2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 北師大版.doc
《2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 北師大版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 北師大版 [教學(xué)目標(biāo)] 1.知識(shí): (1)知道人體產(chǎn)生的主要代謝廢物和排出途徑; (2)說(shuō)出排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的意義。 2.能力: 培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考和能力;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力;培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力?! ? 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注自己的身體,關(guān)愛(ài)自身的健康,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索生命的奧秘,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 [教學(xué)重點(diǎn)]: 1.排泄的途徑; 2.排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的重要意義。 [教學(xué)難點(diǎn)]:排泄的途徑。 [課時(shí)安排]:1課時(shí)。 [課前準(zhǔn)備]: 1.學(xué)生自愿收集尿液,并帶到教室作好準(zhǔn)備; 2.演示實(shí)驗(yàn)“尿液成分的測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈、鑷子、載玻片、火柴、燒杯、滴管; 3.自制的CAI課件 〖教學(xué)過(guò)程〗(出示幻燈片1)課題 導(dǎo)入: 師:上課,同學(xué)們好。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,前面我們學(xué)習(xí)了關(guān)于“人體的營(yíng)養(yǎng)、人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸、人體的能量供應(yīng)”的知識(shí)。請(qǐng)思考:(出示幻燈片2) 1、 我們一日三餐是為了什么? 2、 我們呼吸是為了什么? 3、 我們生命活動(dòng)所需要的能量是通過(guò)什么作用在什么里產(chǎn)生的?除了能量還產(chǎn)生了什么? 生:答略 (出示幻燈片3) ? 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)+氧氣→二氧化碳+水+廢物+能量 師:從圖中可看出細(xì)胞在獲得氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的同時(shí)也產(chǎn)生了二氧化碳和其他廢物。這說(shuō)明人體在新陳代謝中,不斷消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)產(chǎn)生許多代謝廢物。我們?nèi)梭w將如何處理這些廢物呢?人體在代謝中產(chǎn)生了哪些廢物?這些物質(zhì)通過(guò)哪些途徑排出體外? 師:今天我們學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容以后,就可以明白。 (出示幻燈片4) 第十一章 人體代謝廢物的排出 第一節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物 師:通過(guò)畫(huà)面提示,大家想一下,人體每天主要通過(guò)什么方式排出廢物? 生:人體每天要排出尿液來(lái)排出廢物。 師:對(duì)。尿液是人體腎臟在代謝中產(chǎn)生的一種液體。尿液中有什么物質(zhì),為什么必須排出體外? (出示幻燈片4) 資料 人尿的成分 人尿中96%是水,在另外的4%中,有2.5%是含氮廢物,主要是尿素,還有少量尿酸以及肌酸酐等;有1.5%是鹽類(lèi),主要是氯化鈉,也有少量鉀、氨等。尿酸來(lái)自蛋白質(zhì)分子的分解,難溶于水,形成小的結(jié)晶隨尿排出。如結(jié)晶很大,就成了腎結(jié)石或膀胱結(jié)石。 師:下面我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):尿液成分的測(cè)定。 (出示幻燈片6) 觀察與思考: 1尿液是什么顏色? 2吸取一滴尿液放在載玻片上,點(diǎn)燃酒精燈,用鑷子夾住載玻片,放在酒精燈上烘烤,直到尿液被烘干。烘烤時(shí)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?產(chǎn)生什么氣味?是否可推測(cè)來(lái)自何物質(zhì)? 3載玻片上有無(wú)殘余物?什么顏色?是否可推測(cè)為物? 學(xué)生按提示觀察和操作,并做討論和記錄。 分組實(shí)驗(yàn); 學(xué)生(提供尿液者)演示:吸取一滴尿液放在載玻片上,點(diǎn)燃酒精燈,用鑷子夾住載玻片,放在酒精燈上烘烤,直到尿液被烘干。 教師巡視,輔導(dǎo),說(shuō)明注意事項(xiàng)a別燙著b用鑷子夾緊載玻片c聞味時(shí),用手扇向鼻處聞d烘干后,載玻片燙,放在桌上觀察。e酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)用瓶蓋蓋滅。 找出不同顏色的尿液,倒入小燒杯中,比較給學(xué)生看。(用白紙襯托) 尿液是什么顏色?有何不同?