2019-2020年高考?xì)v史模擬試題匯編 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變(含解析).doc
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2019-2020年高考?xì)v史模擬試題匯編 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變(含解析) 1.(xx廣東惠州二模12)六虱指的是危害國(guó)家的六事?!渡叹龝睢分赋觯Y樂、詩書、修善孝弟、誠(chéng)信貞廉、仁義、非兵羞戰(zhàn)為“六虱”。這反映了秦國(guó)當(dāng)時(shí)( ) A.儒家思想沒有市場(chǎng) B.法家思想倍受冷落 C.道家思想成為主流 D.墨家思想漸趨沒落 【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴;商鞅變法 【解析】“禮樂、詩書、修善孝弟、誠(chéng)信貞廉、仁義、非兵羞戰(zhàn)”都是儒家思想的主張,在商鞅變法中被稱為“六虱”,可以判斷出儒家思想在當(dāng)時(shí)不受歡迎,故A項(xiàng)正確;商鞅是法家的代表人物,在秦國(guó)推行變法,推崇法家思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;道家思想并沒有成為主流,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“非兵羞戰(zhàn)”和墨家思想的“非攻”相似,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就片面的認(rèn)為墨家思想漸趨沒落,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 2.(xx廣東茂名一模12)黃宗羲在《孟子師說》中評(píng)論:“周之制度,當(dāng)以《孟子》為主,以正周禮之失”;“乃知孟子性善之說,終是穩(wěn)當(dāng)”;“故國(guó)之所以治,天下之所以平,舍仁義更無他道”。由此可知,黃宗羲推崇孟子的( ) ①以禮治國(guó)主張 ②性善論 ③仁政學(xué)說 ④兼愛思想 A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④ 【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——孟子思想主張 【解析】第一句古文干擾比較大,意思是周朝的制度,以《孟子》為主,來修正周禮的缺失,說明孟子的主張不是“禮”,故①錯(cuò)誤;第二句古文“乃知孟子性善之說,終是穩(wěn)當(dāng)”可知②正確;最后一句古文“舍仁義更無他道”可見③正確;兼愛是墨子的思想,故④錯(cuò)誤,選項(xiàng)B項(xiàng)符合題意。 【答案】B 3.(xx廣東江門一模12)《史記太史公自序》肯定了“旨約而易操,事少而功多”的治國(guó)策略。該治國(guó)策略反映了一下哪一學(xué)派的政治思想( ) A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家 【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——道家思想(無為而治) 【解析】“旨約而易操,事少而功多”意為主旨簡(jiǎn)約而容易掌握 事情少而成就大,故該治國(guó)策略反映的是道家的無為而治思想,選擇A項(xiàng)符合題意。 【答案】A 4.(xx廣東珠海一模12)有西方學(xué)者認(rèn)為:“中國(guó)的思想家對(duì)自然科學(xué)和玄學(xué)都沒有多少興趣,他們提供討論的哲學(xué)是社會(huì)的、政治的和倫理的。從規(guī)勸和改良的語氣來看,這種哲學(xué)無疑反映了一個(gè)屢起沖突、政治混亂的時(shí)期……哲學(xué)家們?cè)谕碇軙r(shí)期大動(dòng)亂的形勢(shì)下,力圖提出穩(wěn)定社會(huì)和安撫人心的原則?!睂儆谶@一時(shí)期特征的思想是( ) A.強(qiáng)調(diào)要順應(yīng)自然,“無為而治” B.提出“春秋大一統(tǒng)”,以德為主,以刑輔德 C.三教并行 D.理學(xué)成為官方哲學(xué) 【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——道家思想 【解析】材料中“晚周時(shí)期大動(dòng)亂的形勢(shì)下”信息說明是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴時(shí)期的思想,強(qiáng)調(diào)要順應(yīng)自然,“無為而治”,屬于道家 思想,屬于該時(shí)期思想主張,故A項(xiàng)正確;“春秋大一統(tǒng)”屬于屬于董仲舒思想,不符合題干時(shí)間,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;三教并行屬于魏晉南北朝時(shí)期,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)成為官方哲學(xué)是在南宋時(shí)期,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 5.(xx廣東湛江一模12)“古者舜耕歷山,陶河濱,魚雷澤,堯得之服澤之陽,舉以為天子?!焙笫赖哪囊凰枷胱? 能說明這一現(xiàn)象( ) A.儒家“仁愛”思想 B.墨家“尚賢”思想 C.道家“無為”思想 D.法家“法治”思想 【考點(diǎn)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——墨家思想 【解析】材料引文意為:古時(shí)舜在歷山耕地,在河濱制陶器,在雷澤捕魚,堯帝在服澤之陽找到他,選拔他作天子,可知舜當(dāng)選為天子是因其能力和貢獻(xiàn),體現(xiàn)的是古代推選賢能的人當(dāng)首領(lǐng)的禪讓制。儒家“仁愛”思想是指“仁者愛人”,與題意不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;墨家的“尚賢”思想也是以賢能為用人標(biāo)準(zhǔn),故B項(xiàng)正確;而道家“無為”思想是老子在“道法自然”基礎(chǔ)上提出的,是指遵循事物的自然趨勢(shì)而為,與題意不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;法家“法治”思想是指依照法律治理國(guó)家,與題意不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 6.(xx廣東江門一模39)(25分)反腐是當(dāng)今的熱點(diǎn)問題,中國(guó)反腐任重道遠(yuǎn)。閱讀材料回答下列問題: 材料一 孔子言:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笨滴醺嬷I大臣:“朕觀自古帝王,于不肖大臣,正法者頗多。今設(shè)有貪污之臣,朕得其實(shí),亦必置之重典?!? 秦朝的國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)設(shè)三大部門,一是丞相,掌管行政,協(xié)助皇帝處理萬機(jī);二是太尉,掌管軍事;三是御史大夫,掌監(jiān)察。 (1)根據(jù)材料一概括中國(guó)古代反腐的主要手段。