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2019-2020年九年級語文下冊 第9課《家》的序和跋 語文版.doc

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2019-2020年九年級語文下冊 第9課《家》的序和跋 語文版.doc

2019-2020年九年級語文下冊 第9課家的序和跋 語文版基礎(chǔ)鞏固題1、 給下列詞語中加點(diǎn)字的注音。妥當(dāng)( ) 累贅( ) 序跋( )吐露( ) 說教( ) 扉頁( )2、 根據(jù)詞語的含義,在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的拼音。 累贅 ( )累勞累 ( )積累 ( )3、 課文整體考查填空 序和跋是構(gòu)成一部書完整結(jié)構(gòu)的兩個(gè)板塊,從位置上看,序這種體裁,一般放在一部書的_,跋寫在書的_,但他們有一個(gè)相同的作用,就是_4、巴金原名叫_,他創(chuàng)作的“激流三部曲”指的是_。5、仿寫句子在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)脑~句,組成前后呼應(yīng)的排比句。 在黑暗中尋覓到的光明,是永遠(yuǎn)不會黯淡的;_,_;在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒,是永遠(yuǎn)不會枯竭的。 強(qiáng)化提高題閱讀家的“跋”第一部分,回答后面的問題。 家是我的第一部長篇小說(在家之前發(fā)表的滅亡只是一個(gè)中篇)。它是在一九三一年作為激流三部曲之一寫成的。所以最初發(fā)表的時(shí)候用了激流的名字。我寫這本小說花去的時(shí)間并不多。然而要是沒有我最初十九年的生活,我也寫不出這樣的作品。我很早就說過,我不是為了要做作家才寫小說:是過去的生活逼著我拿起筆來。家里面不一定就有我自己,可是書中那些人物卻都是我所愛過的和我所恨過的。許多場面都是我親眼見過或者親身經(jīng)歷過的。我寫家的時(shí)候我仿佛在跟一些人一塊兒受苦,跟一些人一塊兒在魔爪下面掙扎。我陪著那些可愛的年輕的生命歡笑,也陪著他們哀哭。我知道我是在挖開我的回憶的墳?zāi)?。那些慘痛的回憶到現(xiàn)在還是異常鮮明。在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就常常被逼著目睹一些可愛的年輕生命橫遭摧殘,以至于得到悲慘的結(jié)局。那個(gè)時(shí)候我的心因?yàn)閻蹜z而痛苦,但同時(shí)它又充滿惡毒的詛咒。我有過覺慧在梅的靈前所起的那種感情。我甚至說過覺慧在他哥哥面前所說的話:“讓他們來做一次犧牲品吧?!币恢钡轿覍懥思遥业摹胺e憤”,我對于一個(gè)不合理制度的“積憤”才有機(jī)會吐露出來。所以我在一九三七年寫的一篇“代序”里大膽地說:“我要向一個(gè)垂死的制度叫出我的我控訴?!眴栴}:6、“要是沒有我最初十九年的生活,我也寫不出這樣的作品。”這句話揭示了文學(xué)創(chuàng)作與生活才能在著怎樣的關(guān)系?7、結(jié)合“我不是為了要做作家才寫小說:是過去的生活逼著我拿起筆來”這句話,談?wù)劙徒饘懽骷业膭訖C(jī)。8、作者把自己的三部小說稱為“激流”三部曲,課文中也多次提到“激流”,請問,“激流”到底有什么含義?課外延伸題閱讀下面這篇文章,回答后面的問題。拉上你的“窗簾” 美國華盛頓廣場的杰弗遜紀(jì)念館大廈年久失修,表面斑駁陳舊,政府非常擔(dān)心,派專家調(diào)查原因。專家發(fā)現(xiàn),沖洗墻壁所用的清潔劑對建筑物有腐蝕作用,該大廈墻壁每年被沖洗的次數(shù)大大多于其他建筑,腐蝕自然更加嚴(yán)重。為什么要經(jīng)常清洗呢?因?yàn)榇髲B被大量的燕子糞弄得很臟。燕子所以聚集到這里,是因?yàn)榻ㄖ锷嫌兴矚g吃的蜘蛛。蜘蛛愛在這里安巢是因?yàn)閴ι嫌写罅克鼝鄢缘娘w蟲。為什么墻上有大量的飛蟲繁殖得這樣快?因?yàn)閴m埃在從窗外照射進(jìn)來的強(qiáng)光作用下,形成了刺激飛蟲生長的溫床。 解決問題的結(jié)論是:拉上窗簾。 杰弗遜大廈至今完好。 仔細(xì)想來,人的一生其實(shí)也像一棟高樓大廈,誰都希望自己的大樓永遠(yuǎn)完好,然而生活不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,它就像杰弗遜紀(jì)念館墻上的燕子一樣,不時(shí)把挫折、失敗的糞便拉在我們的墻上,_我們不斷地往自己的墻上噴灑頹唐甚至墮落的清洗劑。我們必須像故事中那些美國專家一樣,懂得拉上“窗簾”,徹底_挫折、失敗的源頭,讓生命的大廈高高_(dá)。 每個(gè)人需要尋找的“窗簾”各不相同,有的是毅力,_,_,不論怎樣的“窗簾”,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:直接把守著成功的入口。 生命的窗簾需要尋找,它總是埋在鳥糞的底層,很多時(shí)候并不像物質(zhì)的窗簾那樣顯眼,你必須學(xué)會具體問題具體分析,必須懂得以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)走進(jìn)事物的內(nèi)部。