高中語(yǔ)文 第2單元 登岳陽(yáng)樓課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》.ppt
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登岳陽(yáng)樓,(唐)杜甫,蕭瑟秋風(fēng),吹起洞庭湖層層波濤。遠(yuǎn)天無(wú)日,低空斷云,冷霧凝霜,枯草橫陳。岳陽(yáng)樓上,一位老者憑欄而立。他鬢發(fā)如霜,衣衫破舊,但兩只眼睛卻深深地凝望著洞庭深處。岳陽(yáng)樓上已無(wú)昔日的繁鬧,冷冷清清。老人獨(dú)立在岳陽(yáng)樓上,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人陪伴。,,登岳陽(yáng)樓,昔聞洞庭水, 今上岳陽(yáng)樓。 吳楚東南坼, 乾坤日月浮。 親朋無(wú)一字, 老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北, 憑軒涕泗流。,“昔聞”:慕名已久、向往之久 “今上”:夙愿得償,幸事一件 “律詩(shī)之妙全在無(wú)字處” “昔”與“今”之間,未簡(jiǎn)單的以 “喜”“悲”之詞加以填充,而是留給讀者自己去想象、回味。,一昔一今,詩(shī)人心情如何?,詩(shī)人青年時(shí)代當(dāng)值“開(kāi)元盛世”,到處都是歌舞升平的景象,詩(shī)人既聞洞庭之名,必有向往之意,可惜未能一游; 如今,祖國(guó)山河殘破,瘡疾滿目,而詩(shī)人也到了暮年,且歷盡人生坎坷,卻有幸登樓,怎能不百感交集呢?,吳楚東南坼,乾坤日月浮。,“氣壓百代, 為五言雄渾之絕?!?——宋 劉須溪 “已盡大觀, 后來(lái)詩(shī)人,何處措手?!?——明 王嗣奭sh,吳楚東南,“坼”:分裂,引申為劃分。廣闊無(wú)邊的洞庭湖水,劃分開(kāi)吳國(guó)和楚國(guó)的疆界?!@示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)!,坼,乾坤日月,“浮”:動(dòng)態(tài)感,在詩(shī)人的筆下,洞庭幾乎包容了整個(gè)天地萬(wàn)物,并且主宰著它們的沉浮,日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而漂蕩起落 —— 一派壯闊的圖景。寫(xiě)出洞庭湖的無(wú)邊無(wú)際、浩瀚壯闊、宏偉雄奇。,浮,親朋無(wú)一字,老病有孤舟。,“老病”:時(shí)年五十七歲,距生命的終結(jié)僅兩年,身體衰弱不堪——患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,靠飲藥維持生命。,請(qǐng)用詞語(yǔ)概括詩(shī)人此時(shí)的狀況,飄零、孤寂、衰老、貧病、悲愁。,和無(wú)邊的宇宙“對(duì)應(yīng)”的是什么呢? 是一個(gè)極為渺小的“有限”之身, 是“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”的行吟者, 是被命運(yùn)拋棄于蒼茫湖水之中的如此窮愁潦倒的一個(gè)孤魂。 缺衣乏食,居無(wú)定所,得不到親友的慰藉,連一個(gè)賴以承受痛苦的正常的身體都沒(méi)有。 飄零、孤寂、衰老、貧病,一個(gè)活人生存所需的空間萎縮到不能再萎縮。,“寫(xiě)景如此闊大,自敘如此落寞,詩(shī)境闊狹頓異。” “不闊則狹處不苦,能狹則闊境愈空?!? ——浦起龍《讀杜心解》卷三,上聯(lián)展現(xiàn)浩瀚的洞庭湖水,下聯(lián)畫(huà)出水上的一點(diǎn)孤舟。湖水動(dòng)蕩,孤舟飄浮,雖然大小懸殊,卻統(tǒng)一在一幅畫(huà)中。洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。,戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。,有對(duì)親戚朋友的眷念, 有年老孤獨(dú)衰病的悲傷, 有對(duì)國(guó)家前途的憂慮, 也有無(wú)以報(bào)國(guó)的自悼。,孤舟雖小卻裝著整個(gè)天下。