2019-2020年九年級化學上冊 5.2 組成燃料的主要元素—碳導學案(新版)粵教版.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 5.2 組成燃料的主要元素—碳導學案(新版)粵教版 【學習目標】 1.了解金剛石與石墨的物理性質(zhì)及主要用途; 2.明確物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系; 3.知道一種元素可以因結(jié)構(gòu)不同而能組成幾種不同的單質(zhì); 4.認識碳的燃燒及其產(chǎn)物; 5.了解CO的性質(zhì)和用途。 【自主學習】 1.金剛石和石墨 金剛石 石墨 色澤 無色透明正八面體狀固體 有閃爍金屬光澤 深灰色、不透明的片狀固體 有金屬光澤 硬度 最硬的礦物 最軟的礦物之一 導電性 不導電 導電 特性 硬度大、有閃爍光澤 質(zhì)軟、滑膩感、導電 用途 刻刀、鉆探機鉆頭、裝飾品 鉛筆芯、高溫潤滑劑、電極 2.閱讀知識視窗 ①金剛石和石墨都是由 組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì) ,這是因為在金剛石和石墨 不同。 ②C50、C60、C70等稱為富勒烯,它們都屬于 (單質(zhì)或者化合物) 3、無定形碳包括包括焦炭、木炭、活性炭、炭黑四種。焦炭和木炭可作為冶金和生活的燃料,而活性炭由于疏松多孔,有很強的 性可用于防毒面具、凈水器中,炭黑在常溫下 可制成墨汁進行書法和繪畫創(chuàng)作及制成碳素墨水書寫檔案,可保持長時間不褪色。 【反饋提升】 1、金剛石和石墨的性質(zhì)和用途; 2、碳單質(zhì)的種類; 3、物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系; 4、單質(zhì)碳的化學性質(zhì); 5、CO2 、CO和C三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化; 6、CO的性質(zhì)、用途和毒性 【課外延伸】 1、一氧化碳的化學性質(zhì): 點燃 ①毒性 ②可燃性:2CO+O2====2CO2 ③還原性:可以冶煉金屬 高溫 3CO+Fe2O3====2Fe+ 3CO2 2、煤氣中毒的有關(guān)問題 (1)煤氣中毒癥狀:煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力,當他意識到中毒時,常掙扎下床開門、開窗,但一般僅有少數(shù)人能打開門,大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時,可很快呼吸抑制而死亡。 (2)緊急處理措施: ①立即打開門窗,移病人于通風良好、空氣新鮮的地方,注意保暖。 ②松解衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,如發(fā)現(xiàn)呼吸驟停, 應(yīng)立即行口對口人工呼吸,并作出心臟體外按摩。 ③若病人危重,及時送醫(yī)院治療。 4、物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系是 。 【合作探究】 1、碳的化學性質(zhì): ①常溫時 ②高溫時 2、寫出下列化學方程式: 碳的完全燃燒 ,放熱 多 。 碳不完全燃燒 ,放熱 少 。 3、在高溫條件下,熾熱的碳可使CO2轉(zhuǎn)化為CO ,此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。 4、CO是 、 、 的氣體,CO易燃,燃燒時產(chǎn)生 火焰。燃燒的化學方程式是 。CO具有可燃性,它與氧氣(或空氣)混合后點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃一CO前必須檢驗其 。CO是有毒的氣體,它跟血液中 結(jié)合的能力很強,使血液失去輸氧能力,發(fā)生煤氣中毒。 (3)預(yù)防煤氣中毒: ①在安裝爐具時,要檢查爐具是否完好,如發(fā)現(xiàn)有破損、銹蝕、漏氣等問題,要及時更換和修補。 ②在使用煤爐取暖時,一定要安裝煙筒。煙筒接口處接牢,嚴防漏氣。要定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,要及時清理或修補。 ③要經(jīng)常打開門窗通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。 ④伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風板或拐脖,防止大風將煤氣吹回室內(nèi)。 ⑤每天晚上睡覺前務(wù)必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴。 ⑥在使用煤爐取暖時,在室內(nèi)如感到有頭暈、惡心等癥狀,應(yīng)先考慮有無煤氣中毒因素,并立即開窗通風,嚴重者立即撥打120求救。 【達標測評】 完成課本P134頁1-6題。 反思: 教師復(fù)備(或者學生筆記)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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