(6分) 【考點(diǎn)】(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——孔子思想主張;秦中央集權(quán)制度的形成——監(jiān)察制 【解析】(1)從材料一“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”可總結(jié)反腐手段是加強(qiáng)封建道德倫理教化;從“今設(shè)有貪污之臣,朕得其實(shí),亦必置之重典”可總結(jié)手段是以嚴(yán)刑酷法懲治貪官污吏;從“三是御史大夫,掌監(jiān)察”可總結(jié)手段是制定和推行監(jiān)察制度,監(jiān)控官員行為。 【答案】(1)手段:加強(qiáng)封建道德倫理教化;以嚴(yán)刑酷法懲治貪官污吏;制定和推行監(jiān)察制度,監(jiān)控官員行為。(6分) 7.(xx廣東深圳一模38)(24分)史學(xué)發(fā)展與現(xiàn)實(shí)脈搏息息相通。閱讀下列材料: 材料一 (孔子作《春秋》)以繩當(dāng)世,貶損之義,后有王者舉而開之?!洞呵铩分x行,則天下亂臣賊子懼焉。 ——司馬遷《史記孔子世家》 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一,結(jié)合時(shí)代背景分析孔子作《春秋》的政治目的。(6分) 【考點(diǎn)】(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——孔子思想主張 【解析】(1)根據(jù)題目要求,該問分兩個(gè)方面來回答,一是從制度變革和政局形式兩個(gè)方面分析時(shí)代背景,二是根據(jù)關(guān)鍵詞“《春秋》之義行,則天下亂臣賊子懼焉”來分析其政治目的是維護(hù)周禮。 【答案】(1)目的:力圖維護(hù)周禮,恢復(fù)正常的統(tǒng)治秩序。(2分) 背景:分封制逐步瓦解,宗法制遭到破壞;周王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,政局混亂。(4分) 8.(xx廣東深圳二模38)(26分)“群”在漢語中的基本含義是個(gè)體集合成眾。閱讀下列材料: 材料一 “群分” 荀子說“人之所以異于禽獸者,以其能群也”,“人何以能群?曰:分(指差異性)。分何以能行?曰義。故義以分則和,和則一,一則多力,多力則強(qiáng)?!? 請(qǐng)回答: (1)材料一中,荀子以“義”而“群分”的主張屬于哪派思想?他提出“群分”的實(shí)質(zhì)目的是什么?(4分) 【考點(diǎn)】(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴——荀子思想主張 【解析】(1)第一小問派別,荀子屬于儒家;第二小問目的,結(jié)合材料一“分(指差異性),故義以分則和”,說明群分的目的是維護(hù)等級(jí)制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。 【答案】(1)派別:儒家;(2分) 目的:維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。(回答富國(guó)強(qiáng)兵、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一也可得分)(2分) 漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 1.(xx廣東深圳二模12)有學(xué)者認(rèn)為董仲舒完成了儒學(xué)形態(tài)和內(nèi)容的重大轉(zhuǎn)折。這種“轉(zhuǎn)折”當(dāng)指( ) A.用法家思想來替代“仁義”學(xué)說 B.將儒學(xué)神學(xué)化并為君權(quán)辯護(hù) C.以“君權(quán)神授”否定“為政以德” D.確立“天理”體系取代“黃老之學(xué)” 【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 【解析】董仲舒的新儒學(xué)在先秦儒學(xué)的基礎(chǔ)上,吸收了道家法家等的思想,但并沒有用法家思想來替代“仁義”學(xué)說,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;董仲舒的新儒學(xué)在形式上把儒學(xué)神學(xué)化,在內(nèi)容上提出君權(quán)神授,故B項(xiàng)正確;新儒學(xué)并未否定“為政以德”,而是以“天人感應(yīng)”來約束君主,要求君主實(shí)行德政,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“天理”體系是程朱理學(xué)提出的,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 2.(xx廣東肇慶二模14)錢穆在《中國(guó)歷史研究法》中說“至秦漢以后,中國(guó)學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家,此非各家盡被排斥之謂,實(shí)是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義,將之盡行吸收,融會(huì)為一?!睂?duì)此理解正確的是( ) A.漢代儒學(xué)取得獨(dú)尊地位,異己遭到排斥 B.秦漢以后,儒學(xué)得到豐富和更新 C.漢初儒學(xué)融合了佛教、道教思想 D.儒學(xué)在漢代成為官方哲學(xué) 【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 【解析】材料認(rèn)為,秦漢以后儒學(xué)吸收其它學(xué)說的精要,加以融合,逐漸成為傳統(tǒng)文化的集大成者,“中國(guó)學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家”?!按朔歉? 家盡被排斥”,表明儒學(xué)并非完全排斥異己,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;秦漢以后,儒學(xué)吸收道家、法家、陰陽家等思想,得到豐富和更新,故B項(xiàng)正確;佛教在西漢末年才傳入,不符合時(shí)間限制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是漢代儒學(xué)融合其它學(xué)說,而不是其主流地位的確立,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 3.(xx廣東汕頭一模14)瑟賴特說:佛教傳入中國(guó)后,佛經(jīng)譯文遭改動(dòng),例如“丈夫供養(yǎng)妻子”變成了“丈夫支配妻子”,“妻子體貼丈夫”變成了“妻子敬其丈夫”。這種現(xiàn)象主要反映了( ) A.傳統(tǒng)文化遭遇沖擊 B.理學(xué)成為官方哲學(xué) C.外來文明漢化明顯 D.西學(xué)東漸進(jìn)程加快 【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想 【解析】材料信息主要涉及佛經(jīng)中夫妻關(guān)系的問題,不足以沖擊傳統(tǒng)文化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息主要涉及佛經(jīng)譯文,無法體現(xiàn)理學(xué)成為官方哲學(xué),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“佛經(jīng)譯文遭改動(dòng)”、“‘丈夫供養(yǎng)妻子’變成了‘丈夫支配妻子’”和“‘妻子體貼丈夫’變成了‘妻子敬其丈夫’”體現(xiàn)了漢代儒學(xué)確立正統(tǒng)地位后,強(qiáng)調(diào)三綱五常,外來文明漢化明顯,故C項(xiàng)正確;材料信息主要涉及佛經(jīng)譯文遭改動(dòng),不能說明西學(xué)東漸進(jìn)程加快,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 4.