2019-2020年高中語文《誨人不倦》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《＜論語＞選讀》.doc

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2019-2020年高中語文《誨人不倦》課時1課堂作業(yè) 蘇教版選修《＜論語＞選讀》 語言積累 一、給下列加點字詞注音 誨人不倦（ ） 不悱不發(fā)（ ） 舉一隅（ ） 貧而無諂（ ） 陳亢（ ） 吾與女（ ） 如切如磋（ ）（ ） 如琢如磨（ ） 然后樂正（ ） 二、通假字（指出下列句中的通假字并釋義） 1．唯上知與下愚不移： 通 ，釋作 。 2．女與回也孰愈： 通 ，釋作 。 3．吾自衛(wèi)反魯： 通 ，釋作 。 4．其斯之謂與： 通 ，釋作 。 三、詞類活用（指出下列各句加點字活用的類型，并釋義） 1．求也退，故進之 ：活用方式 解釋 2．由也兼人，故退之：活用方式 解釋 3．吾自衛(wèi)反魯，然后樂正：活用方式 解釋 4．又聞君子之遠其子也：活用方式 解釋 四、一詞多義（給下列加點的字詞解釋詞義） 1．厭 抑為之不厭 2．反 舉一隅不以三隅反 夫晉，何厭之有 吾自衛(wèi)反魯 3．與 吾與女，弗如也 4．而 鯉趨而過庭 吾非斯人之徒與而誰與 鯉退而學(xué)《詩》 始可與言《詩》已矣 貧而無諂，富而無驕 其斯之謂與 信而好古 5．諸 告諸往而知來者 6．退 求也退，故進之 聞斯行諸 由也兼人，故退之 7．其 又聞君子之遠其子 其斯之謂 如之何其聞斯行之 五、特殊句式（指出下列句字的特殊類型，并翻譯句子） 1．其斯之謂與： ，譯： 2．繪事后素： ，譯： 3．素以為絢兮： ，譯： 4．則小子何述焉： ，譯： 5．天何言哉： ，譯： 六、其他重點字詞（解釋） 1．性相近也 2．習(xí)相遠也 3．有教無類 4．抑為之不厭 5．誨人不倦 6．鯉趨而過庭 7．不學(xué)禮，無以立 8．不憤不啟 9．又聞君子之遠其子也 10．不悱不發(fā) 11．舉一隅不以三隅反 12．女與回也孰愈 13．賜也何敢望回 14．貧而不諂 15．富而無驕 16．巧笑倩兮 17．美目盼兮 18．素以為絢兮 19．起予者商也 20．求也退，故進之 21．由也兼人，故退之 22．述而不作 23．竊比于我老彭 24．然后樂正 七、《論語》中的不少語句已經(jīng)固定為成語，在今天的語言中依然無比鮮活。試列出出自本課的成語。 八、閱讀下面的材料，完成下面問題。（xx浙江卷） 子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而樂，富而好禮者也?！保ā墩撜Z學(xué)而》） 子曰：“貧而無怨難，富而無驕易。”（《論語憲問》） 簞食瓢飲，不改其樂；子路衣敞缊袍，與衣狐貉者立而不恥；皆所謂不恥 者。（宋 真德秀《西山讀書記》）  《誨人不倦》課堂作業(yè) （一） 一、hu f?i y ch?n gāng y? qiē cuō zhu yu? 二、智， 汝 ，返，歟 三、使動，使動，形作動，形作動 四、1厭煩，滿足 2 還復(fù) 回過頭來加以驗證，返回 3贊同，和……相處，和，歟 4表修飾，表承接，表轉(zhuǎn)折，表并列 5之 代子貢，之乎 6做事畏縮， 使……退 7他的 ，大概 語氣副詞，他 五、1賓語前置，大概就是說的這個意思吧。 2狀語后置、省略，彩繪的事后于白底子。 3 賓語前置，潔白的底子上繪彩文。 4賓語前置，那么弟子們又傳述什么呢？ 5賓語前置 ，天又說了什么呢？