一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元觀察物體看一看二授課課件新版北師大版.ppt
看一看(二),課后作業(yè),探索新知,當(dāng)堂檢測(cè),課堂小結(jié),判斷從不同方向觀察到的物體的形狀,題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中,側(cè)看,因?yàn)閺牟煌慕嵌热ビ^察廬山,所觀察到的形狀是不一樣的。,同樣是廬山,為什么會(huì)橫看成嶺側(cè)成峰呢?,探究點(diǎn)判斷從不同方向觀察到的物體的形狀,從不同方向觀察小汽車,說(shuō)說(shuō)你看到了什么。,小明,小華,小亮,他們分別看到的是下面的哪幅圖?連一連。,從書(shū)包的背面看,會(huì)看到哪幅圖?(畫(huà)“”)從書(shū)包的側(cè)面看,會(huì)看到哪幅圖?(畫(huà)“”),1長(zhǎng)頸鹿看到的是哪幅圖?(畫(huà)“”),2三個(gè)人分別看到的是哪幅圖?連一連。,觀察物體時(shí),可以根據(jù)物體各個(gè)面的形狀的特點(diǎn),想象從哪個(gè)方向看這個(gè)物體才能顯現(xiàn)出這種形狀。,歸納總結(jié):,夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P21練一練),3它們分別看到的是什么?連一連。,(1),(2),笑笑,淘氣,笑笑,淘氣,4看一看,說(shuō)一說(shuō),下面哪幅圖是淘氣看到的?哪幅圖是笑笑看到的?,5連一連,說(shuō)一說(shuō)。,6它們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?對(duì)的在里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。,辨析:看圖列式計(jì)算時(shí)不理解圖的意思,作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取;2.完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)的習(xí)題。,