(xx廣東韶關(guān)一模13)孔子作《春秋》時(shí)創(chuàng)設(shè)了一種寫史方法:既強(qiáng)調(diào)將褒貶寓于敘事之中;又要求對(duì)尊者、親者、賢者隱惡揚(yáng)善。其政治思想明顯體現(xiàn)“為尊者隱”的是( ) A.墨子 B.董仲舒 C.李贄 D.黃宗羲 【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想——董仲舒思想主張 【解析】墨子主張兼愛、非攻,與“為尊者隱”無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;董仲舒的政治思想有君權(quán)神授、大一統(tǒng)、天人感應(yīng)、天人合一等,特別是“君權(quán)神授”和“天人感應(yīng)”,把封建君主抬到了“天子”的高度,皇帝代表“天”統(tǒng)治萬民,作惡可原諒、可秘而不宣、可再給機(jī)會(huì),做多了就是圣明,故B項(xiàng)正確;李贄批判孔孟學(xué)說,主張個(gè)性自由,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;黃宗羲批判君主專制,主張工商皆本、經(jīng)世致用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 5.(xx廣東惠州一模15)明清時(shí)期,北京曾有多次霧霾的記載。明清皇帝極為恐懼,為消除霧霾,曾令文武群臣致齋三日,并禁天下屠宰,以期感動(dòng)上蒼,賜下甘霖,這種行為所反映的思想最早淵源于( ) A.先秦儒學(xué) B.漢代儒學(xué) C.宋明理學(xué) D.佛教 【考點(diǎn)】漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想——“天人感應(yīng)” 【解析】這種行為所反映的是天人關(guān)系,而先秦儒學(xué)主要討論人際關(guān)系,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢代董仲舒對(duì)儒學(xué)的改造,提出“天人感應(yīng)”學(xué)說,如果天子無道,上天便會(huì)降災(zāi)于他,因此就會(huì)出現(xiàn)這種行為,故B項(xiàng)正確;宋明理學(xué)有力地維護(hù)了封建專制統(tǒng)治,與災(zāi)害天譴論對(duì)皇權(quán)的約束無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;明朝佛教并非官方哲學(xué),不會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)治者的這種行為,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 6.(xx廣東惠州二模38)(25分)外語在近代中國(guó)教育過程中占據(jù)著重要的地位。閱讀材料,回答問題: 古代中國(guó) 從孟子時(shí)代開始,“華夏正音”之外的語言被貶為“鹱(h)鳥之音”,意思是并非人類的語言,讀書人誰要學(xué)它,就是“下喬木而遷于幽谷”——自甘墮落。 近代中國(guó) 1862年,京師同文館成立,陸續(xù)設(shè)有英文館、法文館、俄文館、德文館等。同文館開始只招收10名學(xué)生,后擴(kuò)大到100多名。 1904年,政府規(guī)定“中學(xué)堂以上必勤學(xué)洋文”;大學(xué)堂“必深通洋文”,譯學(xué)館“以儲(chǔ)交涉之才”。 (1)據(jù)材料,概括古代中國(guó)和近代中國(guó)對(duì)待外國(guó)語的態(tài)度,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。(8分) 【考點(diǎn)】(1)漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想;1840—1900年間列強(qiáng)侵略;西學(xué)東漸思潮 【解析】(1)第一小問根據(jù)表格中的“古代中國(guó)”中的從孟子時(shí)代開始,“華夏正音”之外的語言被貶為“鹱鳥之音”,可以看出態(tài)度為認(rèn)為并非人類語言,不屑于學(xué)習(xí),原因結(jié)合古代中國(guó)強(qiáng)盛,中華文明先進(jìn),領(lǐng)先周邊世界,儒家正統(tǒng)思想影響等來作答;第二小問根據(jù)表格“近代中國(guó)”中的“1862年,京師同文館成立”和“1904年,政府規(guī)定……”,可以得出態(tài)度為政府主導(dǎo)(鼓勵(lì))學(xué)習(xí)外語,原因結(jié)合近代近代中國(guó)遭受外國(guó)侵略,民族危機(jī)深重,西學(xué)東漸;西方資本主義文明先進(jìn),有識(shí)之士的推動(dòng);外語是與西方溝通的媒介等來作答。 【答案】(1)古代態(tài)度:認(rèn)為并非人類語言,不屑于學(xué)習(xí)(2分) 原因:古代中國(guó)強(qiáng)盛;中華文明先進(jìn),領(lǐng)先周邊世界;儒家正統(tǒng)思想影響。(2分,每點(diǎn)1分,其他言之成理也可給分) 近代態(tài)度:政府主導(dǎo)(鼓勵(lì))學(xué)習(xí)外語(2分) 原因:近代中國(guó)遭受外國(guó)侵略,民族危機(jī)深重;西學(xué)東漸;西方資本主義文明先進(jìn);有識(shí)之士的推動(dòng);外語是與西方溝通的媒介。(2分,每點(diǎn)1分,任答2點(diǎn)即可,其他言之成理也可給分) 宋明理學(xué) 1.(xx廣東汕頭二模14)唐初,傅奕批判某宗教說:“剃發(fā)染衣,不謁帝王,違離父母,非忠孝者”。宋代,契嵩指出“方天下不可無儒,不可無老,不可無佛。虧一教則損天下之一善道”。由此可知( ) A.傅奕主張三教合流 B.傅奕反對(duì)儒學(xué)正統(tǒng) C.契嵩主張三教合流 D.契嵩反對(duì)儒學(xué)正統(tǒng) 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——三教合一潮流 【解析】從材料可知傅奕批判佛教,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料僅體現(xiàn)傅奕批判佛教,不能得出反對(duì)儒學(xué)正統(tǒng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從“方天下不可無儒,不可無老,不可無佛。虧一教則損天下之一善道”,可知契嵩主張三教缺一不可,故C項(xiàng)正確;反對(duì)儒學(xué)正統(tǒng)與“方天下不可無儒”不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 2.(xx廣東廣州二模13)619年唐高祖下詔:釋典微妙,凈業(yè)始予慈悲;道教沖虛,至德去其殘暴……自今以后,每年正月、五月、九月,凡關(guān)屠宰、殺戮、網(wǎng)捕、畋獵,并宜禁止。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)( ) A.重視生態(tài)環(huán)境保護(hù) B.儒學(xué)正統(tǒng)地位喪失 C.推行重農(nóng)抑商政策 D.統(tǒng)治者尊道禮佛 【考點(diǎn)】唐代尊道禮佛潮流 【解析】根據(jù)上下文意思,唐高祖主張?jiān)谡?、五月、九月三個(gè)月份,禁止屠宰等事項(xiàng),是從佛教和道教教義出發(fā)的,并不是從保護(hù)生態(tài)環(huán)境的角度出發(fā),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及儒學(xué)地位問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及重農(nóng)抑商的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料“釋典微妙,凈業(yè)始予慈悲;道教沖虛,至德去其殘暴”可以看出來唐高祖對(duì)佛教和道教的恭敬,故D項(xiàng)正確。 