2019秋九年級化學上冊 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒和滅火(內文)課件 新人教版.ppt
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第七單元燃料及其利用,上冊,課題1燃燒和滅火,,課前預習,1.要使可燃物燃燒,需同時滿足三個條件:①______;②_____________;③________________。2.燃燒是指可燃物與_____發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_____反應。3.滅火的原理:(1)清除或使_______與其他物品隔離;(2)隔絕_____(或空氣);(3)使溫度降低到_______以下。4.如果火勢較大,應立即撥打火警電話_____,用________捂住口鼻,蹲下靠近地面跑離著火區(qū)。,濕毛巾,可燃物,氧氣(或空氣),溫度達到著火點,氧氣,氧化,可燃物,氧氣,著火點,119,,課堂演練,新知一燃燒的條件典例精練【例1】下列不是燃燒所需的條件的是()可燃物B.氧氣C.壓強D.達到燃燒所需的最低溫度,C,【例2】近幾年“紙火鍋”(如圖7-1-1)逐漸流行起來?!凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤?,當酒精燃燒時紙張不會燃燒。對此現象,下列解釋合理的是()A.紙張不是可燃物,不能燃燒B.水蒸發(fā)時吸收熱量,溫度達不到紙張的著火點C.紙張被水浸濕,導致著火點降低D.空氣不充足,紙張不會燃燒,B,模擬演練1.用火柴可點燃酒精燈卻不能引燃煤塊,原因是()A.煤的著火點高B.煤和空氣接觸面小C.煤是固體D.酒精易燃,煤不易燃,A,2.如圖7-1-2所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的一組現象是()①圖甲銅片上白磷燃燒②圖甲銅片上紅磷未燃燒③圖甲水中白磷未燃燒④圖乙水中白磷燃燒A.①②B.①③C.③④D.②③,A,新知二滅火的原理及方法典例精練【例3】下列做法不合理的是()A.撲滅森林火災,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶B.室內電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火C.把燃氣熱水器安裝在浴室內D.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火,C,模擬演練3.下列關于火災、滅火和逃生的說法正確的是()A.燃燒是一種緩慢的氧化反應B.著火時,只能用水滅火C.高樓發(fā)生火災可以跳樓逃生D.用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生,D,新知三易燃、易爆物的安全知識典例精練【例4】下列物質中,允許旅客帶上列車的是()A.酒精B.木炭C.白磷D.汽油【例5】下列標志與燃燒或爆炸無關的是(),B,A,模擬演練4.下列各組氣體混合,遇到明火可能會發(fā)生爆炸的是()A.氮氣和氧氣B.二氧化碳和氧氣C.一氧化碳和空氣D.氫氣和氮氣5.加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標是(),C,D,,課后作業(yè),夯實基礎,知識點1燃燒的條件1.如圖7-1-3所示,點燃甲、乙兩支蠟燭,甲燃燒一會兒熄滅,乙在空氣中正常燃燒,這一實驗說明燃燒的條件之一是()A.具有可燃物B.有氧氣或空氣C.溫度達到可燃物的著火點D.可燃物有著火點,B,2.下列說法不正確的是()A.燃燒不一定有火焰產生B.物質跟氧氣的反應就是燃燒C.物質在有限空間內燃燒,可能引起爆炸D.物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關3.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,要先點燃鐵絲上系的火柴,再伸入集滿氧氣的集氣瓶中,火柴的作用是()A.升高鐵絲的著火點B.升高鐵絲的溫度C.增加可燃物D.增大與氧氣的接觸面積,B,B,4.在古代,人類就掌握了鉆木取火的方法,如圖7-1-4所示。鉆木頭之所以能取火是由于____________________________________________________________________________,從而使木頭燃燒起來。,木頭與鉆之間的摩擦產生大量的熱量使得木頭溫度升高,達到木頭的著火點,知識點2滅火的原理及方法5.在夜晚,若家中燃氣泄漏,下列做法錯誤的是()A.不立即開燈B.點燃蠟燭查找漏氣處C.關掉進氣總閥門D.打開門窗通風6.采取正確的措施,能夠避免火災或減少災害的損失。下列滅火方法不恰當的是()A.油鍋起火——用鍋蓋蓋滅B.酒精燈著火——用濕布蓋滅C.森林起火——砍樹木形成隔離帶D.汽車油箱起火——用水澆滅,B,D,7.滅火的主要方法有三種,下列滅火措施是利用了哪一種滅火方法?并簡要說明與燃燒的哪個條件相對應。(1)廚房油鍋著火后用鍋蓋蓋上:____________;(2)撲滅森林大火時設置隔離帶:____________;(3)釜底抽薪:____________;(4)撲滅油井大火時用炸藥在大火上方爆炸:________;(5)消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物:____________________________________;(6)將沙土鋪灑在燃燒的化學藥品上撲滅火焰:____________。,隔絕空氣,隔絕空氣,隔離可燃物,清除可燃物,隔絕氧氣,降低溫度,使之低于可燃物的著火點,知識點3易燃、易爆物的安全知識8.易燃、易爆物在下列環(huán)境中:①有水存在;②空氣不流通的倉庫;③搬運時有摔砸現象;④露置于空氣中;⑤高溫;⑥遇到明火;⑦人走電未斷;⑧未隔離貯存。可能發(fā)生危險的是()A.①③⑤⑧B.全部C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④,C,9.下列標志與消防安全無關的是(),B,10.下列做法符合安全要求的是()A.用點燃的小木條檢查液化石油氣是否泄漏B.為了節(jié)約運費,把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運送C.電器起火時,用大量水滅火D.在生產易燃品的廠房,所有的電器設備和照明設備均采用隔離、封閉裝置,D,能力提升11.通常情況下,燃燒需要三個條件,圖7-1-5所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是()A.③④B.②③C.②④D.①②,C,12.根據圖7-1-6所示的實驗現象,下列判斷不正確的是()A.現象①②說明物質燃燒需要氧氣B.現象①說明白磷的著火點不高于80℃C.現象②③說明兩種可燃物的著火點均高于80℃D.現象①③說明兩種可燃物的著火點不同,C,13.如圖7-1-7所示,點燃兩個高度不同的蠟燭,用一個大玻璃杯將它們罩起來,觀察到的現象是______________________,原因是_______________________________________________,基于同樣的原因,在室內發(fā)生火災時會產生不少有害氣體,應該采取___________________________姿勢迅速逃離火災區(qū)域。,下蹲(或彎腰或匍匐或較低),高的蠟燭火焰先熄滅,杯內氣體受熱,密度減小,二氧化碳氣體聚集在上面,14.面粉加工廠的車間里若懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗:,如圖7-1-8,在小塑料筒里放入干燥面粉,點燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會聽到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。試問:(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是________________________________________;(2)下列情況下,不會發(fā)生爆炸的是_____(填序號);①金屬筒不加蓋時②蠟燭沒有點燃時③小塑料筒中裝的是煤粉時(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應采取的安全措施有________________________(寫出一種即可)。,嚴禁煙火(答案合理即可),使面粉充滿整個金屬筒,與空氣混合均勻,①②,- 配套講稿:
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