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2019-2020年中考生物復(fù)習(xí)方案 主題八 生物的多樣性 第25課時(shí) 細(xì)菌、真菌和病毒作業(yè)手冊(cè).doc

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2019-2020年中考生物復(fù)習(xí)方案 主題八 生物的多樣性 第25課時(shí) 細(xì)菌、真菌和病毒作業(yè)手冊(cè).doc

2019-2020年中考生物復(fù)習(xí)方案 主題八 生物的多樣性 第25課時(shí) 細(xì)菌、真菌和病毒作業(yè)手冊(cè)1xx海南霉菌最容易生長(zhǎng)的環(huán)境是()A干燥的皮鞋 B潮濕的沙地C潮濕的糧食堆 D煮沸后密封的牛肉汁2xx廣東圖K251為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖, 結(jié)論是()圖K251A細(xì)菌繁殖需要漫長(zhǎng)的時(shí)間 B細(xì)菌由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生C細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生D使肉湯腐敗的細(xì)菌來(lái)自空氣3xx成都人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌,該生物的生殖方式是()A營(yíng)養(yǎng)生殖 B出芽生殖C孢子生殖 D分裂生殖4xx南通引起胃炎和胃潰瘍的幽門(mén)螺桿菌是一種細(xì)菌,下列有關(guān)幽門(mén)螺桿菌的敘述錯(cuò)誤的是()A單細(xì)胞生物 B沒(méi)有成形的細(xì)胞核C進(jìn)行分裂繁殖 D能進(jìn)行光合作用5xx威海下列有關(guān)青霉和青霉素的敘述,錯(cuò)誤的是()A青霉是一種真菌B青霉是通過(guò)孢子繁殖的C青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素D青霉素可治療細(xì)菌和病毒引起的疾病6xx南充細(xì)菌、真菌、動(dòng)物和植物四類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的結(jié)構(gòu)是()細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核DNA液泡葉綠體線粒體A B C D7xx威海下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是()A細(xì)菌和真菌的生殖方式相同B真菌和絕大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式都為異養(yǎng)C細(xì)菌和真菌都屬于真核生物D細(xì)菌和真菌的菌落用肉眼無(wú)法區(qū)分8xx岳陽(yáng)下列所示四種生物中,在結(jié)構(gòu)層次上與其他三種不同的是()圖K2529xx齊齊哈爾下列有關(guān)病毒的描述不正確的是()A個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C對(duì)所寄生的生物造成危害D能獨(dú)立生活 10xx南充下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法完全正確的一組是()細(xì)菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)細(xì)菌、真菌和病毒都能獨(dú)立生活酵母菌既可以用來(lái)做面包、蒸饅頭,又可用來(lái)釀酒所有的病毒對(duì)人類都是有害的A B C D11下列各組生物,都屬于真菌的一組是()A香菇、根霉菌、乳酸菌B酵母菌、銀耳、黃曲霉C青霉菌、口蘑、紫菜D大腸桿菌、銀耳、猴頭12病毒與人類生活密切相關(guān),有關(guān)病毒的敘述正確的是()A所有病毒對(duì)人類都是有害的B營(yíng)養(yǎng)方式有寄生也有腐生C能通過(guò)分裂產(chǎn)生新的病毒D艾滋病病毒屬于動(dòng)物病毒13下列生物中,只能營(yíng)寄生生活的是()A細(xì)菌 B病毒 C真菌 D單細(xì)胞藻類能力提升14xx益陽(yáng)下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述,不正確的是()A細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖B所有細(xì)菌都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活C真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核D真菌可以通過(guò)產(chǎn)生孢子來(lái)繁殖后代15xx呼和浩特下列有關(guān)微生物的敘述,不正確的是()A蘑菇可以通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代B霉菌的菌體由大量的菌絲構(gòu)成C大多數(shù)細(xì)菌和病毒是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D芽孢是細(xì)菌的休眠體16xx蘇州將細(xì)菌接種在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成菌落(如圖K253甲)。某實(shí)驗(yàn)小組欲檢測(cè)A、B兩種抗生素的殺菌作用,下列實(shí)驗(yàn)方案中最合理的是()圖K25317xx泰安下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、真菌的敘述,正確的是()A病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),制造出新病毒B細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,細(xì)胞膜又稱為莢膜,具有保護(hù)作用 C培養(yǎng)細(xì)菌、真菌時(shí)不能打開(kāi)培養(yǎng)皿的蓋子,目的是制造無(wú)氧環(huán)境 D酵母菌與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核 18xx荊門(mén)下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是()圖K254A圖中只有沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),與的主要區(qū)別是中沒(méi)有成形的細(xì)胞核B只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,只能寄生在活細(xì)胞中C進(jìn)行分裂生殖,通過(guò)孢子繁殖后代D只要接觸類生物,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病19與植物細(xì)胞相比,大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()A沒(méi)有成形的細(xì)胞核B沒(méi)有細(xì)胞壁 C沒(méi)有細(xì)胞膜D沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)20xx聊城圖K255是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉(乙)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你根據(jù)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:圖K255(1)做“觀察酵母菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí),需要對(duì)臨時(shí)裝片上的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色,實(shí)驗(yàn)用的染色劑是_,酵母菌細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是_和_。(2)做“觀察青霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)用橘皮上的青霉是_色。用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實(shí)際上是圖乙中_的顏色。(3)圖甲所示的酵母菌正在進(jìn)行_繁殖,圖乙所示青霉的繁殖是靠_進(jìn)行的。參考答案1C解析 細(xì)菌、真菌的生存需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、有機(jī)物等。2D3D解析 細(xì)菌通過(guò)分裂進(jìn)行生殖。4D解析 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活。5D解析 抗生素是真菌產(chǎn)生的可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì)。6A7B解析 細(xì)菌和真菌的菌落可根據(jù)大小、形態(tài)和顏色區(qū)分;細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,靠分裂繁殖,屬于原核生物;真菌有真正的細(xì)胞核,靠孢子繁殖,屬于真核生物。8C解析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。9D解析 病毒不能獨(dú)立生活,必須靠寄生在其他活細(xì)胞體內(nèi)生活。10C11B12D13B14B解析 大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),少數(shù)細(xì)菌如硝化細(xì)菌等可進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。15C解析 病毒是通過(guò)活的生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及分解者來(lái)養(yǎng)活自己,不具有分解有機(jī)物的能力,因此不能歸于分解者的范疇,只能歸于消費(fèi)者。16C17D18D19A20(1)碘液1細(xì)胞核4淀粉粒(2)青綠(或“青或綠”)5孢子(3)出芽孢子

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本文(2019-2020年中考生物復(fù)習(xí)方案 主題八 生物的多樣性 第25課時(shí) 細(xì)菌、真菌和病毒作業(yè)手冊(cè).doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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