【答案】D 3.(xx廣東梅州一模13)明代陳獻(xiàn)章在學(xué)術(shù)上“舍彼之繁,求吾之約”,追求“自然,自得”,被譽(yù)為“真儒復(fù)出”。其主要針對(duì)的是( ) A.道教思想 B.佛教思想 C.程朱理學(xué) D.陸王心學(xué) 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——程朱理學(xué) 【解析】道教思想與材料無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;佛教思想與材料無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;程朱理學(xué)主張格物致知,“令人泛觀博覽而后歸之約”,即由繁入簡(jiǎn),故C項(xiàng)正確;陸王心學(xué)主張“欲先發(fā)明人之本心,而后使之博覽”,即由簡(jiǎn)入繁,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 4.(xx廣東廣州一模13)宋代建筑大量采用了以白墻黑瓦為主體的藝術(shù)形式,繪畫常采用清秀簡(jiǎn)潔的水墨畫和淡彩畫形式,婦女服飾“惟務(wù)潔凈,不可異眾”。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是( ) A.風(fēng)俗畫的流行 B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮 C.理學(xué)的影響 D.中央集權(quán)的加強(qiáng) 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——程朱理學(xué) 【解析】風(fēng)俗畫以日常社會(huì)生活與習(xí)俗風(fēng)情為主題,多取材于民間生活,與題意不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代商品經(jīng)濟(jì)繁榮,市民階層壯大, 世俗文化興起,出現(xiàn)了話本、風(fēng)俗畫、南戲等藝術(shù)表現(xiàn)形式,與題意不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代理學(xué)強(qiáng)調(diào)封建倫理綱常,扼殺人們的自然欲求,壓抑了人們的正常生活,服飾美學(xué)上更趨向纖弱、拘謹(jǐn),與當(dāng)時(shí)建筑上“白墻黑瓦”、繪畫上“清秀簡(jiǎn)潔”、婦女服飾“惟務(wù)潔凈,不可異眾”等藝術(shù)風(fēng)格一致,故C項(xiàng)正確;中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)了中央機(jī)構(gòu)對(duì)地方的控制,與題意無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 5.(xx廣東茂名二模13)古代有位思想家在回答弟子的提問時(shí)說:“雖草木,亦有理存焉。一草一木豈不可以格?如麻麥稻粱,甚時(shí)種,甚時(shí)收,地之肥,地之磽,厚薄不同,此宜植某物,亦皆有理?!边@位思想家是( ) A.朱熹 B.王陽明 C.顧炎武 D.王夫之 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——程朱理學(xué)(朱熹思想主張) 【解析】根據(jù)題干中“雖草木,亦有理存焉。一草一木豈不可以格?”可知其體現(xiàn)的主要觀點(diǎn)為理學(xué)中格物致知的觀點(diǎn),故A項(xiàng)正確;王陽明是心學(xué)的集大成者與題干中的思想無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;顧炎武是明末清初儒學(xué)新發(fā)展的代表人物與題干中的思想無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;王夫之也是明末清初儒學(xué)新發(fā)展的代表人物,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 6.(xx廣東揭陽一模14)古代有一個(gè)學(xué)者,他認(rèn)為“學(xué)百姓”也就是“學(xué)孔子”,學(xué)得“一般吃飯”、“一般睡覺”的百姓日用之“常情”,即是“學(xué)得一個(gè)真百姓”,“才是一個(gè)真學(xué)者。這個(gè)學(xué)者的思想可能受到哪一學(xué)派的影響( ) A.老莊道學(xué) B.魏晉玄學(xué) C.程朱理學(xué) D.陽明心學(xué) 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——陸王心學(xué)(王陽明心學(xué)) 【解析】王陽明提出“良知良能,愚夫愚婦與圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚婦不能致,此圣、愚之所由分也”,強(qiáng)調(diào)良知良能在起點(diǎn)上,圣人與愚夫愚婦是一樣的,雙方具有“平等性”,題中“學(xué)百姓”也就是“學(xué)孔子”也體現(xiàn)了圣賢與百姓是一致的,因而題干體現(xiàn)的是王陽明心學(xué)的影響,選擇D項(xiàng)符合題意。 【答案】D 7.(xx廣東惠州三模14)“須從根本求生死,莫向支流辯濁清。久奈世儒橫臆說,競(jìng)搜物理外人情。”這首詩反映了( ) A.董仲舒的“獨(dú)尊儒術(shù)” B.朱熹的 “格物致知” C.王陽明的“心外無理” D.顧炎武的“經(jīng)世致用” 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——陸王心學(xué)(王陽明心學(xué)) 【解析】董仲舒的“獨(dú)尊儒術(shù)”是建議漢武帝利用思想上的統(tǒng)一來達(dá)到政治上的大一統(tǒng),材料沒有體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;朱熹的“格物致知”主張通過對(duì)外物一一求索的手段來認(rèn)知天理,不符合“須從根本求生死”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“須從根本求生死,莫向支流辯濁清。”意思是凡事有最關(guān)鍵的決定因素,做事情一定要找到這個(gè)決定因素,不要被各種表象或次要因素干擾了,結(jié)合后兩句中的“世儒”“物理”,可以判斷這是王陽明強(qiáng)調(diào)“心外無物”“心外無理”的思想,“根本”就是“心”,故C項(xiàng)正確;顧炎武的“經(jīng)世致用”突出強(qiáng)調(diào)重視學(xué)問在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐,材料中沒有反映,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 8.(xx廣東惠州四模13)中國(guó)古代一思想家認(rèn)為“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也。”他可能是( ) A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王陽明 【考點(diǎn)】宋明理學(xué)——陸王心學(xué)(王陽明心學(xué)) 【解析】材料意思是圣人的道理并不是向外索求於事物的理,人本來獨(dú)立,任何的覺受當(dāng)由自己承擔(dān),不該只做孤獨(dú)的情態(tài)去解釋??