阿爾卑斯山的入口處寫著一句話“認(rèn)識你自己”,這句話說得太對了,世界上有許多難事,但沒有一件事比認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己生命的全部真實(shí)更難。一個(gè)人尋找窗簾的過程,本質(zhì)上就是認(rèn)識自己的過程。故步自封、剛愎自用的人不可能認(rèn)識自己,因此他們也不可能找到生命的窗簾。成功的絢麗永遠(yuǎn)不需要描繪,所以它常常使一些人望而生畏,然而,它的法則非常簡單,許多時(shí)候不過是給有些班駁陳舊的生命拉上一塊遮光的窗簾而已。 9給加點(diǎn)的字注音: 頹唐( ) 絢麗( ) 剛愎自用( ) 10文段中三處橫線上應(yīng)填的詞語是: ( ) A誘使 隔絕 聳立 B誘惑 隔斷 矗立 C誘使 隔斷 聳立 D誘惑 隔絕 矗立 11題目中“窗簾”加引號的作用是_,結(jié)合語境,它的含義是_。 12給文段橫線上填上兩個(gè)句子。與上下文意思相聯(lián)接,構(gòu)成一個(gè)排比句。 13寫出和文段中與加橫線句子意思相同的名言佳句:答:14請你用一句話概括杰弗遜紀(jì)念館墻壁斑駁陳舊的直接原因_。根本原因是_,解決這一問題的根本途徑是_。 15美國專家解決問題的方法給你什么啟示?答: 16結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勀闼枰纳摹按昂煛笔鞘裁? 答:中考模擬題(三)閱讀下面的選文,然后回答第1723題。我們是一家人 (1)我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個(gè)門,并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說,母親堅(jiān)決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。 (2)當(dāng)時(shí),我在學(xué)校的交際圈不小,有位姓毛的圈內(nèi)女生是個(gè)孤女,借居在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,每月拿一筆救濟(jì)金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要是有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。(3)也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福,我說為何不讓我試試呢?見母親搖頭,我很傷心,干脆靜坐示威,餓了一頓。母親那時(shí)對我懷了種復(fù)雜的情感,她認(rèn)為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準(zhǔn)備讓我碰壁,然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。當(dāng)晚,母親改變初衷,答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份,有了這個(gè)樸素的分配,我想就不會淪為挨餓者。(4)剛開始那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸獨(dú)自吃著,進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾,捧一本書,就像一個(gè)獨(dú)立的女孩。家人在飯桌上吃飯,不時(shí)地看我,有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情,而是怕退一步,就會前功盡棄。(5)我還和姓毛的孤女一起去小吃店,對面而坐。雖吃些簡單的面食,但周圍都是大人,所以感覺到能和成年人平起平坐,心里還是充滿那種自由的快樂。 (6)這樣當(dāng)了半個(gè)來月單身貴族后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說笑,現(xiàn)在這些歡樂消失了,我仿佛只是個(gè)寄宿者。有時(shí),我踏進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷,心里就會愣一愣,仿佛被拋棄了。 (7)天氣忽然冷下來,毛姓孤女患了重感冒,我也傳染上了,頭昏腦脹,牙還疼個(gè)沒完沒了,出了校門就奔回家。 (8)家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時(shí)候,我的淚水掉下來,深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣,是何等的凄楚。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:無論如何得挨過這一個(gè)月 。 (9)可惜,事違人愿,因?yàn)橐豁?xiàng)特殊的事,離一個(gè)月還剩三天, 身無分文了。