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2019-2020年九年級體育 第38次課 走 基本體操教案.doc

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2019-2020年九年級體育 第38次課 走 基本體操教案.doc

2019-2020年九年級體育 第38次課 走 基本體操教案教材教學(xué)目標1、 80%的學(xué)生了解競走與走、走與跑的區(qū)別,發(fā)展走的能力,并能將走作為日常生活、上學(xué)、健身活動的重要內(nèi)容;2、 建立時間和空間概念,明確個人和集體關(guān)系;3、 培養(yǎng)組織性、紀律性和集體主義精神,高尚的情操和審美觀;4、 學(xué)生能嚴格按教師要求認真練習(xí);5、 競走的練習(xí):23次;隊列練習(xí):34次。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、準備活動一、 一、師生問好,宣布本課內(nèi)容,教學(xué)目標及要求,安排見習(xí)生。二、1、自由選擇練習(xí)內(nèi)容:教師提示自選內(nèi)容;教師指導(dǎo)參與學(xué)生活動。2、專門性準備活動:原地擺臂練習(xí);膝關(guān)節(jié)運動;踝關(guān)節(jié)運動。教師領(lǐng)操位置好,動作正確,姿勢優(yōu)美。78分一、體育委員整隊,檢查匯報人數(shù),師生問好。隊行:二列橫隊。 二、1、由體育小組長帶隊選擇活動內(nèi)容(慢跑、跳繩、游戲等)。學(xué)生活動積極,氣氛活躍。 2、學(xué)生四列橫隊成體操隊行跟隨教師一起做,動作協(xié)調(diào)一致,有節(jié)奏。23次基本部分一、競走的嘗試性練習(xí)一、1、教師講解動作要點并示范:后蹬有力,髖部前送,兩臂協(xié)調(diào)配合;2、出示教學(xué)掛圖展示競走動作,提出問題;3、引導(dǎo)學(xué)生注意觀察同伴的動作。20一、1、學(xué)生認真模仿,注意動作要點;2、注意觀察,掌握要領(lǐng);3、自我嘗試性練習(xí),互相評價,在練習(xí)中找到答案。練習(xí)隊行如下:A組B組C組D組23次教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動時間學(xué) 生 活 動練習(xí)次數(shù)基本部分二、基本體操二、1、原地隊列:二列橫隊變四列橫隊及還原(要領(lǐng):變換前,先報數(shù)。聽到口令,雙數(shù)者左腳后退一步,左腳向右腳靠攏,并站到單數(shù)者之后,自行看齊;還原時,雙數(shù)左腳左跨一步,右腳向前上一步,左腳向右腳靠攏,回至原位,自行看齊。);二路縱隊變四路縱隊及還原;一列橫隊變?nèi)袡M隊及還原;二列橫隊變?nèi)袡M隊。2、行進間隊列:各種走步及其互換和立定;移動;行進間轉(zhuǎn)法;行進間隊列變化;縱隊與橫隊的轉(zhuǎn)彎走。25分一、1、學(xué)生成體操隊行,聽教師講解;2、教師口令指揮,學(xué)生練習(xí);動作到位,注意力集中,精神振作。練習(xí)隊行如下: 34次結(jié)束部分一、游戲二、小結(jié)三、解散一、教師講解游戲內(nèi)容及規(guī)則,參與學(xué)生活動。二、本課小結(jié),及時獎懲,表揚先進,鼓勵后進。三、師生再見,宣布解散。5分一、 學(xué)生按游戲規(guī)則積極組織開展。二、 學(xué)生分小組小結(jié),鼓掌對先進贊揚。三、 師生再見。施情況記載班級1234預(yù)計符合練習(xí) 平均130密度 30% 心率 次/分日期1、 學(xué)生能至始至終按教師要求進行練習(xí);2、 90%的學(xué)生能掌握隊列練習(xí),動作到位、規(guī)范;3、 課堂氣氛活躍;4、 少數(shù)學(xué)生在行進間隊列練習(xí)時,應(yīng)進一步加強動作的正確性。場地器材籃球場2面

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