2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《3.3 組成物質(zhì)的化學(xué)元素》學(xué)案（第一課時(shí)） 滬教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《3.3 組成物質(zhì)的化學(xué)元素》學(xué)案（第一課時(shí)） 滬教版 1.學(xué)習(xí)目標(biāo) ⑴認(rèn)識(shí)一些與人類關(guān)系密切的常見(jiàn)元素；⑵會(huì)寫常見(jiàn)元素的名稱和符號(hào)； ⑶知道元素的簡(jiǎn)單分類；⑷領(lǐng)悟自然界基本組成的簡(jiǎn)單性，形成化學(xué)變化過(guò)程中元素不變觀念。 2.學(xué)習(xí)方法 3.預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1．元素與元素的本質(zhì)區(qū)別 2．分子、原子、元素、物質(zhì)之間的關(guān)系 3．元素符號(hào)的意義 4.教學(xué)內(nèi)容 第一課時(shí) 一、元素與元素符號(hào) 1．元素是 的同一類原子的總稱。 例：質(zhì)子數(shù)都為8的一類氧原子統(tǒng)稱為 。H與H+屬于同種元素，是因?yàn)? 。 一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是 。（ 決定元素的種類）。 2．元素的分類 3．元素符號(hào) （1）寫法： 。 宏觀--- 微觀--- N Cl Fe He （2）意義： 注： ① 由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，元素符號(hào)還表示： 。 如： Fe還能表示 ， He還能表示 ② 元素符號(hào)前加了數(shù)字，只有微觀意義：表示 。 60C--- ； nS--- 。 【小結(jié)】原子與元素的比較: 原子 元素 聯(lián)系 區(qū)別 總結(jié)：（1）物質(zhì)是宏觀概念，既講宏觀組成，也講微觀構(gòu)成： 如：物質(zhì)由元素組成， 由微粒（分子或原子或離子）構(gòu)成； （2）分子是微觀概念，只講微觀構(gòu)成：分子由原子構(gòu)成、1個(gè) 分子由 個(gè) 原子構(gòu)成。 鞏固練習(xí)： 1．氧氣由 組成，由 構(gòu)成， 氧分子由 構(gòu)成，每個(gè)氧分子由 構(gòu)成； 2．二氧化碳由 組成，由 構(gòu)成， 二氧化碳分子由 構(gòu)成，每個(gè)二氧化碳分子由 構(gòu)成。 3．鐵絲由 組成，由 構(gòu)成；氦氣由 組成， 由 構(gòu)成； 金剛石由 組成，由 構(gòu)成。 4. 氯化鈉由 組成，由 構(gòu)成。