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          八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢課件 (新版)新人教版.ppt

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          八年級(jí)物理上冊(cè) 1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢課件 (新版)新人教版.ppt

          第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng),人教版物理,八年級(jí)上冊(cè),第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢,學(xué)習(xí)目標(biāo),1能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢,能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。(重點(diǎn)、難點(diǎn)),2知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。(重點(diǎn)),3粗略研究變速直線運(yùn)動(dòng),能用平均速度描述變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢。(了解),新課引入,龜兔賽跑的寓言故事同學(xué)們都記得吧?兔子跑得快,烏龜爬得慢,可是最后烏龜卻贏了比賽。,新課引入,走路和騎車,哪個(gè)更快?,新課引入,田徑賽場(chǎng)上,如何判斷誰跑得快,誰跑得慢?,新課講授,一、比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,在相同時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程,經(jīng)過路程長的物體運(yùn)動(dòng)得快。,另一種是物體運(yùn)動(dòng)相同路程,比較它們所用時(shí)間的長短,所花時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)得快。,物理學(xué)中,采用的是“相同時(shí)間比較路程”的方法。,新課講授,二、速度,定義:路程與時(shí)間之比即為速度。,公式:,其中:,t時(shí)間,單位秒(s),s路程,單位米(m),v速度,單位米每秒(m/s或ms-1),新課講授,在交通運(yùn)輸中還常用千米每小時(shí)作單位符號(hào)是km/h或kmh-1,換算關(guān)系:,1m/s=3.6km/h,汽車速度儀表盤,新課講授,一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1m/s,另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度是1km/h,它們哪一個(gè)運(yùn)動(dòng)得快?,練一練,思路一:,根據(jù)速度單位的物理意義來比較。,1m/s的含義是物體1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為1m,照這樣運(yùn)動(dòng),1小時(shí)(1h=3600s)運(yùn)動(dòng)的路為36001m=3600m=3.6km。即1m/s3.6km/h,反過來,1km/hm/s,得出速度為1m/s的物體運(yùn)動(dòng)得快。,新課講授,思路二:,要比較速度的大小,應(yīng)把分子分母的單位先統(tǒng)一。,得出速度為1m/s的物體運(yùn)動(dòng)得快。,1km/h=m/s,1m/s=3.6km/h,新課講授,三、勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車在平直路面上運(yùn)動(dòng),過山車在彎曲軌道上運(yùn)動(dòng),新課講授,想一想:,(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是如何分類的?,(2)什么叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)?勻速直線運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)?,(3)什么叫做變速運(yùn)動(dòng)?變速直線運(yùn)動(dòng)有何特點(diǎn)?怎樣反映做變速直線運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢?,新課講授,(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類,機(jī)械運(yùn)動(dòng),直線運(yùn)動(dòng),曲線運(yùn)動(dòng),按照運(yùn)動(dòng)路線的曲直分,按照速度變化與否分,勻速直線運(yùn)動(dòng),變速直線運(yùn)動(dòng),新課講授,(2)勻速直線運(yùn)動(dòng),定義:,物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。,特點(diǎn):,速度是一個(gè)定值,即速度與路程的大小和時(shí)間的長短無關(guān)。所以這時(shí)不能將vs/t理解為v與s成正比,與t成反比。,新課講授,(3)變速運(yùn)動(dòng),定義:,物體速度改變的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。,計(jì)算方法:,用平均速度表示物體在某一段路程中或某一段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度。,平均速度:,t物體通過這一段路程所用的時(shí)間,s物體通過的某一段路程,v物體通過這一段路程的平均速度,新課講授,四、有關(guān)速度的計(jì)算,根據(jù)公式,,可得:,s=vt或,所以,當(dāng)我們已知速度、路程或時(shí)間當(dāng)中的兩個(gè)量的情況下,就可以求出第三個(gè)物理量。,典型例題,1.我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,成績12.91s。他的平均速度是多少?,請(qǐng)同學(xué)們注意:,(1)公式中的三個(gè)物理量v、s、t必須是同一物體在同一過程中的三個(gè)量。,(2)三個(gè)量的單位要對(duì)應(yīng)。,(3)將已知條件代入公式時(shí),既要代數(shù)值,又要代單位。三個(gè)量的單位要對(duì)應(yīng)。,典型例題,2.小明在跑百米時(shí),前50m用時(shí)6s,后50m用時(shí)7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?,請(qǐng)同學(xué)們注意:,(1)涉及不同的物體,或涉及不同的運(yùn)動(dòng)過程,同一物理量要用上角標(biāo)或下角標(biāo)進(jìn)行區(qū)別。,(2)在解答比較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)問題時(shí),要畫出表示物體運(yùn)動(dòng)過程的示意圖,以便更快地找出已知量和未知量之間的關(guān)系。,(3)求變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度一定要明確路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。,探索新知,蝸牛的爬行速度約1.5mm/s,人的步行速度約1.1m/s,高速路上的汽車速度約28m/s,火車的速度約40m/s,普通客機(jī)的速度約250m/s,超音速殲擊機(jī)的速度大于700m/s,探索新知,子彈出膛的速度約1000m/s,同步衛(wèi)星軌道速度約3070m/s,真空中的光速3108m/s,時(shí)間有它的速度嗎,課堂小結(jié),今天我們學(xué)習(xí)了:,1.比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,2.速度的概念及其計(jì)算方法,3.勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念及特點(diǎn),4.平均速度的計(jì)算,ThankYou!,

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