2019-2020年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)11 等差數(shù)列(第3課時(shí))新人教版必修5.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)11 等差數(shù)列(第3課時(shí))新人教版必修5.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)11 等差數(shù)列(第3課時(shí))新人教版必修5.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)11 等差數(shù)列(第3課時(shí))新人教版必修5 1.在等差數(shù)列{an}中,已知a1=2,a2+a3=13,則a4+a5+a6等于( ) A.40 B.42 C.43 D.45 答案 B 解析 ∵a2+a3=13,∴2a1+3d=13.∵a1=2,∴d=3. 而a4+a5+a6=3a5=3(a1+4d)=42. 2.在等差數(shù)列-5,-3,-2,-,…中,每相鄰兩項(xiàng)之間插入一個(gè)數(shù),使之組成一個(gè)新的等差數(shù)列,則新數(shù)列的通項(xiàng)公式為( ) A.a(chǎn)n=n- B.a(chǎn)n=-5-(n-1) C.a(chǎn)n=-5-(n-1) D.a(chǎn)n=n2-3n 答案 A 解析 首項(xiàng)為-5,公差為=, ∴an=-5+(n-1)=n-. 3.若a,b,c成等差數(shù)列,則二次函數(shù)y=ax2+2bx+c的圖像與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( ) A.0 B.1 C.2 D.1或2 答案 D 解析 ∵a、b、c成等差,∴2b=a+c. ∴Δ=(2b)2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0. 4.?dāng)?shù)列{an}中,a1=15,3an+1=3an-2,那么該數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)的乘積為負(fù)數(shù)的是( ) A.a(chǎn)21和a22 B.a(chǎn)22和a23 C.a(chǎn)23和a24 D.a(chǎn)24和a25 答案 C 解析 由3an+1=3an-2可知{an}為等差數(shù)列,又a1=15, ∴an=15+(n-1)(-)=-n+=. 令anan+1<0,即<0. 可得- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 課時(shí)作業(yè)11 等差數(shù)列第3課時(shí)新人教版必修5 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 課時(shí) 作業(yè) 11 等差數(shù)列 新人 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3195176.html