鬃訌?qiáng)調(diào)仁愛,與材料“吾性自足”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;董仲舒強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng),與材料不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;朱熹強(qiáng)調(diào)格物致知,向外索求於事物的理,與材料信息相反,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;王陽明是心學(xué)集大成者,“心即理也”, 強(qiáng)調(diào)自我反省,自我體會(huì),符合材料內(nèi)容,故D項(xiàng)正確。 【答案】D 9.(xx廣東江門一模14)宋徽宗趙佶以畫花鳥擅長(zhǎng),不僅建立了皇家畫院,而且有考試制度。如一次出考題為“野 水無人渡,孤舟盡日橫”,獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾,獨(dú)自吹著笛子。畫家要表現(xiàn)題中“無”,是 “非無舟人,只無行人”。那種閑散、寧靜、安逸的意境被表達(dá)得更加準(zhǔn)確。由此可知( ) A.宋代風(fēng)俗畫盛行于宮廷和民間 B.宋代統(tǒng)治者治國(guó)水平和藝術(shù)才能都很高 C.宋代科舉考試增加了繪畫科目 D.宋代繪畫反映出理學(xué)對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的影響 【考點(diǎn)】宋明理學(xué);古代中國(guó)書畫的發(fā)展——文人畫 【解析】材料講述的是花鳥畫,沒有體現(xiàn)風(fēng)俗畫,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)出宋代皇家畫院注重繪畫閑散、寧靜、安逸的意境,沒有體現(xiàn)統(tǒng)治者治國(guó)水平,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干體現(xiàn)的是皇家畫院實(shí)行考試制度,而沒有提到科舉考試增加了繪畫科目,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)人道德修養(yǎng),與材料中繪畫注重意境相符,故D項(xiàng)正確。 【答案】D 10.(xx廣東佛山二模14)“它不僅升華了抽象思辨,而且高揚(yáng)土人剛健挺拔的道德理性和節(jié)操意識(shí)”。它是( ) A.孔孟儒學(xué) B.董仲舒新儒學(xué) C.宋明理學(xué) D.李贄思想 【考點(diǎn)】宋明理學(xué) 【解析】孔孟儒學(xué)強(qiáng)調(diào)仁和德,與理性和節(jié)操無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;董仲舒的新儒學(xué)強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng),與材料無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋明理學(xué)主張將儒家的忠、孝、節(jié)、義提升到天理的高度,強(qiáng)調(diào)仁者境界和社會(huì)責(zé)任感,符合“高揚(yáng)土人剛健挺拔的道德理性和節(jié)操意識(shí)”,故C項(xiàng)正確;李贄強(qiáng)調(diào)個(gè)性,反對(duì)以孔孟學(xué)說為權(quán)威和教條,與材料無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】C 11.(xx廣東肇慶三模14)以下是根據(jù)汪盼玲《中國(guó)婚姻史》中統(tǒng)計(jì)的歷代節(jié)婦烈女人數(shù)繪制的柱狀圖。由圖可知,宋以后烈女人數(shù)增加較快,這跟下列哪一史實(shí)聯(lián)系最為緊密( ) A.理學(xué)成為官方哲學(xué) B.明清出現(xiàn)進(jìn)步思潮 C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.專制皇權(quán)的加強(qiáng) 【考點(diǎn)】宋明理學(xué) 【解析】宋以后烈女人數(shù)增加較快,主要是受理學(xué)的影響,元代以來理學(xué)成為官方哲學(xué),理學(xué)強(qiáng)調(diào)三綱五常和名分等級(jí)制度,壓抑、扼殺人們的自然欲求,導(dǎo)致節(jié)婦烈女人數(shù)增加,故A項(xiàng)正確;明清進(jìn)步思潮批判綱常禮教,追求個(gè)性發(fā)展,不符合題意,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋以后烈女人數(shù)增加較快,與當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者對(duì)節(jié)婦烈女的宣傳褒揚(yáng)有關(guān),與“宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展”關(guān)聯(lián)度不大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及專制皇權(quán)的加強(qiáng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 12.(xx廣東珠海一模38)(24分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動(dòng),研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀材料,回答問題。 材料二 明朝自宣宗(1398—1435)以后,很少皇帝能專注于國(guó)事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭(zhēng)執(zhí),強(qiáng)迫性地執(zhí)行開明專制。當(dāng)時(shí)的士紳官僚,習(xí)于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)思的宇宙觀,使今人看來,晚明時(shí)期顯得停滯而無生氣。 ——黃仁宇《中國(guó)大歷史-晚明:一個(gè)停滯但注重內(nèi)省的時(shí)代》 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述明朝中后期“注重內(nèi)省”的相關(guān)史實(shí);你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請(qǐng)說明理由。(8分) 【考點(diǎn)】(2)古代中國(guó)的科技成就——農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué);宋明理學(xué)——陸王心學(xué)(王陽明心學(xué));古代中國(guó)書畫的發(fā)展——文人畫;明清君主專制制度的加強(qiáng);古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)——資本主義萌芽;明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(2)第一小問依據(jù)明朝中后期歷史從科技、思想以及繪畫等藝術(shù)方面回答;第二小問屬于觀點(diǎn)評(píng)述題,同意材料中觀點(diǎn)可以依據(jù)明朝中后期中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、思想以及文化等方面從消極方面闡述“停滯”的觀點(diǎn),不同意材料中觀點(diǎn)可以從明朝中后期經(jīng)濟(jì)以及思想領(lǐng)域出現(xiàn)新現(xiàn)象來評(píng)述作答。 