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2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(VIII).doc

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2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(VIII).doc

2019-2020年九年級物理全冊 18.2 電功率教案 (新版)新人教版(VIII)專題三標題課型新授教案序號教學環(huán)境和教學資源多媒體課件專題學習目標 (一)知識與技能1知道電功率的物理意義、定義、單位。2理解電功率的公式,并能進行簡單的計算,知道P=UI。(二)過程與方法通過計算,討論交流讓學生體驗電功率概念的建立過程。(三)情感態(tài)度與價值觀通過學習,滲透新課程標準中“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念,形成節(jié)約用電的意識和習慣。專題學生活動設計專題教材處理活動一:課前熱身在家庭電路中,一臺電視機正常工作10分鐘,通過的電流大約是0.5A,一臺空調正常工作10秒鐘,通過的電流時10A,通過計算說明:(1)誰做功多?(2)誰做功快?兩名學生板書,其余學生在練習本上做,做完后對板書進行評價?;顒佣航涣髡故網1=U1I1t1=220V0.5A600s=66000JW2=U2I2t2=220V10A10s=2xxJW1>W2比較做功快慢的方法:讓生思考后回答。用P=W/t來求,得出P1<P2取相同的時間比較做功的多少,做功越多,做功越快讓做相同的功,用時間越少,做功越快生再總結三種方法活動三:自主學習學生先自己閱讀課本92頁,學習電功率的物理意義、定義、公式、單位等?;顒铀模喊鄡冉涣鲗W習成果根據(jù)P =UI 可知,可以用電壓表和電流表測出電壓U和電流I,再通過計算就可以間接測量出電功率了?;顒游澹壕氁痪?一臺電視機5 h耗電1度,這臺電視機的功率是多少?2某電視機的電功率是200W,每天使用1h,一個月用電多少千瓦時?(按30天計算。) 兩名學生板書,其余學生在練習本上做,做完后對板書進行評價。1.解:W=1kWh t=5h=1kWh/5h=0.2kW=200W答:這臺電視機的功率是 200 W。 2.解:P = 200 W = 0.2 kW t = 1h30 = 30 h一個月內消耗的電能是W = Pt = 0.2 kW30 h = 6 kW h答:一個月用電 6kW h?;顒恿骸扒邥r”的來歷如果P和t的單位分別用kW、h,那么它們相乘之后,就得到電能的另一個單位:千瓦時(度) W=Pt活動七:課堂小結活動八:反饋練習課前熱身、激發(fā)疑問通過一道練習既復習了上節(jié)課電功的計算公式,又為引出電功率奠定基礎。師總結: 做功多的不一定做功快。如果在相同的時間內做功多,那么就可以說做功快。所以說取單位時間所做的功(即通過P=W/t計算出功率),而后比較出做功的快慢。還可以比較做相同的功看所用的時間,用時短的做功快。物理學中用電功率表示消耗電能的快慢!電功率的物理意義:表示電流做功快慢的物理量。定義:電功與時間之比。定義公式:又因為W=UIt,則P =UI (此處追問學生你知道如何測量電功率嗎?)單位及換算關系:W、kW、mW 1 kW =1 000 W1 W =1 000m W 生通過兩道練習,一是對電功率公式熟練應用,二為了引出千瓦時的來歷1 千瓦時可以看作功率為 1 kW 的用電器使用 1 h 所消耗的電能。向學生出示兩道口算題:功率為1000W的電爐子工作半個小時消耗的電能是多少?教室的照明燈共20只,每只40W,1度電可以讓其工作幾小時?現(xiàn)在換成了每只5W的LED燈,請計算出1小時可以節(jié)約多少電能?評價要點1、上課學習態(tài)度端正,能認真聽講。2、能用較為準確的物理語言描述物理現(xiàn)象。3、能積極的參與小組的討論和合作。4、后面的練習題能夠準確快速的完成。教學反思本節(jié)課由于計算題較多,學生的計算能力不強,導致進行的比較慢,但是為了幫助學生理解電功率的概念,課前熱身的計算還是必要的,所以還需加大計算題的訓練,特別是計算步驟的規(guī)范訓練還需加強。

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