2019-2020年九年級歷史下冊第6單元第14課亞洲國家的獨(dú)立和振興教案岳麓版.doc

2019-2020年九年級歷史下冊第6單元第14課亞洲國家的獨(dú)立和振興教案岳麓版教學(xué)目標(biāo)知識與能力大部分亞洲國家在“二戰(zhàn)”后初期獲得獨(dú)立 蒙巴頓方案使印度分裂為兩個(gè)國家 印度發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策、成就與問題 中國、朝鮮、越南走上社會主義道路 新加坡、韓國的工業(yè)化政策和成就 海灣國家收回石油權(quán)益與“石油繁榮” 中國內(nèi)地和中國香港、臺灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 亞洲“四小龍”通過對“二戰(zhàn)”戰(zhàn)后初期亞洲大部分國家在“二戰(zhàn)”后初期獲得獨(dú)立原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景分析歷史現(xiàn)象的能力。通過對亞洲新興國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較歷史問題的能力。通過分析亞洲新興國家因地制宜結(jié)合本國國情發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不同舉措，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理學(xué)知識理解分析各國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件和模式的跨學(xué)科綜合能力。過程與方法結(jié)合時(shí)代背景進(jìn)行分析，正確理解以印度為代表的大部分亞洲國家在“二戰(zhàn)”后初期獲得獨(dú)立的原因。通過評價(jià)蒙巴頓方案，認(rèn)識新老殖民主義是第三世界國家和地區(qū)長期動(dòng)蕩和發(fā)展艱難的重要原因。了解印度、新加坡、韓國和西亞國家，中國內(nèi)地和中國香港、臺灣地區(qū)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的成就，認(rèn)識亞洲特別是東亞是目前世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最活躍的地區(qū)之一。通過比較亞洲各各地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策，認(rèn)識各國各地區(qū)不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，總結(jié)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同經(jīng)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識到抓住機(jī)遇，引進(jìn)外資和先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合國情制定適合本活的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育事業(yè)，是亞洲新興國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基本戰(zhàn)略，以此培養(yǎng)學(xué)生會從國情出發(fā)，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路的信念。西亞國家同西方石油壟斷資本的長期斗爭告訴我們，反對舊的國際經(jīng)濟(jì)秩序，建立新的國際經(jīng)濟(jì)秩序，仍然是亞洲各發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。中國、印度、新加坡等國重視教育和科技，努力發(fā)展技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，從而使學(xué)生認(rèn)識到教育和科技對發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要作用，形成科教興國意識。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：“二戰(zhàn)”后印度實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立和發(fā)展經(jīng)濟(jì)、走上民族振興道路的概況難點(diǎn)：新加坡、韓國以及西亞國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的特殊性和經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策的復(fù)雜性教學(xué)過程課前引導(dǎo)對于第二次世界大戰(zhàn)后世界歷史的發(fā)展，我們學(xué)了兩方面的內(nèi)容：一是“主要資本主義國家的發(fā)展變化”，二是“社會主義國家的改革與演變”。今天我們學(xué)習(xí)第三個(gè)方面的內(nèi)容：亞洲國家的獨(dú)立和振興。新課教學(xué)一、亞洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)1大部分亞洲國家在“二戰(zhàn)”后初期獲得獨(dú)立提問：為什么“二戰(zhàn)”后亞洲民族運(yùn)動(dòng)會出現(xiàn)高漲局面？為什么民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)首先在亞洲地區(qū)高漲，大部分亞洲國家能在戰(zhàn)后初期獲得獨(dú)立？（在學(xué)生討論回答后再講評。）2蒙巴頓方案與印、巴分立1947年，英國公布蒙巴頓方案，讓印度獨(dú)立，但將印度分為印度和巴基斯坦兩個(gè)國家。3印度發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策和成就（學(xué)生看書了解）提問：獨(dú)立后印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的原因有哪些？歸納：推行國營經(jīng)濟(jì)和私營經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的政策；開展“綠色革命”；重視教育和科學(xué)技術(shù)；90年代開展全面的經(jīng)濟(jì)改革。4中、朝、越走上社會主義道路二、新加坡和韓國的工業(yè)化（學(xué)生看書了解新加坡和韓國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策和成就）提問：新加坡和韓國經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的共同原因有哪些？兩國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施有哪些不同之處？歸納：原因有：抓住機(jī)遇，引進(jìn)外資和先進(jìn)技術(shù)。從國情實(shí)際出發(fā)，制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，積極參與國際競爭。不斷進(jìn)行產(chǎn)業(yè)更新?lián)Q代，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。發(fā)揮國家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主導(dǎo)作用。不同之處：韓國以不均衡增長戰(zhàn)略推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；新加坡更重視社會秩序、道德建設(shè)和環(huán)境美化等。三、西亞經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1西亞國家收回石油產(chǎn)權(quán)的斗爭2西亞國家石油經(jīng)濟(jì)的繁榮西亞產(chǎn)油國形成了以石油開采為主、石油化工為主導(dǎo)的工業(yè)生產(chǎn)體系和多樣化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。四、中國經(jīng)濟(jì)的騰飛1中國內(nèi)地的現(xiàn)代化建設(shè)十一屆三中全會以后內(nèi)地經(jīng)濟(jì)開始起飛。原因在于，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，實(shí)行改革開放。2中國香港地區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮成就：實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化；金融、旅游、房地產(chǎn)、制造成為香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四大支柱；是世界第三大金融中心、集裝箱碼頭和黃金市場。提問：為什么香港會出現(xiàn)和保持經(jīng)濟(jì)的繁榮？（最主要的是，依托祖國內(nèi)地；內(nèi)地改革開放；中央政府大力扶持。）3中國臺灣地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展19世紀(jì)70年代開始發(fā)展亞洲“四小龍”：新加坡、韓國、中國香港和中國臺灣。小結(jié)鞏固圍繞以下問題小結(jié)：亞洲大部分國家是什么時(shí)候獨(dú)立的？亞洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中最重大的事件是什么？哪幾個(gè)亞洲國家在二戰(zhàn)后走上了社會主義道路？蒙巴頓方案是哪年頒布的？印、巴兩國是怎樣建立起來的？獨(dú)立以后印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了哪些成就？印度為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了哪些措施？新加坡和韓國在什么樣時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了工業(yè)化？這兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有哪些？西亞產(chǎn)油國發(fā)展經(jīng)濟(jì)有哪些舉措？有人說21世紀(jì)是太平洋的世紀(jì)，東亞是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最有活力的地區(qū)。你能否結(jié)合歷史說明了這個(gè)觀點(diǎn)？