2019-2020年七年級科學下冊 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版.doc

2019-2020年七年級科學下冊 第1章第7節(jié) 信息的獲取和利用教案 浙教版教學方法自學歸納、交流討論、應用提高、形成技能教學準備學生提前收集有關信息方面的資料，收音機、隨身聽、手機、掛圖 教學流程設計教學過程設計1、新課引入設問：人們常說，現(xiàn)在是信息化社會，什么是信息？信息如何收集、處理、應用？請同學們先看書回答下列問題。2、新課教學學生在自學自研的基礎上，相互合作，分小組討論交流解決如下幾個問題：信息的特征：它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。日常生活中，我們每天要獲取和交換哪些信息？人們是如何認識這個信息世界的？人們獲取信息、處理信息、傳遞信息、應用信息的途徑與方法有哪些？信息技術：用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術人們常常會產(chǎn)生錯覺：視覺的誤差，聽覺的誤差，觸覺的誤差因此，我們要對獲取的信息進行分析和研究，以得出正確的結論。電磁波：電磁波是重要的信息的載體。電視機、手機、收音機都靠電磁波傳播的。電磁波：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等。光也是電磁波的成員。討論：P42 T12。教師講解：信息技術的發(fā)展歷史：古代信息技術：遙遠的古代，人類剛剛進入文明時代，實現(xiàn)信息傳播的方法十分簡單：手勢、喊叫、形體動作來溝通，3000多年前，商代，甲骨文；紙的發(fā)明對于信息的記載和傳播有了輕便好使的載體，對于科學技術的傳播和世界文化交流產(chǎn)生了巨大的作用，印刷術在世界文明史和技術史上具有十分重要的地位。古代的通信方主要靠視覺和聽覺通信最原始的通信方式。西周烽火成為通信手段，傳遞緊急軍情，同時擊鼓；還有郵驛，信鴿還用來傳遞特殊信息近代信息技術：攝影技術。使人類活動和自然界變化過程中的圖景得以留存。電影技術。拓展了人類的思維空間，激發(fā)了人的想象力。即可以給人們藝術享受，也能夠真實地記錄了社會發(fā)展記錄變遷。電報。無線電技術的應用，極大地提高了人類認識自然、改造自然的能力。電話。使一個人的聲音可以跨越千山萬水甚至遠隔重洋，清晰地響徹在另一個人的耳畔。順風耳成為現(xiàn)實。廣播。最早的大眾電子傳媒，在人類的社會生活中產(chǎn)生了巨大影響。實現(xiàn)了一點對多點聲音信息傳播，使眾多新聞信息及時傳播到人們的耳畔。同時廣播的出現(xiàn)，使人們擁有了能夠以低廉價格獲取各類信息的工具。對推動社會的文明進步、提高人們的教育水平、促進文化交流都具有重要意義。電視。20世紀信息技術的一項重大成果。能夠遠距離傳送，也能夠將世界上正在發(fā)生的事情原原本本地展現(xiàn)在人們的面前。使人們獲取信息的方式發(fā)生了巨大變化?，F(xiàn)代信息技術。第二次世界大戰(zhàn)之后，信息技術進入了新的發(fā)展階段，現(xiàn)代信息技術以微電子技術為基礎技術，以計算機技術和現(xiàn)代通信技術為主要代表。包括信息技術獲取技術、信息處理技術、信息傳遞技術、信息存儲技術等方面的技術。微電子技術?，F(xiàn)代信息技術的基礎技術?，F(xiàn)代傳感技術?，F(xiàn)代信息技術的重要組成部分。是人們借以采集信息的技術。各類傳感器、雷達、遙測、紅外遙感等各類先進技術。其它。計算機技術、現(xiàn)代通信技術和網(wǎng)絡技術。3、復習鞏固小節(jié)：由學生自己歸納：人類是如何獲取和利用信息的。4、布置作業(yè)調查：就你感興趣的一種信息技術進行收集資料，然后寫成一篇關于信息技術的應用簡介的科技說明文，然后辦一期板報。調查現(xiàn)代信息技術在現(xiàn)代生活、工作、學習和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等各個方面的應用情況。并和同學們交流。P42：T12。板書設計第7節(jié)息的獲取和利用a)信息的特征：它反映的是事物的狀態(tài)、特性、變化。b)人們是如何認識這個信息世界的？d)信息技術：用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術e)人們常常會產(chǎn)生錯覺：視覺的誤差，聽覺的誤差，觸覺的誤差因此，我們要對獲取的信息進行分析和研究，以得出正確的結論。5電磁波：電磁波是重要的信息的載體電磁波：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線等。光也是電磁波的以員。6信息技術的發(fā)展歷史：a)古代信息技術：b)近代信息技術電影技術、電報、電話、廣播、電視。c)現(xiàn)代信息技術。現(xiàn)代傳感技術、微電子技術、現(xiàn)代傳感技術。其它：計算機技術、現(xiàn)代通信技術和網(wǎng)絡技術。