我想向那孤女朋友借,但她因?yàn)轲囈活D,飽一頓,胃出了毛病,都沒來學(xué)校。我只能向母親開口借三天伙食費(fèi)??伤龑@一切保持沉默,只顧冷冷地看我。 (10)被母親拒絕是個(gè)周末。早晨我就斷了炊,喝了點(diǎn)開水,中午時(shí),感覺雙膝發(fā)軟。那時(shí)的周末,中午就放假了,我沒有理由不回家,因?yàn)樵诮稚下劦绞澄锏南阄?,更覺得饑腸轆轆。推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請什么貴賓。 (11)母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉,悄悄地遞給我一只面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了?!?(12)我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動著一種酸楚的感覺,不由想起母親常說我們是一家人,那句話刻骨銘心,永世難忘。 (13)事后我才知道,母親那天沒心思上班,請假在家,要幫助她的孩子走出困境。 (14)當(dāng)晚,一家人又在燈下共進(jìn)晚餐,與親人同心同德,就如沐浴在陽光下,松弛而又溫暖。 (15)如今,我早已真正另立門戶,可我時(shí)常會走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊,一家人圍坐在燈下吃一頓,飯菜雖樸素但心中充滿溫情。就因?yàn)槲覀兪且患胰?,是一家人?(16)人長大后都是要獨(dú)立的,可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方,永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。 (選自中國當(dāng)代散文精華經(jīng)典閱讀,作者秦文君,有改動)17.簡要概括選文的主要內(nèi)容。18.“母親那時(shí)對我懷了種復(fù)雜的感情,她認(rèn)為我有叛逆傾向”,請你在文中找出三個(gè)“我有叛逆傾向”的例子,簡要地寫在下面的橫線上。 (1)_ _ (2) _ (3) _ _ 19.結(jié)合上下文簡要描述一下(11)段畫線句子中“猶豫”一詞表現(xiàn)的人物內(nèi)心活動。20.選文是以什么為線索組織材料的?21.仔細(xì)閱讀全文,簡要回答第(10)段中“母親沒去上班”的原因。22.選文用“我”的經(jīng)歷,告訴人們一個(gè)什么道理?23.你的身邊或許就有與“我”一樣有“叛逆傾向”的青年,請你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈言,幫助他(或她)走出誤區(qū)。 9、家的序和跋參考答案答案:1、tu zhu b l shu fi2、 累贅 li 累勞累 li積累 li3、開頭,后面。對全書的思想內(nèi)容或藝術(shù)特色作一個(gè)簡要的概述,意在引導(dǎo)讀者有針對性的閱讀。4、李堯棠, 激流三部曲家、春、秋。5、簡析:這道題考查仿用句式、擴(kuò)展語句和修辭方法。在狹窄中追求到的遼闊,是永遠(yuǎn)不會縮小的。6、生活是作文的源泉,作家只有有了切身的生活體驗(yàn)才能創(chuàng)作出好的作品。7、作者對于一合理制度的“積憤”借助創(chuàng)作家吐露出來,表現(xiàn)了作者對當(dāng)時(shí)封建家庭及社會根源的強(qiáng)烈不滿,作者也借此啟發(fā)新時(shí)代的青年要為美好生活而奮斗。8、文章多次提到的“激流”,具有鮮明的象征意義,表達(dá)了作者擺脫封建家庭束縛的決心和投身于五四運(yùn)動潮流的熱情。9tu xun b 10C 11特殊含義總結(jié)遭受挫折和失敗的原因,吸取教訓(xùn),這是使自己取得成功的根本方法。(意思對即可) 12有的是膽識,有的是才華 13知人者智,自知者明。 人生最大的敵人就是自己。 14沖洗墻壁所用的清潔劑對建筑物有腐蝕作用。 塵埃在從窗外照射進(jìn)來的強(qiáng)光作用下,形成了刺激飛蟲生長的溫床。 拉上窗簾。 15解決問題要善于透過表象看到本質(zhì),解決根本問題。(答案不要求一致,言之有理即可) 16(略) 17.選文記錄了“我”在母親的幫助下,改變了“叛逆傾向”,最后回到了溫暖的家的經(jīng)歷。18.(1)要在大房間中隔出一方天地。 (2)向往毛姓女生的單身生活。(或向往自己做主的豪氣) (3)受母親責(zé)怪后,靜坐示威,餓了一頓。19.不吃吧,自己正饑餓難忍;吃吧,又怕給家人留下笑柄。20.“我”對“我們是一家人”這句話認(rèn)識的變化。21.母親(那天沒心思上班,請假在家)要幫助她的孩子走出困境。22.人長大后都是要獨(dú)立的,可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方,永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。23.略

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