衰老多病的軀體中,仍然跳動(dòng)著—顆憂國(guó)憂民的摯誠(chéng)之心。 其身世之悲,國(guó)家之憂,浩浩茫茫,與洞庭水勢(shì)融合無(wú)間,形成沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。,引題 寫(xiě)景 個(gè)人景況 國(guó)事艱難,廣闊胸襟,意境壯闊宏偉,登岳陽(yáng)樓,交代背景,寬闊廣大,凄涼落寞,,,,,老杜品格,窮而愈堅(jiān),悲而能壯,在自怨身世之中,仍保持傲岸的氣魄與闊大的胸襟。 以闊壯之景寓悲涼之懷的抒情境界。,與夏十二 登岳陽(yáng)樓 李白,樓觀岳陽(yáng)盡, 川迥洞庭開(kāi)。 雁引愁心去, 山銜好月來(lái)。 云間連下榻, 天上接行杯。 醉后涼風(fēng)起, 吹人舞袖回。,【背景點(diǎn)擊】 開(kāi)元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。夏十二,李白朋友,排行十二。,,1.頷聯(lián)中的“雁引愁心去,山銜好月來(lái)” ,運(yùn)用了什么修辭方法,表達(dá)詩(shī)人怎樣的情感? 2.就頸聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡(jiǎn)要分析。 3.詩(shī)人筆下的岳陽(yáng)樓最突出的特點(diǎn)是什么?抒發(fā)了詩(shī)人什么情感?,參考答案: 1.“雁引愁心去”運(yùn)用了擬人手法,這一句寫(xiě)大雁有意為詩(shī)人帶走愁心,下句寫(xiě)君山有情為詩(shī)人銜來(lái)好月,愁去喜來(lái),互相映襯。寫(xiě)出了李白流放遇赦的高興心情。,第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想像神奇,在云間連榻,在天上“行杯”,寫(xiě)出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。,2、就頸聯(lián)“云間連下榻,天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法做簡(jiǎn)要分析。,①詩(shī)人筆下的岳陽(yáng)樓最突出的特點(diǎn)是“高”。 ②情感是歡樂(lè)喜悅,超脫豁達(dá)。,3、詩(shī)人筆下的岳陽(yáng)樓最突出的特點(diǎn)是什么?抒發(fā)了詩(shī)人什么情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。,樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi),登上岳陽(yáng)樓,無(wú)邊景色盡收眼底。江水流向茫茫遠(yuǎn)方,洞庭湖面浩蕩開(kāi)闊,汪洋無(wú)際。 這是從樓的高處俯瞰周?chē)倪h(yuǎn)景。 這渺遠(yuǎn)遼闊的景色,形象地表明詩(shī)人立足點(diǎn)之高——不正面寫(xiě)樓高而樓高已自見(jiàn)。,第三聯(lián)運(yùn)用夸張手法寫(xiě)出了岳陽(yáng)樓高聳入云的情狀,同時(shí)這兩句詩(shī)想像神奇,在云間連榻,在天上“行杯”,寫(xiě)出了詩(shī)人恍若置身仙境的情景。,云間連下榻,天上接行杯,醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回,樓高風(fēng)急,醉后涼風(fēng)四起——著筆仍在寫(xiě)樓高。 涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹人,衣袖翩翩飄舞,儀表何等瀟灑自如,情調(diào)何等舒展流暢,態(tài)度又何其超脫豁達(dá),豪情逸志,溢于言表。,旅夜書(shū)懷,細(xì)草微風(fēng)岸, 危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊, 月涌大江流。 名豈文章著? 官應(yīng)老病休。 飄飄何所似, 天地一沙鷗。,旅夜書(shū)懷,旅途中夜里寫(xiě)下的抒發(fā)自己情感的詩(shī)。