【答案】(2)史實(shí):科技方面,科技成就如《農(nóng)政全書》、《本草綱目》等巨著體現(xiàn)了總結(jié)性的特征,缺乏創(chuàng)新發(fā)展; 思想方面,王陽明吸取佛教的觀點(diǎn),提出“致良知“知行合一”學(xué)說,發(fā)展心學(xué);(每點(diǎn)2分,共4分) 繪畫藝術(shù)方面,明清時(shí)期文人畫成就突出,強(qiáng)調(diào)表示個(gè)性,借物抒情,追求神韻意趣;(答出其中的任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分,觀點(diǎn)理由:只答觀點(diǎn)不答理由的不給分,其他言之合理的可酌情給分) 同意“停滯”:政治:中國(guó)君主專制強(qiáng)化,封建制度走向衰落; 經(jīng)濟(jì):小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位; 科技:中國(guó)科技缺乏創(chuàng)新,進(jìn)入總結(jié)階段; 思想:理學(xué)居于官方哲學(xué),儒學(xué)走向僵化;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;(答出其中任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分。其他言之成理的可酌情給分) 不同意“停滯” :經(jīng)濟(jì):明朝中后期,江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系(資本主義萌芽出現(xiàn)); 思想:明清之際李贄、黃宗羲等進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)批判繼承,具有早期啟蒙和民主色彩;(每點(diǎn)2分,共4分。其他言之成理的可酌情給分) 13.(xx廣東韶關(guān)一模38)(26分)科技改變世界,科技創(chuàng)造生活。閱讀材料,回答問題。 材料一 其時(shí)(宋朝),中國(guó)是世界上最大也是最成功的國(guó)家。它的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素,從技術(shù)上的發(fā)明到工業(yè)企業(yè)的興起和管理良好的農(nóng)業(yè),從普遍的教育和行政管理試驗(yàn)的傳統(tǒng)到對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容。 ——【美】喬納森斯彭斯 (1)材料一中“對(duì)宗教和各種哲學(xué)思想的寬容”指的是什么思想?運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從工業(yè)企業(yè)、行政管理等方面說明當(dāng)時(shí)中國(guó)是世界上最成功的國(guó)家。(8分) 【考點(diǎn)】(1)宋明理學(xué);古代中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展;漢到元政治制度的演變——宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán) 【解析】(1)第一小問抓住材料中括號(hào)里的重要提示——宋朝,聯(lián)系宋明理學(xué)誕生的背景,儒佛道三教合一,可知這種思想是宋明理學(xué),但回答時(shí)的表述要規(guī)范,因?yàn)槊鞒形唇?,固回答“理學(xué)”才是正確的答案。第二小問運(yùn)用所學(xué)可知宋朝并無明顯的“工業(yè)企業(yè)”,但手工業(yè)的發(fā)展可與之建立聯(lián)系,兩宋時(shí)期,棉花的種植使得棉紡織業(yè)興起,海上陶瓷之路印證了當(dāng)時(shí)制瓷業(yè)的發(fā)達(dá),“工業(yè)企業(yè)”的發(fā)展促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)繁榮;“行政管理”方面,聯(lián)系起宋太祖吸取五代十國(guó)藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),加強(qiáng)中央集權(quán),從權(quán)、錢、兵三個(gè)方面削弱地方、加強(qiáng)中央,這些史實(shí)皆可印證當(dāng)時(shí)中國(guó)是世界上最成功的國(guó)家。 【答案】(1)思想:理學(xué)。(2分) 說明:工業(yè)企業(yè):棉紡織業(yè)興起,制瓷業(yè)發(fā)達(dá),(2分)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮。(1分) 行政管理:從權(quán)、錢、兵等方面(或采用二府三司三衙制)(2分)加強(qiáng)中央集權(quán),加強(qiáng)對(duì)地方的控制。(1分) 14.(xx廣東汕頭二模38)(26分)對(duì)同樣的歷史活動(dòng),不同地域的人或不同時(shí)代的人可能有截然不同的認(rèn)識(shí)。閱讀材料,回答問題: 材料一 昔洪武年間,廣東人陳祖義等全家逃於此處(指“舊港”:在今印度尼西亞境內(nèi)),寬為頭目,甚是豪橫,凡有經(jīng)過客人船只,輒便劫奪財(cái)物。至永樂五年(1407年),朝廷差太監(jiān)鄭 和等統(tǒng)領(lǐng)西洋大寶船到此處。有施進(jìn)卿者,亦廣東人也,來報(bào)陳祖義兇橫等情,被太監(jiān)鄭和生擒陳祖義等,回朝伏誅。 ——明馬歡著《瀛涯勝覽》(馬歡曾隨鄭和三下西洋。本書成書于1451年) 材料二 弗朗西斯德雷克于1577年—1580年期間作環(huán)球航行,不斷地作戰(zhàn)與搶劫。他帶回 大量的戰(zhàn)利品,被(英國(guó))伊麗莎白女王封為貴族。1585年,與西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)再起,德雷克在加的 斯港摧毀了敵國(guó)船隊(duì),后又率領(lǐng)艦隊(duì)于1588年與“無敵艦隊(duì)”作戰(zhàn)。 ——德尼茲加亞爾(法國(guó))著《歐洲史》 請(qǐng)回答: (1)據(jù)材料一、二,陳祖義和德雷克都曾海外劫掠,兩者的結(jié)局有何不同?(4分)請(qǐng)結(jié)合史實(shí),說明造成不同結(jié)局的原因。(8分) 【考點(diǎn)】(1)明清君主專制制度的加強(qiáng);古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)——小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策;宋明理學(xué);新航路的開辟;英國(guó)的殖民擴(kuò)張;文藝復(fù)興和宗教改革 【解析】(1)第一小問不同,從材料一“被太監(jiān)鄭和生擒陳祖義等,回朝伏誅”、材料二“他帶回 大量的戰(zhàn)利品,被(英國(guó))伊麗莎白女王封為貴族…德雷克在加的 斯港摧毀了敵國(guó)船隊(duì),后又率領(lǐng)艦隊(duì)于1588年與“無敵艦隊(duì)”作戰(zhàn)”,總結(jié)兩人不同結(jié)局;第二小問原因,結(jié)合材料一中明朝和材料二中英國(guó)的時(shí)代背景說明原因。 【答案】(1)不同:陳:被明朝鎮(zhèn)壓并處死;(2分)德:被英國(guó)國(guó)王封為貴族,并利用其打敗西班牙。