2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.2《重力》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.2《重力》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.2重力導(dǎo)學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道重力是如何產(chǎn)生的。2、能用G=mg計(jì)算有關(guān)的問(wèn)題。3、知道重力的方向以及應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、力的三要素:2、彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法:3、結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真閱讀課本 “重力”部分的內(nèi)容,并將重點(diǎn)內(nèi)容做好標(biāo)記。二、課內(nèi)探究(一)重力的由來(lái)1、問(wèn)題思考:觀察圖13.22,根據(jù)已有的知識(shí),了解萬(wàn)有引力并理解重力的定義。2、我來(lái)歸納:(1)地面附近的一切物體都受到 (2)由于物體間力的作用是相互的,地球吸引物體的同時(shí),物體也吸引地球,重力特指 的吸引力。(3)重力的施力物體是 ,受力物體是 (二)重力的大小1、重力的大小:我們通常把重力的大小叫做 。測(cè)量工具: 注意問(wèn)題: 2、探究:重力大小跟什么因素有關(guān)系?(1)猜想:重力大小跟 有關(guān),理由: 。(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):質(zhì)量m/kg重力G/N結(jié)論:物體所受的的重力跟 .重力大小公式:g的物理意義: 。(三)重力的的方向1、問(wèn)題思考:我們所說(shuō)的“豎直向下”中的“下”是指的什么方向?2、結(jié)合圖13.25、 13.26分析重力的方向有什么應(yīng)用,分析重垂線(四)重心1、知識(shí)掃描:質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上,如方形物體的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn),球的重心在球心,粗細(xì)均勻棒的重心在它的中點(diǎn)。2、知識(shí)積累:(1)重心的位置不一定總在物體上(2)對(duì)于形狀固定的物體,它的重心是確定的,對(duì)于形狀、質(zhì)量改變的物體,其重心位置也在發(fā)生變化3、問(wèn)題思考:不倒翁為什么不倒?三、自我小結(jié):本節(jié)課我最大的收獲 ;我的疑惑 四、我來(lái)試一試:1、 小明的質(zhì)量可達(dá)50kg,則它的體重為_(kāi)N一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量為100g,則重力 N 。2、重垂線是根據(jù)_的原理制成的,瓦工常用它來(lái)檢查墻壁_,木工常用它來(lái)檢查工作臺(tái)_3、如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是( )4、同一物體在月球表面受到的重力約為在地球表面受到的重力的 1/6 ,在地球上質(zhì)量為 60 千克的人,到月球上他受到的重力為_(kāi)牛頓,質(zhì)量是_千克。