2019-2020年七年級思想品德下冊 第22課《筑起“防火墻”》第2課時(shí) 依法進(jìn)行自我保護(hù)學(xué)案 蘇教版.doc
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2019-2020年七年級思想品德下冊 第22課《筑起“防火墻”》第2課時(shí) 依法進(jìn)行自我保護(hù)學(xué)案 蘇教版.doc
2019-2020年七年級思想品德下冊 第22課筑起“防火墻”第2課時(shí) 依法進(jìn)行自我保護(hù)學(xué)案 蘇教版一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道法律是青少年自我保護(hù)的有力武器。2、掌握一些日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。3、學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。二、【課堂預(yù)習(xí)】(一)基礎(chǔ)知識梳理1、怎樣做到依法進(jìn)行自我保護(hù)?2、公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。(二)預(yù)習(xí)檢測1、依法進(jìn)行自我保護(hù),要求我們在面臨險(xiǎn)境、合法權(quán)益受到侵害時(shí):要 、 、 ,要根據(jù)具體情況選擇最佳方法,以 為第一原則。2、維護(hù)合法權(quán)利的途徑多種多樣,“ ”就是一種重要的方式。3、未成年人依法享有 ,同時(shí),也必須履行 。三、【課堂教學(xué)】(一)知識構(gòu)架1、依法進(jìn)行自我保護(hù)2、公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的(二)課堂檢測【判斷題】1、未成年人打官司時(shí),未成年人一定要到場。( )2、青少年只要學(xué)習(xí)法律,就一定能保護(hù)好自己。( )3、青少年在面對危險(xiǎn)的時(shí)候,最好的辦法是聽天由命。( )4、未成年的健康成長,需要中學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。( )5、青少年在依法享有各種權(quán)利的同時(shí),也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。( )【選擇題】1、在我國,專門保護(hù)未成年人的兩部法律是( )A、憲法和未成年人保護(hù)法 B、憲法和刑法C、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法 D、刑法和婚姻法2、“防人之心不可無”對我們青少年來說就是指( )A、不要相信任何人 B、要用法律保護(hù)自己C、要用智慧保護(hù)自己 D、要提高警惕3、下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)未成年人自我保護(hù)意識的是( )A、同學(xué)過生日,購買煙酒慶賀B、脫離父母監(jiān)護(hù),培養(yǎng)自理能力C、任意瀏覽網(wǎng)頁D、借助社會力量將不法分子抓獲4、有人說:權(quán)利是橄欖球,我要搶到手;義務(wù)是足球,我要踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這種說法( )A、正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。B、錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。C、正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的。D、錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是可以分離的。5、社會是復(fù)雜的,危險(xiǎn)隨時(shí)存在。當(dāng)你在路上遇到歹徒時(shí),應(yīng)該( )不畏強(qiáng)暴,拼命搏斗 巧妙周旋,借機(jī)脫身大聲呼救,求助他人 記住相貌,及時(shí)報(bào)警A、 B、 C、 D、【非選擇題】1、教材P77:請幫小紅出出主意。(1) (2) 四、【課后拓展訓(xùn)練】1、當(dāng)我們遇到下列情況,你應(yīng)該怎么辦?(1)被人毆打后(2)購物被搜身(3)獨(dú)自在家時(shí)