答為“接近自然”也可)7.表明北平“有個邊際”;表現(xiàn)北平特有的歷史文化內(nèi)涵;表達(dá)“我”對北平的親切感和依戀情。(意思對即可)8.(2)真實地表現(xiàn)了北平“接近自然”的特點;(3)真切地流露出作者熱愛北平的情感。9.點明題意;照應(yīng)開頭“落淚才足以把內(nèi)心揭露在外面一些來”,使文章結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn);把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人尋味。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中語文 午間15分鐘 想北平同步練習(xí) 蘇教版必修1 2019 2020 年高 語文 午間 15 分鐘 北平 同步 練習(xí) 蘇教版 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3110075.html