2019-2020年九年級化學(xué)下冊《12.1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)下冊《12.1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 (新版)新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能 (1)了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六種物質(zhì)。 (2)了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。 2.過程與方法 (1)通過閱讀資料了解和攝取相關(guān)信息。 (2)從所學(xué)知識中意識到各種營養(yǎng)物質(zhì)對人的生命活動的重要意義及合理安排飲食的重要性。 3.情感態(tài)度與價值觀 (1)意識到化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 (2)使學(xué)生更加熱愛生命,并能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以促使自己健康地成長。 重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):蛋白質(zhì)的生理功能。 難點(diǎn):了解營養(yǎng)物質(zhì)在人的生命活動中的作用及營養(yǎng)價值。 教學(xué)模式:自主探究式。 教具準(zhǔn)備:投影儀 課時安排 :1課時 教學(xué)過程 [情境導(dǎo)入] 俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌??梢娛澄飳θ梭w的重要性。展示一份食譜圖片,詢問學(xué)生為什么要吃這些食物?這些食物中含有哪些對人體有用的營養(yǎng)物質(zhì)?(學(xué)生觀察交流) 小結(jié):人體生命的生存和健康離不開蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類物質(zhì),通常稱之為人體營養(yǎng)素。 [板書]課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) [過渡]首先,我們來學(xué)習(xí)有關(guān)蛋白質(zhì)的知識。 [板書]一、蛋白質(zhì) [問]你知道哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)? [生]雞蛋、牛奶、豆制品、鯉魚、帶魚、蝦、瘦肉、花生、小麥、醬油等。 [師]人常說:蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。為什么會這樣說呢?請大家閱讀課本有關(guān)內(nèi)容并討論蛋白質(zhì)的作用、構(gòu)成、種類、食物來源。 [學(xué)生活動]請各小組代表公布本組的討論結(jié)果 [教師總結(jié)并板書]1.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的物質(zhì)基礎(chǔ),一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能,都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)。 [師]所以我們說:沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。 [展示]用多媒體展示流程圖描述人體蛋白質(zhì)代謝過程 [板書]2、幾種蛋白質(zhì) 引導(dǎo)學(xué)生看課本P91圖12—3、圖12—4 [板書](1)血紅蛋白:由血紅素(含F(xiàn)e2+)和蛋白質(zhì)構(gòu)成。 作用:運(yùn)輸O2和CO2的載體 CO中毒機(jī)理:血紅蛋白與CO結(jié)合能力比與O2結(jié)合能力強(qiáng) 倍,結(jié)合后不能再結(jié)合氧氣,導(dǎo)致人 而死。 吸煙危害:煙中含有尼古丁、 、 等。 (2) 酶:酶是生物催化劑,能催化生物體內(nèi)的反應(yīng)。 特點(diǎn):①所需條件溫和(溫和性)②催化效率高?。ǜ咝裕? ③高度的專一性(專一性) 3、蛋白質(zhì)的變性(不可逆) 蛋白質(zhì)分子在受到某些物理因素(如高溫、紫外線、超聲波、高電壓)和化學(xué)因素[如酸、堿、有機(jī)溶劑、重金屬鹽(如CuSO4、BaCl2等)]的影響,其結(jié)構(gòu)會被破壞,失去生物活性。 [應(yīng)用]1、由于甲醛能使蛋白質(zhì)變質(zhì),故可用 水溶液(福爾馬林)制作動物標(biāo)本,使標(biāo)本能長久保存。 2、有人用甲醛水溶液來浸泡水產(chǎn)品出售,這樣做有什么危害? [答案]用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品,目的是為了使水產(chǎn)品保存更長時間而不腐爛,但人食用了這樣的水產(chǎn)品會引起中毒。 3.若不慎誤服重金屬鹽,在去醫(yī)院之前可采取哪些方法來緩解癥狀? [答案] 立即服用大量的牛奶或豆?jié){。 [引言]人們要維持一定的體溫,要從事各種活動,需要熱量和能量。吃飯或攝入葡萄糖,為什么能提供人們活動所需的熱量和能量呢?這就需要我們了解有關(guān)糖類的知識。 [板書]二、糖類 展示一組糖類食品,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,并討論糖類的作用、構(gòu)成、種類、食物來源。 [討論]1、上體育課如果想要補(bǔ)充能量,可提前吃 ; 如果病人體弱多病不能吃飯,為維持生存,可以打點(diǎn)如 。 2、霉變食物可以食用嗎?為什么呢? 3、寫出葡萄糖在體內(nèi)的氧化方程式。 [過渡]食物中的另一類營養(yǎng)物質(zhì)——油脂也是動物體內(nèi)重要的供能物質(zhì)。有關(guān)油脂我們需要了解些什么呢? [板書]三、油脂 1、下面請同學(xué)們帶著下列的問題閱讀課本P94的內(nèi)容,然后分組討論:(投影問題) (1)我們說的油脂通常是指什么?生活中常見的油脂有哪些?列舉幾種; (2)油脂對人體主要的生理功能什么? (3)正常人一般每日攝入多少油脂?它日常供給人體多少能量? 2、學(xué)生自學(xué)、相互討論、教師指導(dǎo)學(xué)生完成問題 3、教師在學(xué)生回答問題的基礎(chǔ)上做簡單小結(jié)。 