歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第九章《化學(xué)與社會發(fā)展》9.3 環(huán)境污染的防治教學(xué)案 滬教版.doc

  • 資源ID:3275327       資源大?。?span id="vnbnfjz" class="font-tahoma">74.50KB        全文頁數(shù):4頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第九章《化學(xué)與社會發(fā)展》9.3 環(huán)境污染的防治教學(xué)案 滬教版.doc

2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第九章化學(xué)與社會發(fā)展9.3 環(huán)境污染的防治教學(xué)案 滬教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1知道中國環(huán)境保護(hù)標(biāo)志,了解環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的必要性;2了解大氣、土壤、水污染的現(xiàn)況,以及污染的成因、危害及防護(hù)措施;3通過探究,掌握酸雨的成因及危害和污水凈化的基本原理學(xué)習(xí)重點(diǎn) 大氣、土壤、水污染的現(xiàn)況,以及污染的成因、危害及防護(hù)措施;學(xué)習(xí)難點(diǎn) 酸雨的成因及危害和污水凈化的基本原理學(xué)法指導(dǎo) 自學(xué)自測、互學(xué)互助、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入談話二、自學(xué)自測:閱讀課本,完成下列空白:三、互學(xué):一還人類潔凈的空氣1空氣主要污染物2空氣污染的來源:(1)化石燃料的燃燒(主要是含硫燃料燃燒產(chǎn)生SO2、燃料燃燒排放的粉塵、CO等);(2)工廠廢氣的排放(主要是NOx、SO2等酸性氣體的排放);(3)汽車尾氣的排放(主要是NOx、CO等有害氣體的排放);(4)日常生活的其他方面(如裸露地表、工地沙土等造成的粉塵;燃放煙花爆竹等引起的SO2等氣體);3空氣污染帶來的危害:(1) 、 等氣體形成酸雨(主要成分為HNO3、H2SO4等)A實驗:模擬硫酸型酸雨的形成實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋在空氣中被點(diǎn)燃在氧氣中燃燒硫與氧氣發(fā)生反應(yīng)在燃燒匙被加熱,硫先 ,然后 ,發(fā)出 色火焰,生成一種 的氣體。伸入充滿氧氣的集氣瓶中,硫 ,發(fā)出 火焰,生成 氣味的氣體硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體: ;用注射器抽取40mL的SO2與10mL水混合如水中滴有紫色石蕊試劑,則液體變?yōu)?色。二氧化硫溶于水形成亞硫酸,水溶液呈酸性: 。將少量混合液滴在pH試紙上,發(fā)現(xiàn)pH= 。酸雨的形成過程用化學(xué)方程式表示為:(1)含硫物質(zhì)的燃燒產(chǎn)生二氧化硫: ;(2)在空氣中,塵埃等催化作用下,SO2逐漸轉(zhuǎn)化為SO3: ;(3)SO2、SO3溶于水形成對應(yīng)的酸: ; 。(2)酸雨的危害主要為腐蝕建筑設(shè)施(如大理石雕像,鋼鐵設(shè)施等);影響植物的生長,使農(nóng)作物減產(chǎn);土壤及水體的酸化;影響人體的健康,引發(fā)呼吸道疾病等。(3)其他污染物造成的危害臭氧層破壞: 的釋放,加速臭氧分解;防治:使用無氟冰箱等全球性氣候變暖: (CO2不屬于污染性氣體)。4防治空氣污染的措施(1)減少直接燃燒化石燃料,改進(jìn)燃燒方式 (2)開發(fā)新型清潔能源(3)工廠廢氣的排放,嚴(yán)格遵循“先處理后排放”的原則(4)對汽車尾氣的安裝催化凈化裝置 (5)對于化石燃料進(jìn)行脫硫二保護(hù)水資源3凈化水裝置實驗步驟:取污水測定污水pH值選擇適當(dāng)?shù)脑噭┱{(diào)節(jié)污水pH值至中性加入少量明礬,吸附小顆粒過濾沉淀消毒用漂白粉,主要成分為次氯酸鈣,Ca(ClO)2處理后的水。其中,消毒這步驟肯定為化學(xué)變化。4防治水污染的措施:(1)實現(xiàn)化工產(chǎn)品的無污染生產(chǎn),工廠的廢水先處理后排放;(2)研制無污染的化肥與農(nóng)藥,研制無磷洗滌劑,合理使用化肥與農(nóng)藥;(3)不隨意向河道中丟棄垃圾,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識;(4)研究高效率、低消耗的污水處理技術(shù)。