2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪教學(xué)案(無答案) 新人教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪教學(xué)案(無答案) 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1.知道負(fù)整數(shù)指數(shù)冪=(a≠0,n是正整數(shù)). 2.掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì). 3.會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 二、重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.重點(diǎn):掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì). 2.難點(diǎn):會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 三、例、習(xí)題的意圖分析 1. P23思考提出問題,引出本節(jié)課的主要內(nèi)容負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì). 2. P24觀察是為了引出同底數(shù)的冪的乘法:,這條性質(zhì)適用于m,n是任意整數(shù)的結(jié)論,說明正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)具有延續(xù)性.其它的正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),在整數(shù)范圍里也都適用. 3. P24例9計(jì)算是應(yīng)用推廣后的整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),教師不要因?yàn)檫@部分知識(shí)已經(jīng)講過,就認(rèn)為學(xué)生已經(jīng)掌握,要注意學(xué)生計(jì)算時(shí)的問題,及時(shí)矯正,以達(dá)到學(xué)生掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算的教學(xué)目的. 4. P25例10判斷下列等式是否正確?是為了類比負(fù)數(shù)的引入后使減法轉(zhuǎn)化為加法,而得到負(fù)指數(shù)冪的引入可以使除法轉(zhuǎn)化為乘法這個(gè)結(jié)論,從而使分式的運(yùn)算與整式的運(yùn)算統(tǒng)一起來. 5.P25最后一段是介紹會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 用科學(xué)計(jì)算法表示小于1的數(shù),運(yùn)用了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的知識(shí). 用科學(xué)計(jì)數(shù)法不僅可以表示小于1的正數(shù),也可以表示一個(gè)負(fù)數(shù). 6.P26思考提出問題,讓學(xué)生思考用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪來表示小于1的數(shù),從而歸納出:對(duì)于一個(gè)小于1的數(shù),如果小數(shù)點(diǎn)后至第一個(gè)非0數(shù)字前有幾個(gè)0,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示這個(gè)數(shù)時(shí),10的指數(shù)就是負(fù)幾. 7.P26例11是一個(gè)介紹納米的應(yīng)用題,使學(xué)生做過這道題后對(duì)納米有一個(gè)新的認(rèn)識(shí).更主要的是應(yīng)用用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 四、課堂引入 1.回憶正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì): (1)同底數(shù)的冪的乘法:(m,n是正整數(shù)); (2)冪的乘方:(m,n是正整數(shù)); (3)積的乘方:(n是正整數(shù)); (4)同底數(shù)的冪的除法:( a≠0,m,n是正整數(shù), m>n); (5)商的乘方:(n是正整數(shù)); 2.回憶0指數(shù)冪的規(guī)定,即當(dāng)a≠0時(shí),. 3.你還記得1納米=10-9米,即1納米=米嗎? 4.計(jì)算當(dāng)a≠0時(shí),===,再假設(shè)正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)(a≠0,m,n是正整數(shù),m>n)中的m>n這個(gè)條件去掉,那么==.于是得到=(a≠0),就規(guī)定負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì):當(dāng)n是正整數(shù)時(shí),=(a≠0). 五、例題講解 (P24)例9.計(jì)算 [分析] 是應(yīng)用推廣后的整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,與用正整數(shù) 指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算一樣,但計(jì)算結(jié)果有負(fù)指數(shù)冪時(shí),要寫成分式形式. (P25)例10. 判斷下列等式是否正確? [分析] 類比負(fù)數(shù)的引入后使減法轉(zhuǎn)化為加法,而得到負(fù)指數(shù)冪的引入可以使除法轉(zhuǎn)化為乘法這個(gè)結(jié)論,從而使分式的運(yùn)算與整式的運(yùn)算統(tǒng)一起來,然后再判斷下列等式是否正確. (P26)例11. [分析] 是一個(gè)介紹納米的應(yīng)用題,是應(yīng)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 六、隨堂練習(xí) 1.填空 (1)-22= (2)(-2)2= (3)(-2) 0= (4)20= ( 5)2 -3= ( 6)(-2) -3= 2.計(jì)算 (1) (x3y-2)2 (2)x2y-2 (x-2y)3 (3)(3x2y-2) 2 (x-2y)3 七、課后練習(xí) 1. 用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示下列各數(shù): 0.000 04, -0. 034, 0.000 000 45, 0. 003 009 2.計(jì)算 (1) (310-8)(4103) (2) (210-3)2(10-3)3 八、答案: 六、1.(1)-4 (2)4 (3)1 (4)1(5) (6) 2.(1) (2) (3) 七、1.(1) 410-5 (2) 3.410-2 (3)4.510-7 (4)3.00910-3 2.(1) 1.210-5 (2)4103 課后反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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