為什么? (出示幻燈片7) 不同深度的黃色尿液,蛋白尿,血尿的圖片和介紹 內(nèi)容介紹: 尿液是人的腎臟產(chǎn)生的一種液體,在正常情況下,尿液大多呈現(xiàn)透明狀,尿量多時(shí)呈黃褐色,尿量少時(shí)呈淺黃色正常情況下是黃色。尿液的顏色隨人體每天飲水量的多少,出汗的多少等等而發(fā)生變化。如果飲水量較多,或吃含水分較多的水果等食物時(shí),人的尿量就會(huì)增加,尿的顏色變淺。如果大量出汗,或飲水量少,就會(huì)使尿量減少,尿液濃縮而呈深黃色。這種情況不必?fù)?dān)心,只要體內(nèi)水分得到及時(shí)補(bǔ)充,尿液仍然會(huì)恢復(fù)原來(lái)的顏色。如果尿的顏色變紅,而成為血尿,就要慎重對(duì)待??赡苁怯捎诿谀蛳到y(tǒng)疾病,如腎炎、腎結(jié)石等引起毛細(xì)血管滲透性增強(qiáng),使得紅細(xì)胞透過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入尿液中,而使尿液變紅。如果是渾濁的,也可能腎臟患有某種疾病, 使得蛋白質(zhì)進(jìn)入尿液中。此時(shí)應(yīng)立即請(qǐng)醫(yī)生診斷,積極治療。 師:大家仔細(xì)觀察,回答幻燈上的下面的問(wèn)題 生:答略 師:有沒(méi)有同學(xué)敢嘗一嘗載玻片上的白色粉末?保證沒(méi)有生命危險(xiǎn)。 生:有點(diǎn)咸,可能是鹽。 師:這位同學(xué)為科學(xué)獻(xiàn)身的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。生物體的器官、組織、細(xì)胞都是浴在體液(細(xì)胞外液)中的,體液含有多種無(wú)機(jī)鹽離子。 (出示幻燈片8)總結(jié)思考: 1尿液中有何廢物?人體還產(chǎn)生了哪些廢物? 2人體廢物排出的途徑有哪些?如何排出的? (出示幻燈片9)播放排泄影片 (出示幻燈片10)動(dòng)畫(huà)演示排泄途徑 [據(jù)問(wèn)題提示各種途徑排出的不同成分] 1汗液為什么會(huì)流淌? 2汗液有什么味道? 3如果好幾天不洗澡,為什么體表會(huì)有異味? 4冬天呼出的氣體為什么會(huì)形成霧? 閱讀與思考: 1什么叫代謝廢物? 2什么叫排泄? 3排便是否就是排泄?(請(qǐng)同學(xué)就課下查閱的資料來(lái)回答) 師:對(duì).人體廢物就是這樣排出體外的.那么,為什么要排泄?有何意義? (出示幻燈片12) 為什么要排泄?有何意義? 請(qǐng)同學(xué)們看一段資料,然后回答。 資料123(配圖片朗讀) 資料 1我們?nèi)嗣刻毂仨毰拍?,少則500mL,多的不超過(guò)2500mL。尿是人體的代謝產(chǎn)物,其中大部分是人體所不需要的,它不斷地形成,如果滯留在體內(nèi)太多,勢(shì)必?fù)p傷腎臟排泄廢物的代謝功能,使水和代謝廢物在人體內(nèi)堆積起來(lái),造成尿毒癥,引起腎功能衰竭,危及生命。 2人體內(nèi)的毒素有兩種:來(lái)自外界的,和體內(nèi)代謝產(chǎn)生的. 來(lái)自外界的毒素可以通過(guò)回避減少攝入,體內(nèi)產(chǎn)生的毒素比如呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳消化產(chǎn)生的廢物等等主要靠人體代謝排出.這里的人體代謝包括出汗,呼吸,排尿,排便,等等.正常時(shí)候人體的排泄系統(tǒng)完全可以排出體內(nèi)產(chǎn)生的毒素, 但是,當(dāng)人處在長(zhǎng)期緊張等環(huán)境中時(shí),就有可能出現(xiàn)毒素不能及時(shí)排出的現(xiàn)象, 這時(shí)候你就會(huì)感覺(jué)容易疲勞,易怒,心情煩躁等等 3正常成年人每天隨飲食進(jìn)入體內(nèi)的水分與排出的水分大致相等。如果進(jìn)入體內(nèi)的水分過(guò)多,多余的水將由腎臟排出,尿量就會(huì)增加,反之則減少。人體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽種類(lèi)很多,它們是構(gòu)成人體各個(gè)組織器官的重要成分.通過(guò)排尿可調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的濃度,使組織細(xì)胞生活環(huán)境穩(wěn)定,在維持人體正常滲透壓、酸堿平衡和神經(jīng)肌肉興奮性中起著重要的作用。 [小結(jié)]:(請(qǐng)學(xué)生回憶) (出示幻燈片13) 1排泄是人體將分解代謝的終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程 2排泄途徑:①呼吸器官,由肺排出二氧化碳和少量的水;②泌尿器官,由腎排出大部分水和大量的尿素與無(wú)機(jī)鹽;⑧皮膚,通過(guò)汗腺排出部分水、少量無(wú)機(jī)鹽和尿素等 3排泄對(duì)人體生命活動(dòng)有重要意義a排出代謝廢物b調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的含量平衡,維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定,保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。 (出示幻燈片14) [課堂練習(xí)] 有人說(shuō)“汗液和尿液是一樣的”,你是否同意這種說(shuō)法,說(shuō)明理由。 [課后作業(yè)]: 查找資料解釋尿液是怎樣產(chǎn)生的?如何排出體外?憋尿有什么危害?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)生物下冊(cè) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 北師大版 2019 2020 年級(jí) 生物 下冊(cè) 人體 產(chǎn)生 代謝 廢物 教案 北師大
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3226287.html