三回收利用固體廢棄物1固體廢棄物的危害:(1)垃圾分解產(chǎn)生的有毒氣體污染空氣; (2)埋入土壤的垃圾會破壞土壤;(3)丟入水體的垃圾會污染水體。2垃圾的處理方法:(1)主要有分類回收、填埋和高溫堆肥等;(2)可燃性的垃圾可以用來燃燒發(fā)電等。四、導(dǎo)學(xué):1、引起酸雨的有害物質(zhì)是 ( ) A、CO2 B、SO2和NO2 C、CO和粉塵 D、CO2、SO2和NO22、文獻(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)下列詞匯,其中與相關(guān)物質(zhì)的顏色并無聯(lián)系的是 ( ) A.赤色海潮 B.綠色食品 C白色污染 D棕色煙氣3、與大氣污染無關(guān)的是 ( ) A、全球性氣候變暖 B、赤潮 C臭氧層破壞 D、酸雨4、中國曾是世界三大酸雨區(qū)之一,而在我國燃煤占能源消耗中的70%,這主要是因為煤中含有( ) A、碳元素 B、氫元素 C、硫元素 D、氧元素5、環(huán)境污染已嚴(yán)重威脅著人類社會,下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是 ( )A、潮汐 B、酸雨 C、臭氧層空洞 D、工業(yè)三廢6、水由于受到需氧有機(jī)物污染,水中魚類大批死亡原因是 ( )A、藻類大量繁殖,搶走了魚類的營養(yǎng) 、水中缺氧氣、窒息而死、水中有毒的重金屬元素含量過高 、水中氧氣過多五、練習(xí)反饋:1、厄爾尼諾現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳劇增,為減緩此現(xiàn)象,最理想的燃料是( ) A、優(yōu)質(zhì)煤 B、天然氣 C、汽油 D、氫氣2.中國學(xué)者徐志博和美國科學(xué)家共同合成了世界上最大的碳?xì)浞肿樱湟粋€分子由1134碳原子和1146個氫原子構(gòu)成。關(guān)于此物質(zhì),下列說法肯定錯誤的是 ( ) A、屬高分子有機(jī)化合物 B、常溫下呈固態(tài) C、具有類似的金剛石的硬度 D、具有可燃性3.第二次世界大戰(zhàn)期間,某國有支偵查小分隊到德國法西斯一座十分隱蔽且又戒備森嚴(yán)的軍火廠。上級要求小分隊在三天內(nèi)必須炸毀它,結(jié)果他們用十多只涂有化學(xué)藥劑的老鼠完成了任務(wù)。據(jù)你推測這種化學(xué)藥劑是 ( ) A、TNT炸藥 B、KMnO4和H2SO4 C、黑火藥和甘油 D、白磷的CS2溶液 4.下列說法錯誤的是 ( )A、“五糧液”酒中主要含甲醇 B、本地區(qū)居民所說的食堿(石堿)就是純堿C、保溫瓶內(nèi)的水垢含有碳酸鹽 D、“健力寶”運(yùn)動飲料中溶有大量的CO25由于農(nóng)村城鎮(zhèn)化及工業(yè)項目建設(shè)步伐的加快,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時忽略了環(huán)保投入,據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測,目前全市自然河流都不同程度地受到污染,經(jīng)測定主要是含磷量超標(biāo)。在測定水體中含磷量時,需要用到鉬酸銨試劑。鉬酸銨的化學(xué)式是(NH4)2MoO4 ,在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價是 ( )A、7 B、6 C、5 D、46.學(xué)校研究性學(xué)校小組為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))并取稀鹽酸200克,平均分成4份進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:實驗編號1234加入樣品的質(zhì)量/克 5101520生成氣體的質(zhì)量/克1.763.524.4m試求:(1)上述反應(yīng)中碳酸鈣有剩余的實驗編號是 _(2)上表中m 的數(shù)值是 _(3)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)六、課堂小結(jié):七、教、學(xué)反思:

注意事項

本文(2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第九章《化學(xué)與社會發(fā)展》9.3 環(huán)境污染的防治教學(xué)案 滬教版.doc)為本站會員(xt****7)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!