教科版思品九年《新的旅程》學(xué)案

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1、2019最新教科版思品九年《新的旅程》學(xué)案資料 說明：1.內(nèi)部資料，注意保密，請(qǐng)勿外傳。2.妥善保管到2010年6月，遺失不補(bǔ)，自己復(fù) ?。? 3 .本資料只是對(duì)課本主要知識(shí)點(diǎn)的歸納 ，不能代替課本。同學(xué)們除了熟記本資料外 ，還需讀 課本。 4 .本資料中打“★”的部分為重點(diǎn)知識(shí)、最基本知識(shí) ，在熟記打“★”的知識(shí)后再掌握其它 知識(shí)。 第七單元 新的旅程 第二十一課 時(shí)間的足跡 ★ 165.如何正確認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)？ ⑴成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過程，也是心理成熟的過程；⑵成長(zhǎng) ，是知識(shí)積累的過程，也是能 力提高的過程；⑶成長(zhǎng)，更是獲得友誼、責(zé)任感增強(qiáng)、理想形成的過程。 ★ 166.我們成長(zhǎng)

2、、收獲靠什么？我們應(yīng)感謝誰(shuí)？ ⑴靠個(gè)人的主觀努力；⑵離不開他人 的關(guān)心和幫助，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著無數(shù)人的關(guān)愛；⑶離不開社會(huì)的支持 ，個(gè)人的發(fā) 展與祖國(guó)的前途息息相關(guān)。我們的社會(huì)我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件。⑷我們要感 謝關(guān)心和幫助我們成長(zhǎng)的人們。我們要熱愛我們的家鄉(xiāng)、祖國(guó)、黨和人民。 167.回顧與學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)和世界共同成長(zhǎng)的歷程 ，你有著怎樣的感受？ ⑴個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持 ，個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)前途息息相關(guān)。⑵我們慶幸生活在 改革開放的年代、和平與發(fā)展的環(huán)境中。⑶我們熱愛家鄉(xiāng)、祖國(guó)、黨和人民；⑷社會(huì)的變 化和發(fā)展影響和改變我們的生活、價(jià)值觀和人生態(tài)度；⑸我們對(duì)祖國(guó)

3、的強(qiáng)大充滿信心 ，也逐 步感覺到自己肩上開始有了沉甸甸的責(zé)任和使命。 第二十二課 第一次選擇 ★ 170.影響我們選擇職業(yè)（學(xué)業(yè)）的內(nèi)因和外因？ ⑴內(nèi)因：興趣愛好、能力特長(zhǎng)、性格類型。 ⑵外因：生活環(huán)境、機(jī)會(huì)。 ★ 171 .如何選擇自己的職業(yè)（學(xué)業(yè)）？ （1）既要根據(jù)自己的興趣愛好，又要根據(jù)自己的優(yōu) 勢(shì)特長(zhǎng)，從實(shí)際出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。（2）要全面考慮自己的客觀情況，努力做自己最喜愛也最擅 長(zhǎng)的事。（3）還需考慮個(gè)人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會(huì)需要。 （4）根據(jù)客觀條件或機(jī)會(huì) 的不同做出選擇。（5）我們要從實(shí)際出發(fā)，直面差別，做出理性的選擇。⑹符合社會(huì)和人民的 聿必 而 o ★ 1

4、72.如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己升學(xué)或就業(yè)的選擇（正確的擇業(yè)觀和人才觀）？ （1）通向成功的路有無數(shù)條。無論從事什么工作 ，只要付出努力，就有可能成功。（2）對(duì)于 我們中學(xué)生來說，不管是升學(xué)還是就業(yè)，都同樣有發(fā)展、有前途。不論升入哪所學(xué)校 ,也不論 選擇哪種職業(yè)，都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。無論在哪所學(xué)校 ，都有可能取得 好成績(jī)，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。無論從事什么職業(yè) ，都有可能獲得成功，都應(yīng)該謙虛好學(xué)、誠(chéng)信敬 業(yè)。（3）人生的選擇不是一次性的，而是多次的。一次選擇的結(jié)果并不能決定終身。只要把 握機(jī)會(huì)，努力向上,每個(gè)人都有可能成功。（4）我們現(xiàn)在面臨的只是人生的第一次選擇 ，雖然 重

5、要，但不是唯一的一次，更不是最后一次。未來有更多機(jī)會(huì)和選擇在等待著我們。⑸我們 的現(xiàn)代化建設(shè)，既需要大批的高科技人才，也需要大量具有一技之長(zhǎng)的高素質(zhì)的新型工人和 農(nóng)民。只要是社會(huì)需要的，就有價(jià)值。⑹考慮自己的愿望和條件之外 ，更應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的需 要。 第二十三課 走向未來 ★ 175.如何正確認(rèn)識(shí)理想和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系？ ⑴理想和現(xiàn)實(shí)既有區(qū)別又相互聯(lián)系。⑵理想和現(xiàn)實(shí)的對(duì)立在于：①理想源于現(xiàn)實(shí) ,是現(xiàn) 實(shí)的升華；②現(xiàn)實(shí)是理想的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)；③理想不等于現(xiàn)實(shí) ，理想高于現(xiàn)實(shí)。⑶理想和 現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一在于：①現(xiàn)實(shí)孕育著理想 ,是理想的基礎(chǔ)；②在一定條件下 ，理想可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn) 實(shí)，理想實(shí)現(xiàn)的

6、過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程。⑷將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件是艱苦奮斗 ，積極實(shí) 踐。理想的實(shí)現(xiàn)過程就是改變現(xiàn)實(shí)的過程。 ★ 176 .如何實(shí)現(xiàn)理想？ （1）認(rèn)清理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，確定自己的態(tài)度，堅(jiān)持自己的人 生理想。（2）從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，堅(jiān)持不懈地為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。（ 3） 根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件的變化，適時(shí)改變策略，適應(yīng)形勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)，確保理想的實(shí)現(xiàn)。（4）在實(shí)現(xiàn)理想 的征途上，面對(duì)遇到的困難和挫折，不畏懼、不退縮、不放棄自己的理想。 177.青少年要學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，樹立遠(yuǎn)大的人生理想？ （1）人生理想和目標(biāo)決定著人前進(jìn)的方向。一個(gè)人的理想有多高遠(yuǎn) ，他的人生就會(huì)有多 精彩。（2）青少年對(duì)自己有了較為全面的認(rèn)識(shí) ，對(duì)自己的人生目標(biāo)有了一定的思考 ，樹立遠(yuǎn)大 的理想、設(shè)計(jì)自己的人生，對(duì)自己一生的幸福具有重要意義。 ☆希望同學(xué)好好復(fù)習(xí)，講究復(fù)習(xí)記憶的方法： 如：復(fù)習(xí)記憶時(shí)應(yīng)先背題目 ，再背內(nèi)容 注意分清題目，不要混淆；應(yīng)理解記憶 ，綱要記憶；注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系 ，各課之間的結(jié) 構(gòu)；應(yīng)多對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回憶；訓(xùn)練和掌握答題的方法等等。 吃得苦中苦，方為人上人！衷心祝愿同學(xué)們好運(yùn)! 2 / 3