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2019-2020年八年級(jí)體育 第 6周 第1次課教案11.doc

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2019-2020年八年級(jí)體育 第 6周 第1次課教案11.doc

2019-2020年八年級(jí)體育 第 6周 第1次課教案11教材1、 支撐跳躍(橫箱)2、素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)單跳雙落,支撐提臀。難點(diǎn)重心前移,落地半蹲穩(wěn)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道有節(jié)奏的助跑,跳上成分腿屈體立撐挺身跳下。技能目標(biāo): 學(xué)生能做出跳上橫箱成分腿屈體立撐挺身跳下的動(dòng)作。情感目標(biāo):學(xué)生能注意聽(tīng)講解和認(rèn)真觀察示范,并能按教師規(guī)定的方法練習(xí)。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問(wèn)好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、游戲(活動(dòng)山羊)1、 教師講解要求和規(guī)則。2、 組織學(xué)生練習(xí)3、 參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。一、 隊(duì)列如圖示 二、練習(xí)圖1、 學(xué)生聽(tīng)清要求和規(guī)則。2、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。3、 遵守規(guī)則,注意安全。高度不要太高、一定要注意安全。學(xué)生一定要遵守規(guī)則教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)基本部分一、支撐跳躍跳上成分腿屈體立撐挺身跳下(橫箱)二、素質(zhì)練習(xí)一、1、高處挺身跳下緩沖落地動(dòng)作練習(xí)。2、 上板踏跳練習(xí)3、 三步慢助跑,跳上箱蓋挺身跳下。4、 俯撐練習(xí)。5、 整體練習(xí)。(1)、講解練習(xí)要求。(2)、動(dòng)作示范。(3)、組織學(xué)生練習(xí)。(4)、講評(píng)、及時(shí)糾錯(cuò)。二、1、教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容。(跳繩、舉重物、400米跑)2、組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)。練習(xí)圖:要求:1、由站立開(kāi)始,一腿向前一步跳起,兩腿空中并攏落地跳起,空中兩臂前擺約同肩高,肩部舒展,上體正直,吸腹,腿和腳面伸直,身體略向前傾到。2、在保護(hù)下完成整體動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤:1、 沒(méi)有用前腳掌踏跳。2、 提臀不高,腿分不開(kāi)。二、1學(xué)生分成八小組。2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成。(跳繩100次、舉重物20次、400米跑一次)應(yīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的難點(diǎn):助跑與起跳的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材跳繩自帶、杠鈴20付、墊子3塊、跳箱一付。

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