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2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)37.doc

  • 資源ID:3256030       資源大?。?span id="ruhxunv" class="font-tahoma">16KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
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2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)37.doc

2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)371.(xx廈門(mén)一中模擬題)(10分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料 公元916年,大契丹國(guó)成立。立國(guó)之后,阿保機(jī)發(fā)現(xiàn),國(guó)境越來(lái)越大,可西部草原上新征服的奚族、室韋,不習(xí)慣耕種;投奔的漢人,又不可能去牧馬。怎么辦呢?他設(shè)置了兩套平行的行政機(jī)構(gòu)北面官“以國(guó)制治契丹”,保留契丹部落的用人慣例;南面官“以漢制待漢人”,幾乎是唐代三省六部制的翻版。一個(gè)皇權(quán),兩套官制,并行不悖。廢除部落世選制,立長(zhǎng)子倍為皇太子,確立皇位世襲。創(chuàng)“斡魯朵”(宮衛(wèi))制,建成特殊的皇權(quán)侍衛(wèi),“入則居守,出則扈從?!背蔀閷?duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓異己,對(duì)外擴(kuò)張的一支核心力量。健全法制,制訂契丹第一部法典決獄法;采納韓延徽等人建議,招募逃亡的漢人墾荒耕作,恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。組織人力創(chuàng)制契丹文字,大力吸收漢文化,仿唐代長(zhǎng)安,修建皇都,即后來(lái)的遼上京;興建孔廟、佛寺、道觀等。請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料歸納阿保機(jī)的措施。(6分)(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析阿保機(jī)改革的特點(diǎn)。(4分)答案 (1)措施:政治上,設(shè)兩套并行官制,對(duì)不同地區(qū)民族人民進(jìn)行管理,確立皇位世襲制,健全法制;經(jīng)濟(jì)上,采納漢族官員建議,進(jìn)行墾荒耕作,恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn);文化上,創(chuàng)制文字,吸收漢族文化。(分)(2)特點(diǎn):實(shí)質(zhì)是少數(shù)民族封建化;改革涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化內(nèi)容,十分全面;仿效與創(chuàng)新結(jié)合,符合實(shí)際。(4分,答出兩點(diǎn)即可)2.(xx三明一中模擬題)(10分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 若此行之,非惟足以待兇荒之患,又民既受貸,則于田作之時(shí),不患缺食;因可選官勸誘,令興水土之利,則四方田事加修。蓋人之困乏,常在于新陳不接之際。兼并之家乘其急以邀倍息,而貸者??嘤诓坏?。使農(nóng)人有以赴時(shí)趨事,而兼并不得乘其急。續(xù)通鑒長(zhǎng)編紀(jì)事本末卷66材料二 對(duì)熙寧變法的評(píng)述“熙寧以來(lái),至今二十余年田日益賤,谷帛日益輕。”“今者谷賤傷農(nóng),民賣(mài)田常苦不售。錢(qián)積于官,常苦幣重。”“其立法之本意,固未為不善也。但其職之者以官吏而不以鄉(xiāng)人士君子,其行之者以聚斂亟疾之意而不以慘怛忠利之心。是以王氏能行于一邑,而不能行天下。”摘編自宋會(huì)要輯稿朱子大全請(qǐng)回答:(1)材料一體現(xiàn)了王安石變法的哪一舉措?據(jù)材料概括其主觀意圖。(4分)(2)材料二中的評(píng)述揭示了王安石變法后農(nóng)民怎樣的境遇?結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析導(dǎo)致農(nóng)民如此境遇的原因。(6分)答案 (1)舉措:青苗法。(1分)意圖:幫助農(nóng)民渡過(guò)災(zāi)荒;保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn);限制高利貸剝削。(3分)(2)境遇:農(nóng)民處境沒(méi)有根本改善,實(shí)際負(fù)擔(dān)更為沉重。(2分)原因:變法的根本目的是為了鞏固北宋的統(tǒng)治,其指導(dǎo)思想偏重于為政府積累財(cái)富;操之過(guò)急,用人不當(dāng);地方官府強(qiáng)制借貸、硬性攤派等。(4分)3.(xx高考密碼原創(chuàng)卷)(10分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料 淳安,地瘠民貧,所產(chǎn)只有茶、竹、杉、柏。田畝悉歸豪右,窮者卒歲不粒食,百姓“疾苦萬(wàn)狀”“民之逃亡者過(guò)半”。海瑞下民間,訪其故。蓋由于賦役不均,浮糧數(shù)多,大戶轉(zhuǎn)嫁?!案缓老砣陌佼€之產(chǎn),而戶無(wú)分厘之稅。貧者產(chǎn)無(wú)一粒之收,虛出百十畝稅差。不均之事,莫甚于此。賠貱則困苦,困苦不堪,相繼逃亡,皆虛稅所壓為之,不可不加意也”。又淳安位于新安江下流,諸官舫日五六次,夫役迎往,費(fèi)不可支。于是定興革條例三十六項(xiàng),悉心規(guī)劃,認(rèn)真清丈土地,度田定稅,均平賦役。同時(shí)雷厲風(fēng)行清查積弊,嚴(yán)行革除一切陋規(guī),裁冗費(fèi),革冗役,息詞訟,懲貪官,肅吏治,民困漸蘇。請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料,概括指出海瑞改革的背景。(4分)(2)據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),概括指出海瑞改革的內(nèi)容并簡(jiǎn)要評(píng)析。(6分)答案 (1)背景:土地兼并嚴(yán)重;貧富差距懸殊;賦役負(fù)擔(dān)不均;民眾貧困逃亡。(4分)(2)內(nèi)容:制定條例、丈量土地,均分賦役;革除陋規(guī),解決訴訟,整頓吏治。評(píng)析:賦稅收入增加,官吏得到整頓,民眾負(fù)擔(dān)減輕,社會(huì)矛盾緩和。(8分)4.(xx唐山一中模擬題)(15分)梭倫改革和商鞅變法是古代東西方比較典型的改革。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 不再以出身而是以財(cái)產(chǎn)的數(shù)量來(lái)劃分公民的等級(jí)。不同等級(jí)的人則待遇有所不同。公民大會(huì)選舉或罷免一切公職人員,決定宣戰(zhàn)等一切國(guó)家大事。獎(jiǎng)勵(lì)外國(guó)技工遷居雅典,以攜眷移民給予公民權(quán);鼓勵(lì)橄欖油出口。材料二 設(shè)立20個(gè)等級(jí)的軍功爵制度沒(méi)有軍功的國(guó)君親屬不再擁有世襲的爵位。立有軍功的平民,按其功勞的大小授予官爵。全國(guó)劃為41縣,縣級(jí)官吏通由國(guó)君任免,鄰取國(guó)家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)職。凡從事“本業(yè)“者免除本身的徭役;而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(1)依據(jù)材料,概括兩次改革內(nèi)容所涉及的共同之處。分別說(shuō)明實(shí)行這些措施的目的是什么?(7分)(2)兩次改革分別對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治體制造成什么影響?(8分)答案 (1)共同之處:等級(jí)的劃分;官吏的任免;對(duì)工商業(yè)的政策等。(3分)目的:梭倫改革:緩和平民與貴族激化的矛盾,挽救貴族政治面臨的嚴(yán)重危機(jī)。(2分)商鞅變法;順應(yīng)社會(huì)大變革形勢(shì),實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。(2分)(2)不同影響:梭倫改革:促進(jìn)了工商業(yè)的發(fā)展,為雅典民主政治奠定了社會(huì)基礎(chǔ)。(4分)商鞅變法:促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度的形成。(4分)

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