2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)》學(xué)案 新人教版(I).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)》學(xué)案 新人教版(I).doc
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)學(xué)案 新人教版(I)學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法。(重點(diǎn))過程與方法:在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價(jià)值的結(jié)論。情感態(tài)度與價(jià)值觀:能體會(huì)到探究活動(dòng)的樂趣和學(xué)習(xí)成功的喜悅。一、 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究課堂導(dǎo)學(xué):1、點(diǎn)燃前 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明蠟燭的硬度大?。棵芏却笮。?2、點(diǎn)燃時(shí) 火焰分幾層,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明哪層溫度最高?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒的生成物是什么?3、熄滅蠟燭 熄滅瞬間產(chǎn)生的白煙能否被點(diǎn)燃?說明白煙具有什么性?成分是什么? 【當(dāng)堂作業(yè)】1. 有關(guān)蠟燭性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是( )A、 蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁。B、蠟燭燃燒的同時(shí)伴有熔化過程。C、用火柴點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭能重新燃燒。D、蠟燭在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰,放熱并產(chǎn)生白煙。2.點(diǎn)燃一支蠟燭,把一個(gè)冷碟子放在蠟燭火焰的上方(如下圖所示),過一會(huì)兒后,在冷碟子的底部會(huì)收集到新制的炭黑。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了( ) A 由于氧氣不足蠟燭不完全燃燒而生成了炭黑B 揮發(fā)的蠟燭遇冷后凝結(jié)而成炭黑C 蠟燭的燃燒可以不需要氧氣參與D蠟燭中本身不含有碳元素,但燃燒后生成了碳單質(zhì)3、通過觀察蠟燭的燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出的結(jié)論正確的是( )火焰溫度的最高處是外焰 蠟燭燃燒能生成CO2 燃燒能發(fā)光、發(fā)熱 燃燒發(fā)生了化學(xué)變化A、 B、 C、 D、4、蠟燭在空氣中燃燒生成了( )A.水 B.二氧化碳C.水和二氧化碳 D.灰燼1.2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 【課時(shí)1】( 課后練習(xí) )1.不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )A火焰分為三層,外層最亮 B熄滅后有白煙產(chǎn)生 C生成二氧化碳和水 D罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧 2、蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),看到了一縷白煙,用燃著的火柴去點(diǎn)燃白煙,便可復(fù)燃,說明白煙可能是( )A 、氮?dú)?B、水蒸氣 C、二氧化碳 D、石蠟的固體小顆粒3小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的()A 提出假設(shè) B 交流評(píng)價(jià) C 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D 作出結(jié)論4小明用一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑,他的下列做法不正確的是( )A反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象 B認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān),不予理睬 C查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分 D向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因5 通過觀察蠟燭燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究,得出的正確結(jié)論是( )燃燒時(shí)發(fā)光、發(fā)熱 燃燒時(shí)有水霧生成 火焰的溫度最高處是外焰 蠟燭先熔化再燃燒熄滅時(shí)蠟燭冒白霧A只有 B只有 C只有 D6某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭?1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水 。(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_ 處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的 處溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。 取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:石蠟中一定含 、 元素。7.蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?問題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):1.白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳2.白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣3.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒實(shí)驗(yàn):(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) (填序號(hào)),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是 。(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是 。(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這是為假設(shè) 提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè) ,因?yàn)?。