2019-2020年九年級體育 籃球 運球急停跳起單手肩上投籃教案.doc

2019-2020年九年級體育 籃球 運球急停跳起單手肩上投籃教案教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生對籃球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力2、學(xué)生學(xué)習(xí)運球急停跳起單手肩上投籃并使70%以上學(xué)生掌握該動作3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),積極參與和遵守規(guī)則的誠信意識.課序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與要求運動負(fù)荷課堂常規(guī)1上課整隊2師生問好1接受報告,指揮學(xué)生持好球2向?qū)W生問好3播放音樂<相信自已>,提問探討,并導(dǎo)入本課4宣布本課的內(nèi)容和目標(biāo)1體育委員整隊,檢查人數(shù)，報告老師2向老師問好3積極參與老師的提問4了解本課的內(nèi)容和任務(wù)組織四列橫隊要求整隊快,注意力集中明確課的內(nèi)容,目標(biāo).小準(zhǔn)備活動熟悉球性練習(xí)1教師把學(xué)生分組,選定小組長,指定各小組練習(xí)場地2教師示范介紹幾種熟悉球性的練習(xí)方法3指揮學(xué)生到各自場地練習(xí)1學(xué)生按老師安排了解分組情況2仔細(xì)觀察教師示范3小組長帶領(lǐng)同學(xué)到指定場地進(jìn)行練習(xí)組織:學(xué)生分68組進(jìn)行練習(xí)要求:學(xué)生盡量運用各種熟悉球性練習(xí),也可自創(chuàng)動作中自主投籃練習(xí)1教師用哨音集合小組長,介紹自主投籃練習(xí)方法2命令小組長歸隊指揮3教師巡回指導(dǎo)4提示注意安全1聽哨音后小組長集合,了解練習(xí)方式2小組長歸隊,組織本組進(jìn)行練習(xí)3嘗試各種不同的投籃方式組織:小組長組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)要求：學(xué)生運用所掌握的各種投籃方法練習(xí)，注意安全中基本部分運球急停跳起單手肩上投籃1兩人一球,互投練習(xí),1集合隊伍2教師與學(xué)生一起總結(jié)自主投籃方法,導(dǎo)入主題1學(xué)生聽哨音集合2積極參與討論3觀察教師示組織:學(xué)生在籃球場中基本部分2跨步急停跳投3跳步急停跳投4運球急停跳投轉(zhuǎn)身一原地單手肩上投籃1兩人一球,互投練習(xí)2原地投籃3轉(zhuǎn)身投籃4接球轉(zhuǎn)身投籃3教師講解,示范四種可供選擇的練習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生模仿體會4組織學(xué)生分散到各練習(xí)場地進(jìn)行投籃練習(xí)5指揮學(xué)生根據(jù)自已的實際情況選擇投籃位置6教師用掛圖糾正動作范,了解練習(xí)方法,簡單模仿,熟知動作要領(lǐng)4各小組長組織本組學(xué)生進(jìn)行自主投籃練習(xí)5學(xué)生按自已實際能力選擇位置6根據(jù)圖示糾正錯誤三分線外弧形集合聽講要求:通過反復(fù)感悟動作技術(shù)并進(jìn)行交流中三點運球急停跳投和轉(zhuǎn)身投籃比賽1召集小組長宣布比賽組織形式和規(guī)劃2提示注意安全3適時巡回指導(dǎo)1小組長組織本組比賽2在比賽中相互交流并體會技術(shù)動作3在比賽間隙徒手體驗動作組織:按序定點投籃,依次進(jìn)行,自投自搶,比規(guī)定時間內(nèi)投籃入網(wǎng)總數(shù)要求:積極參與,遵守規(guī)則注意安全,數(shù)數(shù)大聲中大結(jié)束部分集合放松1吹哨集合2教師引導(dǎo)學(xué)生放松1學(xué)生集合2積極進(jìn)行放松組織:音樂伴奏隊形散點要求集合迅速,認(rèn)真參與自然放松小結(jié)束常規(guī)1教師采用鼓勵性語言激發(fā)學(xué)生自我評價,并主動示范2布置課后練習(xí)3安排人員回收器材4師生道別1積極參與自評2敢于展示自我3認(rèn)真聽講4積極回收器材5師生道別組織:師生互動,相互配合隊形散點要求:積極參與小場地器材籃球場4片,籃球40只,錄音機一臺,圖解課后小結(jié)