(2分) 原因:①中國(guó):專制集權(quán)制度限制海外擴(kuò)張;自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和重農(nóng)抑商政策妨礙走向海外;海禁政策的影響;理學(xué)強(qiáng)調(diào)綱常禮教(或強(qiáng)調(diào)道德倫理)?!久奎c(diǎn)2分,任意兩點(diǎn)得滿分4分】 ②英國(guó):新航路開辟的影響;殖民擴(kuò)張的需要;民族國(guó)家形成,爭(zhēng)奪海外殖民地;資本原始積累的需要;文藝復(fù)興、宗教改革解放了人性?!久奎c(diǎn)2分,任意兩點(diǎn)得滿分4分】 明清之際的儒學(xué)思想 1.(xx廣東清遠(yuǎn)一模14)楊朱學(xué)說在先秦戰(zhàn)國(guó)時(shí)代曾經(jīng)是“言盈天下”,是與儒墨并駕齊驅(qū)的顯學(xué)。楊學(xué)的宗旨是“為我”、“貴己”、“輕物重生”、“全性(生)葆真”。楊學(xué)與下列哪一思想相似( ) A.儒學(xué) B.墨家學(xué)說 C.宋明理學(xué) D.明清之際的進(jìn)步思潮 【考點(diǎn)】明清之際的儒學(xué)思想 【解析】“為我”、“貴己”、“輕物重生”、“全性(生)葆真”的意思是強(qiáng)調(diào)自身 的重要性,認(rèn)為生命比物質(zhì)更重要,要求保全真本性。儒學(xué)內(nèi)容過于龐大,楊朱學(xué)說與儒墨并駕齊驅(qū),可見二者之間有區(qū)別,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;墨家主張兼愛、非攻,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;宋明理學(xué)強(qiáng)調(diào)天理,維護(hù)三綱五常,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;明清之際的進(jìn)步思潮中,李贄提倡個(gè)性自由,與楊朱學(xué)說思想相似,故D項(xiàng)正確。 【答案】D 2.(xx廣東惠州三模39)(24分)婚戀觀的嬗變折射出社會(huì)變遷。閱讀材料,回答問題。 材料一 “今世流品,可謂混淆之極。婚嫁之身,惟論財(cái)勢(shì)耳,有起自奴隸,驟得富貴,無不結(jié)姻高門,締眷華胄者?!? ——據(jù)李競(jìng)艷《明代中后期社會(huì)文化探析》 (1)指出材料一中婚戀觀發(fā)生的變化,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明變化的原因。(6分) 【考點(diǎn)】(1)古代中國(guó)商業(yè)的發(fā)展——明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)——資本主義萌芽;明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(1)第一小問,通過“惟論財(cái)勢(shì)耳”,可以得出由重門第轉(zhuǎn)向重財(cái)富。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、思想等時(shí)代特征進(jìn)行分析,經(jīng)濟(jì)上商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn),思想上早期民主啟蒙思想產(chǎn)生。 【答案】(1)變化:由重門第轉(zhuǎn)向重財(cái)富(2分) 原因:明朝中后期,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,在資本主義萌芽出現(xiàn);商人實(shí)力雄厚,市民階層隊(duì)伍壯大;拜金逐利之風(fēng)興起;傳統(tǒng)婚戀觀念受到?jīng)_擊;早期啟蒙思想(李贄等人反正統(tǒng)意識(shí))出現(xiàn)。(4分,每點(diǎn)2分,其他表述言之有理可酌情給分) 3.(xx廣東廣州一模38)(25分)戲劇是人類精神文明的重要載體之一。閱讀材料,回答問題。 材料一 我國(guó)戲劇藝術(shù)在元代走向了成熟,是中國(guó)戲曲第一個(gè)繁榮期。到了明代尤以傳奇成就最為顯著,產(chǎn)生了不少批判現(xiàn)實(shí)政治的作品,成為中國(guó)戲曲的第二座高峰。戲曲演出成為城鄉(xiāng)人民重要的文化生活內(nèi)容。 ——據(jù)段亞婷《淺談明代戲劇的基本格局》等 (1)閱讀材料一,指出我國(guó)戲劇在元代走向成熟的標(biāo)志。分析明代戲劇發(fā)展的原因。(6分) 【考點(diǎn)】(1)京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展——元雜?。幻髑寰鲗V浦贫鹊募訌?qiáng);古代中國(guó)商業(yè)的發(fā)展——明代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(1)第一小問標(biāo)志,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答“元雜劇或元曲”即可;第二小問原因,史實(shí)加扣題闡述,緊扣材料一“批判現(xiàn)實(shí)政治的作品”、“城鄉(xiāng)人民重要的文化生活內(nèi)容”信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化方面回答即可,政治上,專制制度強(qiáng)化,社會(huì)矛盾日益尖銳;思想上早期啟蒙思潮的出現(xiàn);經(jīng)濟(jì)上商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層擴(kuò)大”,其他表述,如國(guó)家統(tǒng)一為戲劇發(fā)展提供相對(duì)穩(wěn)定環(huán)境,小說繁榮為戲劇發(fā)展提供更多的題材,科舉制的發(fā)展培養(yǎng)了更多的文化人才等也可。 【答案】(1)標(biāo)志:元雜劇。(2分) 原因:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層擴(kuò)大;專制制度強(qiáng)化,社會(huì)矛盾日益尖銳;以個(gè)性解放為核心的早期啟蒙思潮的出現(xiàn)。(4分,每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)即可,其他表述,言之成理,可酌情給分) 4.(xx廣東珠海一模38)(24分)歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動(dòng),研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀材料,回答問題。 材料二 明朝自宣宗(1398—1435)以后,很少皇帝能專注于國(guó)事,朝廷作為主要操在官僚手中,而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格,仲裁百官間的爭(zhēng)執(zhí),強(qiáng)迫性地執(zhí)行開明專制。當(dāng)時(shí)的士紳官僚,習(xí)于一切維持原狀,而在這種永恒不變的環(huán)境中,形成注重內(nèi)思的宇宙觀,使今人看來,晚明時(shí)期顯得停滯而無生氣。 ——黃仁宇《中國(guó)大歷史-晚明:一個(gè)停滯但注重內(nèi)省的時(shí)代》 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述明朝中后期“注重內(nèi)省”的相關(guān)史實(shí);你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷,請(qǐng)說明理由。