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2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc

2019-2020年八年級(jí)歷史上冊(cè) 第21課 科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)教學(xué)案(無答案) 新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能掌握魏源、嚴(yán)復(fù)學(xué)習(xí)西方的主張和詹天佑、侯德榜的事跡以及他們?nèi)〉贸晒Φ脑颉_^程與方法根據(jù)課文和插圖中有關(guān)的資料,講解、分析魏源的典型事跡,指導(dǎo)學(xué)生“照方抓藥”,主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)其他三人的史實(shí)。探究魏源、嚴(yán)復(fù)、詹天佑、侯德榜取得成就的共同原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)近代杰出的思想家、科學(xué)家們的愛國(guó)精神、創(chuàng)新意識(shí)以及良好的道德品質(zhì),懂得只有先進(jìn)文化才能代表社會(huì)發(fā)展的方向?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】詹天佑、侯德榜、魏源、嚴(yán)復(fù)的相關(guān)知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生分析事跡又要兼顧到基礎(chǔ)知識(shí)?!緦?dǎo)學(xué)過程】教師講解,學(xué)生分析討論相結(jié)合【情景導(dǎo)入】同學(xué)們,請(qǐng)看課本導(dǎo)入框中的內(nèi)容??蛑械膱D片是矗立在青龍橋車站站臺(tái)上的詹天佑的銅像。詹天佑是當(dāng)年指揮修建京張鐵路的總工程師。京張鐵路是指從北京到張家口的鐵路,這是由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)、自行修建的第一條鐵路。由于詹天佑在修建京張鐵路過程中功勞卓著,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,故而受到后人的景仰。那么,京張鐵路是什么時(shí)候開始修建的?是在什么情況下修建的?詹天佑為什么敢于接這個(gè)在當(dāng)時(shí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家的工程人員都為之發(fā)怵的工程?是什么力量在推動(dòng)他?學(xué)完這一課后,大家就會(huì)明白。【自主預(yù)習(xí)】教師組織學(xué)生探討知識(shí)點(diǎn)一:中國(guó)人修建的第一條鐵路1905年,清政府決定修建京張鐵路,任命詹天佑為總工程師。為了確保行車安全,設(shè)計(jì)出“”字形路軌,1909年,京張鐵路全線通車,這是中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線。 你知道當(dāng)年建立這項(xiàng)偉業(yè)的人物事跡嗎?(組織學(xué)生運(yùn)用事例,自我提煉知識(shí)要點(diǎn))人物姓名:詹天佑;重要貢獻(xiàn):自行設(shè)計(jì)和建成京張鐵路干線;年代:19051909年; 突出成就:居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道;成功原因:崇高的愛國(guó)精神學(xué)成本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó);良好的道德品質(zhì)勤奮好學(xué),克服困難,全力以赴;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)設(shè)計(jì)“人”字形路軌。 教師組織學(xué)生探討知識(shí)點(diǎn)二:揭開制堿奧秘的侯德榜 20世紀(jì)20年代,我國(guó)著名化學(xué)家終于制成純堿,后來繼續(xù)鉆研,探索出制堿的新工藝,這種制堿法被命名為“侯氏制堿法”。 侯德榜的貢獻(xiàn)是什么?(啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用事例,自我提煉知識(shí)要點(diǎn))A、成功時(shí)間: 20世紀(jì)20年代B、代表作:制堿 C、主要成就:比歐洲制堿成本低40%D、成功原因:崇高的愛國(guó)精神學(xué)成歸來,投身實(shí)踐,報(bào)效祖國(guó);良好的道德品質(zhì)刻苦鉆研,意志堅(jiān)強(qiáng);強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)挑戰(zhàn)外國(guó)壟斷,探索新工藝,敢于超越西方。教師組織學(xué)生探討知識(shí)點(diǎn)三:開眼看世界的思想家 1、怎樣學(xué)習(xí)有關(guān)魏源的歷史知識(shí)?師生共同總結(jié):成就:他編成海國(guó)圖志,提出 “師夷長(zhǎng)技以制夷”,主張?jiān)O(shè)立工廠,制造輪船、槍炮、興辦民用工業(yè);主張學(xué)習(xí)西方的軍事;強(qiáng)烈批判閉關(guān)鎖國(guó)政策,抨擊愚昧言論。