三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3《祖國(guó)在我心中》回自己的祖國(guó)去課件1 北師大版.ppt

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,,,課文導(dǎo)入,華羅庚是中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。1910年11月12日生于江蘇金壇，1936年赴英國(guó)留學(xué)，1946年赴美國(guó)，1950年回國(guó)。他主要從事解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)研究，為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字，自主積累詞語(yǔ)。2、準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀課文。3、了解華羅庚熱愛(ài)祖國(guó)，愿意把自己的學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給祖國(guó)的動(dòng)人故事。4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。,,字詞積累,zhǐpnyngne,紙,盼,迎,呢,借,握,令,jiwlng,,課文講解,別致沖著教授博士遺憾報(bào)紙盼望迎接借錢(qián)握手命令優(yōu)雅疾步驚喜淵博敬佩船舷學(xué)識(shí)斬釘截鐵華羅庚,,課文講解,hu（華山）hu（中華）,華,沖,釘,chōng（沖浪）chng（沖著）,dīng（釘子）dng（釘鈕扣）,,,,,課文講解,錢(qián)學(xué)森華羅庚李四光,,課文講解,“這一天總算盼到了”這一天是指哪一天？,“回去，回自己的祖國(guó)去！”華羅庚又一次說(shuō)：“回自己的祖國(guó)去”是否只是簡(jiǎn)單的重復(fù)？讀的時(shí)候應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣？,,課文講解,課文朗讀,,課文講解,梳理課文結(jié)構(gòu)第一部分（1~9）通過(guò)在家里與妻子的對(duì)話(huà)，寫(xiě)華羅庚得知祖國(guó)解放，決定回車(chē)。第二部分（10~14）通過(guò)在碼頭上與送行的美國(guó)朋友的對(duì)話(huà)，寫(xiě)華羅庚要把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)，為祖國(guó)盡力的堅(jiān)定決心。,,課文講解,默讀第一至九自然段，邊讀邊想“這一天總算盼到了”，“這一天”是哪一天？你從哪兒看出來(lái)的？在國(guó)外突然聽(tīng)到祖國(guó)解放的消息，你能想像華羅庚當(dāng)時(shí)是什么心情嗎？從哪兒看出他高興、激動(dòng)的心情呢？請(qǐng)你從書(shū)中找出相關(guān)的詞語(yǔ)，用“——”畫(huà)出來(lái)，再讀一讀。,,課文講解,默讀第十至十三自然段，邊讀邊想，他為什么要回到自己的祖國(guó)去？分角色朗讀人物對(duì)話(huà)，思考；他們兩個(gè)人各自的想法是什么？討論：他為什么要回自己的祖國(guó)去？理解句子:“不，把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)，才有價(jià)值.我是一個(gè)中國(guó)人，我要為祖國(guó)盡力!”讀了華羅庚說(shuō)的這句話(huà)，你有什么想法,,課文講解,課文講解,華羅庚因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)而放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇，毅然回國(guó)，要把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給祖國(guó)。我們作為小學(xué)生，怎樣才是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)？,,課堂小結(jié),不貪圖享受，熱愛(ài)祖國(guó)，一心報(bào)效祖國(guó)的科學(xué)家。,,課堂練習(xí),按課文內(nèi)容運(yùn)動(dòng)會(huì)，并體會(huì)所填詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（1）“我們的祖國(guó)解放了?！比A羅庚揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，“這一天（）（）到了！”體會(huì)：（2）華羅庚下了車(chē)，（）走進(jìn)客廳，（）著他的妻子喊了起來(lái)：“中國(guó)解放了”體會(huì)：,總算,沖著,“總算”和“盼”反映他長(zhǎng)時(shí)間地相信祖國(guó)，期待新中國(guó)誕生的強(qiáng)烈愿望。,“疾步”和“沖著……喊”表現(xiàn)他極度興奮的心情。,盼,疾步,