(8分) 【考點(diǎn)】(2)古代中國(guó)的科技成就——農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué);宋明理學(xué)——陸王心學(xué)(王陽明心學(xué));古代中國(guó)書畫的發(fā)展——文人畫;明清君主專制制度的加強(qiáng);古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)——資本主義萌芽;明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(2)第一小問依據(jù)明朝中后期歷史從科技、思想以及繪畫等藝術(shù)方面回答;第二小問屬于觀點(diǎn)評(píng)述題,同意材料中觀點(diǎn)可以依據(jù)明朝中后期中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、思想以及文化等方面從消極方面闡述“停滯”的觀點(diǎn),不同意材料中觀點(diǎn)可以從明朝中后期經(jīng)濟(jì)以及思想領(lǐng)域出現(xiàn)新現(xiàn)象來評(píng)述作答。 【答案】(2)史實(shí):科技方面,科技成就如《農(nóng)政全書》、《本草綱目》等巨著體現(xiàn)了總結(jié)性的特征,缺乏創(chuàng)新發(fā)展; 思想方面,王陽明吸取佛教的觀點(diǎn),提出“致良知“知行合一”學(xué)說,發(fā)展心學(xué);(每點(diǎn)2分,共4分) 繪畫藝術(shù)方面,明清時(shí)期文人畫成就突出,強(qiáng)調(diào)表示個(gè)性,借物抒情,追求神韻意趣;(答出其中的任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分,觀點(diǎn)理由:只答觀點(diǎn)不答理由的不給分,其他言之合理的可酌情給分) 同意“停滯”:政治:中國(guó)君主專制強(qiáng)化,封建制度走向衰落; 經(jīng)濟(jì):小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位; 科技:中國(guó)科技缺乏創(chuàng)新,進(jìn)入總結(jié)階段; 思想:理學(xué)居于官方哲學(xué),儒學(xué)走向僵化;文化:八股取士,壓抑了人才的選拔;(答出其中任意兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共4分。其他言之成理的可酌情給分) 不同意“停滯” :經(jīng)濟(jì):明朝中后期,江南一些手工業(yè)部門開始出現(xiàn)了資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系(資本主義萌芽出現(xiàn)); 思想:明清之際李贄、黃宗羲等進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)批判繼承,具有早期啟蒙和民主色彩;(每點(diǎn)2分,共4分。其他言之成理的可酌情給分) 5.(xx廣東佛山一模38)(26分)心理史學(xué)是歷史學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的跨學(xué)科研究,它根據(jù)集體的行為來解釋歷史現(xiàn)象和歷史進(jìn)程。閱讀材料,回答問題。 材料一 士人作為一個(gè)知識(shí)性群體,在歷史發(fā)展中具有重要的作用,他們心態(tài)可以體現(xiàn)時(shí)代的興衰變遷。明初,忠君愛國(guó),樂于為君王服務(wù)、奉獻(xiàn)成了士人的普遍心態(tài),到明中期,即使朝政混亂,大多數(shù)官僚仍在憑借責(zé)任感與良心為國(guó)服務(wù),直言敢諫、廉潔奉公是士人階層的突出愛國(guó)心態(tài)?!酵砻鲿r(shí)期一股新異的思想解放之風(fēng)開始彌漫,這股新異的思想在理性精神上喚起了人們的覺醒,人的主體意識(shí)和人的社會(huì)價(jià)值得到彰顯。 ——《論晚明士人心態(tài)變化》 (1)結(jié)合材料一分析明初至明中期士人群體心態(tài)產(chǎn)生的思想根源(4分)。舉例說明晚明時(shí)期“新異思想”的表現(xiàn)。(2分) 【考點(diǎn)】(1)明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(1)第一小問據(jù)材料一“明初,忠君愛國(guó),樂于為君王服務(wù)、奉獻(xiàn)成了士人的普遍心態(tài)”和“到明中期,即使朝政混亂,大多數(shù)官僚仍在憑借責(zé)任感與良心為國(guó)服務(wù),直言敢諫、廉潔奉公是士人階層的突出愛國(guó)心態(tài)”可知士人群體的心態(tài)受理學(xué)(或儒家思想)影響,他們這種忠君愛國(guó),樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)與理學(xué)強(qiáng)調(diào)的社會(huì)責(zé)任感,注重氣節(jié)相一致;第二小問考查調(diào)動(dòng)與運(yùn)用所學(xué)知識(shí),屬于史 實(shí)說明題,據(jù)材料一“這股新異的思想在理性精神上喚起了人們的覺醒,人的主體意識(shí)和人的社會(huì)價(jià)值得到彰顯”可知明末清初三大思想家的思想,他們批判君主專制,主張工商皆本,主張經(jīng)世致用,也可具體舉出某一個(gè)思想家的思想說明,如李贄的思想,否定孔子及程朱理學(xué)的權(quán)威,認(rèn)為人人都有做出自己判斷的權(quán)利,提出男女平等等。 【答案】(1)根源:士人群體的心態(tài)受理學(xué)(或儒家思想)影響。他們這種忠君愛國(guó),樂于奉獻(xiàn)的意識(shí)與理學(xué)強(qiáng)調(diào)的社會(huì)責(zé)任感,注重氣節(jié)相一致。(考生只寫理學(xué)或儒家思想給2分,有合理分析的給4分) 表現(xiàn):李贄的思想;否定孔子及程朱理學(xué)的權(quán)威;認(rèn)為人人都有做出自己判斷的權(quán)利;提出男女平等。(2分。寫出一點(diǎn)給2分,李贄其他思想,同等給分)或者考生寫:明末清初三大思想家的思想;批判君主專制;主張工商皆本;主張經(jīng)世致用。(2分。寫出一點(diǎn)給2分) 6.(xx廣東佛山二模38)(26分)美國(guó)史學(xué)家徐中約所著《中國(guó)近代史:1600—xx中國(guó)的奮斗》在海內(nèi)外有巨大影響,以下材料均來自此書。閱讀材料,回答問題。 材料一 部分目錄摘編 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉第三章3.1與第四章4.2中可能涉及哪些內(nèi)容。(4分) 【考點(diǎn)】(1)明清君主專制制度的加強(qiáng):明清之際的儒學(xué)思想 【解析】(1)此題問列舉,需要從徐中約的著作中判斷其內(nèi)容,第三章3.1目錄是清朝的政治結(jié)構(gòu),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以從軍機(jī)處、內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議等歸納,第四章4.2目錄是清朝思想潮流,可以從理學(xué)和早期民主啟蒙思想列舉。 【答案】(1)列舉:議政王大臣會(huì)議,軍機(jī)處的設(shè)立,內(nèi)閣,地方省制;黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的思想,理學(xué)。(說明:“政治結(jié)構(gòu)”任意1點(diǎn)2分,“思想潮流”任意1點(diǎn)2分。總分不超過4分。)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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