強(qiáng)調(diào):(1)脂肪又稱油脂,在室溫下液態(tài)的一般稱作油,固態(tài)或半固態(tài)的稱作脂。(2)油脂是人體重要的供能物質(zhì),主要是為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量。;(3)脂肪是人體的后備能源,儲存在皮膚下和內(nèi)臟四周,如果人體缺乏糖類,油脂就會分解,釋放能量,滿足機(jī)體的需要,此時人就會消瘦,所以我們要合理飲食。 [思考]在全球性減肥熱潮中,脂肪在人們心目中的地位可以說是每況愈下,甚至“談脂色變”,別說攝入了,就連身上的脂肪都“恨不得除之而后快”,這種看法科學(xué)嗎? [答]脂肪是人體必需的一種營養(yǎng)物質(zhì),能為身體提供熱量。在正常情況下,每日需攝入50 g~60 g油脂,它能提供人體日需能量的20%~25%,是重要的供能物質(zhì)。同時它能促進(jìn)脂溶性維生素的吸收,起到保護(hù)體內(nèi)臟器的作用。因此應(yīng)每天吃點(diǎn)含脂肪的物質(zhì)。 [過渡]營養(yǎng)素蛋白質(zhì)、糖類、油脂富含能量,但營養(yǎng)素中也有不含能量的,但對人體健康也很重要,如:維生素。 [板書]四、維生素 1、下面請同學(xué)們帶著下列的問題閱讀課本P94的內(nèi)容,然后分組討論:(投影問題) (1)維生素的主要功能是什么?常見的維生素有哪幾種?(2)人體中需要的維生素從哪里來?如果人體缺乏維生素會造成什么后果?舉例說明。 2、要求學(xué)生自學(xué),然后相互討論,教師簡單點(diǎn)評。 3、(投影)教師展示缺乏維生素的人案例圖片,讓學(xué)生增強(qiáng)對維生素重要性的認(rèn)識。 強(qiáng)調(diào):(1)維生素的主要功能是對人體起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用。 (2)如果人體缺乏維生素將會患疾病,因此人要每天補(bǔ)充一定的維生素,要均衡營養(yǎng),尤其要多吃蔬菜,膳食要多樣化。 [思考]黃瓜中含有多種營養(yǎng)成分,尤其是維生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高溫時維生素會被破壞,維生素C在酸性環(huán)境時較穩(wěn)定。根據(jù)上述內(nèi)容,你認(rèn)為應(yīng)如何合理的食用黃瓜? [答]因在酸性條件下,維生素C較穩(wěn)定,因此食用黃瓜時可向其中加入少量的醋;高溫時黃瓜中維生素?fù)p失較大,所以黃瓜不宜炒吃,以加醋涼拌為佳 [小結(jié)]通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),在以后的生活中我們應(yīng)該注意如何合理飲食,才能健康成長。 [練習(xí)]1、P96 1、2、3、4 2、新學(xué)案的課時精練 板書設(shè)計: 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 一、蛋白質(zhì) 1.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的物質(zhì)基礎(chǔ),一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能,都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)。 2.幾種蛋白質(zhì) (1)血紅蛋白:由血紅素(含F(xiàn)e2+)和蛋白質(zhì)構(gòu)成。 作用:運(yùn)輸O2和CO2的載體 (2) 酶:酶是生物催化劑,能催化生物體內(nèi)的反應(yīng)。 特點(diǎn):① 溫和性 ② 高效性 ③ 專一性 3、蛋白質(zhì)的變性(不可逆) 二、糖類 三、油脂 四、維生素 5分鐘檢測題 一、選擇題 1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,錯誤的是( ) A、世界上我國首次人工合成了具有活性的蛋白質(zhì) B、蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基本物質(zhì),它是混合物 C、蛋白質(zhì)是由氨基酸構(gòu)成的 D、高溫滅菌的原因是加熱后使蛋白質(zhì)變性,從而使細(xì)菌死亡 2.在口中咀嚼米飯和饅頭時感到有甜味,是因為( ) A.米飯和饅頭中含有葡萄糖; B.唾液中含有葡萄糖; C.唾液中含有淀粉酶,將食物中的部分淀粉催化水解為麥芽糖 D.唾液中含有麥芽糖,將食物中的部分淀粉催化水解為葡萄糖。 3.缺乏維生素A,易患( ) A.夜盲癥 B.軟骨病 C.壞血病 D.神經(jīng)炎和腳氣病 4.葡萄糖是人生理活動中的重要物質(zhì),它在人體組織工作中的作用是( ) A.相互連接合成蛋白質(zhì) B.相互連接合成淀粉 C.與水反應(yīng),同時放出熱量 D.被氧化,同時放出熱量 5.人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響健康,缺乏下列哪種元素易導(dǎo)致貧血癥( ) A.鈣 B.碘 C.鋅 D.鐵 二、填空題 6.食物中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用,與水發(fā)生了一系列反應(yīng),最終變成 。葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化變成 和 。同時放出 供 的需要。這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 7.維生素C(C6H8O6)是維生素類中的一種,它在人體內(nèi)不能合成,須從食物中攝取,它主要存在于 (填寫食物名稱)中,它能增強(qiáng)人體的抗病能力,若缺乏維C,會引起 病。 ⑴取3粒維生素C,壓碎后溶于水中,過濾,取少量濾液向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,試液變紅,說明維生素C的水溶液呈 性。 ⑵維生素C在酸性環(huán)境下較穩(wěn)定,在高溫時易被破壞。請您想一想,如何食用才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C ?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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