,細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟,月夜孤舟,微風(fēng)陣陣,寂靜和孤獨(dú)籠罩著一切 在這茫茫的寂寥江天之間,羈旅之懷油然而生 揭示詩(shī)人浪游漂泊的孤清處境,不言苦而苦自生,不言愁而愁自見(jiàn),星垂平野闊,月涌大江流。,遠(yuǎn)處,星辰低垂,平野開(kāi)闊 近處,月影翻涌,大江流動(dòng),這蒼茫的背景下,詩(shī)人所處的一葉扁舟,顯得更加的渺小與孤寂 在大自然雄偉瑰麗的景象 之前,人生命運(yùn)更是 孤單凄涼,細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟 星垂平野闊,月涌大江流,大筆勾勒,寫(xiě)得真切細(xì)膩,創(chuàng)造出一種闊大雄渾但又寂寞空曠的境界,從而再反襯詩(shī)人的孤獨(dú),景中見(jiàn)情,景與情融。,因夜景之廣漠寂寥而起身世之深悲,名豈文章著,其志向未酬,反而因文章而揚(yáng)名,實(shí)非己愿,流露出因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨,讀來(lái)令人心沉。,官應(yīng)老病休,看似自我解慰,實(shí)乃牢騷之語(yǔ) 雖然此時(shí)作者確已老病,但休官主要原因是被排擠 以此暗示作者心中的不 平,揭示作者晚年孤凄 飄泊的主要原因,名豈文章著,官應(yīng)老病休,一句否定,一句肯定,其實(shí)意思正好相反,即“名因文章著,官非老病休”。 仇兆鰲《杜詩(shī)詳注》引舊注云:“名實(shí)因文章而著,官不為老病而休,故用豈、應(yīng)二字。反言以見(jiàn)意,所云書(shū)懷也。”,立意含蓄,悲憤更深。,飄飄何所似,天地一沙鷗,觸景而情發(fā),景以自況 以沙鷗自比,自傷飄泊 廣闊的“天地”,映襯 一微小的“沙鷗”,愈顯出自己飄零不遇的身世的可悲與可嘆。,字字感人、聲聲催淚,前半極力渲染描繪旅夜江上壯偉之景,后半盡意宣泄孤舟漂浮的悲懷 天地雖大,卻無(wú)自己安身之處,景色遼闊,卻反襯出詩(shī)人孤寂而悲憤的心境,昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。,“昔”與“今”之間,是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間距離,天在變,地在變,國(guó)在變,人也在變。,雁引愁心去,山銜好月來(lái),詩(shī)人筆下的自然萬(wàn)物好像被賦予了生命——雁兒高飛,帶走了詩(shī)人憂愁苦悶之心;月出君山口,仿佛是君山銜來(lái)了團(tuán)圓美好之月。 想像新穎,有獨(dú)創(chuàng)性。,云間連下榻,天上接行杯,詩(shī)人在岳陽(yáng)樓上住宿,飲酒,仿佛在天上云間一般。 又用襯托手法寫(xiě)樓高,夸張地形容其高聳入云的狀態(tài),這似乎是醉眼朦朧中的幻景。,比較閱讀: 與夏十二登岳陽(yáng)樓 李白 樓觀岳陽(yáng)盡,川迥洞庭開(kāi)。 雁引愁心去,山銜好月來(lái)。 云間連下榻,天上接行杯。 醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。 【背景點(diǎn)擊】 開(kāi)元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽(yáng)而作此詩(shī)。夏十二,李白朋友,排行十二。,,詩(shī)境: 1、李詩(shī)山水景物宏麗美好,人的心情輕松快樂(lè),交融成一個(gè)似真似幻的迷人境界。 2、杜詩(shī)沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)。 風(fēng)格: 1、李詩(shī)用映襯、夸張等手法,想象奇特,筆法灑脫,可用豪放飄逸概括。 2、杜詩(shī)基本寫(xiě)實(shí),意旨深厚,又多變化,可用沉郁頓挫來(lái)概括。,將本詩(shī)與杜甫的《登岳陽(yáng)樓》作比較,說(shuō)說(shuō)它們?cè)谠?shī)境和風(fēng)格方面有什么不同。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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