2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3單元 第19課 清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)案 新人教版.doc
《2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3單元 第19課 清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3單元 第19課 清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)案 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3單元 第19課 清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)案 新人教版 【集體智慧】 【個(gè)人升華】 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1.基礎(chǔ)知識(shí):清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的原因和表現(xiàn);人口增長(zhǎng)的利與弊。 2.能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生閱讀歸納能力;通過(guò)對(duì)人口增長(zhǎng)利、弊的分析,培養(yǎng)學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力。 過(guò)程與方法: 1.播放清初帝王扶犁耕種圖,導(dǎo)入新課。 2.讓學(xué)生從教材文字,史料及插圖中說(shuō)出農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),在展示中補(bǔ)充完整。 3.引導(dǎo)學(xué)生全面分析人口增長(zhǎng)的原因,表現(xiàn)與影響。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解到經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要性與重要地位,理解今天我國(guó)關(guān)于人口的基本政策。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):清朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的原因與表現(xiàn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)人口增長(zhǎng)的評(píng)價(jià);農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展與人口增長(zhǎng)的內(nèi)在關(guān)系。 【學(xué)生預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 1.清朝前期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)和發(fā)展的原因是什么?發(fā)展的表現(xiàn)有哪些? 2.手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面? 3.人口增長(zhǎng)的原因是什么?有什么影響? 教學(xué)步驟 (一)導(dǎo): 多媒體播放清初帝王扶犁圖 提問(wèn):這反映了什么問(wèn)題? 生答:清初統(tǒng)治者重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 再問(wèn):清初農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展取得了哪些成就呢?導(dǎo)入本課的學(xué)習(xí)。 (二)學(xué): 一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展 1.表現(xiàn):耕地面積不斷擴(kuò)大;對(duì)黃河、淮河等進(jìn)行治理;糧食產(chǎn)量有了大幅度提高;經(jīng)濟(jì)作物的種植也有了較大的發(fā)展。 2.意義:有利于社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮,對(duì)于手工業(yè)和商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也起到了推動(dòng)作用。 二、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展 1.當(dāng)時(shí)已出現(xiàn)了比較成熟的手工工場(chǎng)。 2.乾隆時(shí)期蘇州已擁有“十萬(wàn)煙火”“財(cái)富甲于天下”。晉商到乾隆時(shí)專門(mén)經(jīng)營(yíng)匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù),在各地開(kāi)設(shè)票號(hào)?;丈藤Z而好儒。(電視劇《新安商人》屬于徽商) 三、人口的增長(zhǎng) 1.原因:清朝前期的統(tǒng)治者采取一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),社會(huì)安定。 2.影響:造成人地矛盾突出,破壞環(huán)境,影響了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 (三)幫: 1.學(xué)完以上內(nèi)容后,你還有什么疑問(wèn)?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)在小組內(nèi)交流討論。 2.理清農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展,人口增長(zhǎng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 答:(提示)統(tǒng)治者十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、大力推行墾荒,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)發(fā)展。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展對(duì)手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)安定又促進(jìn)了人口的增長(zhǎng)。 3.人口增長(zhǎng)的利與弊。 答:利:人口的增長(zhǎng),一方面是社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá)的表現(xiàn);另一方面也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提供了充足的勞動(dòng)力。 弊:人口增長(zhǎng)過(guò)快又會(huì)帶來(lái)一系列社會(huì)問(wèn)題。如:人地矛盾突出,環(huán)境破壞,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等等??傊?,人口的增長(zhǎng)要與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,水平相適應(yīng)。(可結(jié)合“計(jì)劃生育”“全面二孩”說(shuō)明) (四)測(cè): 1.清朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的表現(xiàn)有( A ) ①耕地面積擴(kuò)大 ②原產(chǎn)美洲的高產(chǎn)作物在明代引進(jìn)后,清代得到大面積推廣 ③糧食產(chǎn)量提高,經(jīng)濟(jì)作物也有較大發(fā)展 ④注重水利興修和大河治理 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 2.(xx重慶中考)瓷器凝聚了中國(guó)古代高超的科技智慧與東方民族精湛的審美意趣。清朝時(shí)期中國(guó)著名的制瓷中心是( D ) A.南京 B.松江 C.廣州 D.景德鎮(zhèn) 3.清朝前期,江蘇南京的機(jī)戶李扁擔(dān)、李東陽(yáng)等各擁有織機(jī)五六百?gòu)?,這表現(xiàn)清初( B ) A.開(kāi)始出現(xiàn)手工工場(chǎng) B.手工工場(chǎng)規(guī)模較大 C.紡織業(yè)普遍使用機(jī)器 D.手工工場(chǎng)只在紡織行業(yè)出現(xiàn) 4.商邦,又稱商業(yè)會(huì)館,以下關(guān)于商邦的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( C ) A.明末清初出現(xiàn) B.最大的是晉商和徽商 C.電視劇《新安商人》中的新安商人屬于晉商 D.清初晉商在全國(guó)經(jīng)營(yíng)“票號(hào)”,徽商賈而好儒 5.康熙時(shí)全國(guó)人口總數(shù)已達(dá)1.5億。乾隆時(shí)全國(guó)人口發(fā)展到3億,占當(dāng)時(shí)世界人口的1/3,造成清初人口快速增長(zhǎng)的根本原因是( C ) A.政治清明 B.戰(zhàn)亂較少 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.多子多福思想影響 【學(xué)生學(xué)情和教學(xué)反思】 集體: 個(gè)人:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)歷史下冊(cè) 第3單元 第19課 清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)案 新人教版 2019 2020 年級(jí) 歷史 下冊(cè) 單元 19 清朝 前期 社會(huì)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展 教學(xué) 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3216908.html