思想核心:“師夷長(zhǎng)技以制夷”。優(yōu)秀品質(zhì)及表現(xiàn):崇高的愛國(guó)精神反抗外侵;良好的道德品質(zhì)講誠(chéng)信,不負(fù)林則徐重托;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)批判閉關(guān)鎖國(guó)政策,破除輕視科技的愚昧觀點(diǎn)。 師點(diǎn)撥:清代實(shí)行的是閉關(guān)鎖國(guó)政策。魏源是沖破閉關(guān)鎖國(guó)的思想束縛,提出向西方學(xué)習(xí)掌握敵的長(zhǎng)處,克敵制勝的,這是他愛國(guó)、進(jìn)步的重要表現(xiàn)。他的思想反映了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,地主階級(jí)知識(shí)分子里的先進(jìn)人物,開始面向世界,注意研究現(xiàn)實(shí)問題。 2、嚴(yán)復(fù)的主要成就有哪些? 師生共同總結(jié):成就:譯著天演論影響最大,其進(jìn)步觀點(diǎn)是“物競(jìng)天擇,適者生存”和“世道必進(jìn),后勝于今” 在當(dāng)時(shí)的中國(guó),啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。思想核心:效法西方,推行維新改革。優(yōu)秀品質(zhì)及表現(xiàn):崇高的愛國(guó)精神反抗外侵,主張救亡圖存;良好的道德品質(zhì)勤奮好學(xué),既學(xué)軍事,也廣泛涉獵西方政治學(xué)說;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)為譯著加按語,敘述己見,警醒世人,宣傳變法。 師點(diǎn)撥:嚴(yán)復(fù)是一位向西方尋找真理的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家。嚴(yán)譯天演論的特點(diǎn)不在于簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)述原著,而是創(chuàng)造性地發(fā)揮,用進(jìn)化論觀察人類社會(huì),以求服務(wù)于當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的需要。引導(dǎo)學(xué)生歸納四位文化名人成功的共同原因。由剛才的內(nèi)容,學(xué)生很容易答出他們都具有崇高的愛國(guó)精神;強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);良好的道德品質(zhì);都向西方學(xué)習(xí)等。通過此題引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一個(gè)人要想成功必須具備上述優(yōu)秀的品質(zhì)和學(xué)習(xí)西方的精神,從而進(jìn)一步突出了重點(diǎn),強(qiáng)化了難點(diǎn)。【合作探究】近代的中國(guó),曾遭受到諸多凌勠,盡管如此,還是出現(xiàn)了一些杰出的科學(xué)家。在探求科技的道路上,他們具有那些共同點(diǎn)?要是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大,你覺得應(yīng)從哪方面去做?【小結(jié)提升】一、中國(guó)人修建的第一條鐵路京張鐵路二、揭開制堿奧秘的侯德榜三、開眼看世界的思想家1、“向西方學(xué)習(xí)”思想產(chǎn)生的背景2、開眼看世界的思想家(1)魏源與海國(guó)圖志(2)嚴(yán)復(fù)與天演論【鞏固練習(xí)】1、中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線是( )a、滇越鐵路b、唐胥鐵路 c、京張鐵路d、凇滬鐵路2、20世紀(jì)上半期,在制堿工業(yè)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )a、詹天佑 b、李四光 c、侯德榜 d、茅一升3、提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想家是( )a、林則徐 b、魏源 c、嚴(yán)復(fù) d、康有為4、嚴(yán)復(fù)翻譯的著作是( )a、海國(guó)圖志b、盛世危言 c、四洲志 d天演論5、魏源和嚴(yán)復(fù)的主張的共同點(diǎn)是( )a、師夷長(zhǎng)技以制夷b、物競(jìng)天擇,適者生存c、學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)處,改變中國(guó)的現(xiàn)狀 d、效法西方,推行維新改革6、“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長(zhǎng)技以制夷而作。”(1)上述材料是誰的言論?(2)反映了作者怎樣的觀點(diǎn)?7、“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,以自立于地球之上。”(1)誰說的? 他的突出貢獻(xiàn)是什么?(2) 表達(dá)了作者什么愿望? 你受到哪些啟發(fā)?

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