2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案（新版）滬教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么導(dǎo)學(xué)案（新版）滬教版 班級(jí) 姓名 備課組長(zhǎng)簽名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.幫助人們科學(xué)認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，抵制愚昧和偽科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)； 2.有助于人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然，合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展； 3.有助于促進(jìn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 【重點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義 【難點(diǎn)】 樹(shù)立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí) 【課前預(yù)習(xí)】 1.化學(xué)是21世紀(jì)最有用、最富創(chuàng)造性的科學(xué),我國(guó)古代的化學(xué)工藝已有相當(dāng)?shù)某删汀＠鏮_____________、________________、__________________、____________________都是舉世聞名的。（P6） 2．化學(xué)科學(xué)是一門(mén)極富魅力的科學(xué)。學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，可以幫助我們_________________________，___________________________，______________________________________。（P2-P6） 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、化學(xué)幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì) 〖交流與討論〗 （1）世界衛(wèi)生組織多次推薦使用中國(guó)的傳統(tǒng)廚具—鐵鍋。鐵鍋相對(duì)其他烹飪用具有哪些優(yōu)勢(shì)？ ____________________________________________ (2)吸煙對(duì)人體健康到底存在哪些危害？這些危害又是如何造成的？ 教師“個(gè)備”或?qū)W生筆記欄 〖觀察與思考〗實(shí)驗(yàn)一 加熱碳酸氫銨 實(shí)驗(yàn)中的儀器 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 碳酸氫銨保存注意點(diǎn) 寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________________ 【釋疑】 二、指導(dǎo)人類(lèi)合理利用資源 【小結(jié)】 （1） 氮?dú)獾挠猛荆篲___________________________________ （2） 鋼鐵的使用十分普遍，但世界上每年有將近總產(chǎn)量的十分之一的鋼鐵因銹蝕而損失。 〖觀察與思考〗實(shí)驗(yàn)二：鐵的銹蝕 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 變化前 變化后 防止鋼鐵生銹可采取的一條措施是_________________________。 【釋疑】 三、化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 〖活動(dòng)與探究〗對(duì)材料的分析 【釋疑】 【復(fù)習(xí)互查】 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列事實(shí)中，與化學(xué)無(wú)關(guān)的是 （ ） A．食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應(yīng)用 C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制 2.聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的科學(xué)分析，認(rèn)為我國(guó)的鐵鍋是最理想的炊具，并向全世界大力推廣。其主要原因是 （ ） A.價(jià)格便宜 B.生鐵中含其他物質(zhì) C.溫度變化慢，保溫性能好 D.烹飪的食物中留有人體血紅蛋白所需要的鐵元素。 3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ） A.利用化學(xué)，可以研究和開(kāi)發(fā)新能源 B.化學(xué)工業(yè)給人類(lèi)帶來(lái)的只有益處沒(méi)有壞處 C.利用化學(xué)，可使人類(lèi)的生活變得更加美好 D.利用化學(xué)，可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)。 4．煤氣的主要成分為一氧化碳，常溫下一氧化碳為無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，有毒，點(diǎn)燃可以燃燒。結(jié)合生活實(shí)際，下列說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是 （ ） A．在爐子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒； B．當(dāng)聞到有刺激氣味時(shí)，表示煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)； C．如夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)電燈，檢查漏氣情況； D．如煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)關(guān)閉總閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)。 【課后提升】 1.通常所說(shuō)的白色污染是指 （ ） A.白色煙塵 B.白色粉末 C.塑料袋、塑料飯盒等塑料垃圾 D.所有白色物質(zhì) 2. 目前我國(guó)年產(chǎn)垃圾總量約5億噸，其中約2/3的垃圾是可以回收利用的。為了增強(qiáng)我市市民的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，節(jié)約資源，我市近期更換了一批分類(lèi)垃圾箱。以下物質(zhì)應(yīng)該放入不可回收垃圾箱的是 （ ） A．廢舊報(bào)紙 B．爛菜葉、果皮 C．鋁制易拉罐 D．塑料材質(zhì)飲料瓶 3.下列說(shuō)法中不合理的是 （ ） A.汽車(chē)排放的尾氣是造成大氣污染的主要原因之一； B.大量使用化肥和農(nóng)藥是糧食增產(chǎn)的主要方法； C.不隨意丟棄廢舊塑料制品是減少白色污染的重要措施； D.海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。 4. 化學(xué)已滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開(kāi)發(fā)利用；③功能材料研制；④生命過(guò)程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是（ ） （A）① （B）③④ （C）①③④ （D）①②③④ 5．碳酸氫銨是一種 色粉末狀固體。加熱碳酸氫銨時(shí)，在試管口聞到一股 ______的氣味，說(shuō)明有 產(chǎn)生；管口可看到有 ，說(shuō)明有 產(chǎn)生；同時(shí)還有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，說(shuō)明有 生成。 5．（xx玉林）“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題，下列做法科學(xué)的是（ ） A．霉變大米、花生等蒸煮食用 B．多吃腌制的食品 C．用地溝油加工食品 D．骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調(diào)味 6． （xx齊齊哈爾）近年來(lái)，“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等環(huán)境問(wèn)題引起了人們的高度重視．請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）寫(xiě)出霧霾產(chǎn)生的一條原因； （2）水污染有很多危害，寫(xiě)出其中的一條； （3）怎樣減少白色污染（答出一點(diǎn)即可） *7．資源、能源、材料和環(huán)境問(wèn)題與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系，下列做法中與對(duì)應(yīng)試圖解決的問(wèn)題的連線正確的是（ ） A.從2008年6月1日起，全國(guó)實(shí)行了“限塑令”──能源問(wèn)題 B.用鈦─鎳形狀記憶合金制成的人造衛(wèi)星天線──材料問(wèn)題 C.用高分子分離膜淡化海水──環(huán)境問(wèn)題 D.奧運(yùn)會(huì)期間，北京實(shí)行了汽車(chē)“單雙號(hào)”通行──資源問(wèn)題